- •Методические указания прохождения производственной практики
- •Содержание
- •Введение
- •1Область применения
- •2Нормативные ссылки
- •3Общие требования
- •4Памятка учащемуся
- •5Требование к оформлению дневника-отчета
- •6Структура технического задания на систему
- •7Структура общего описания проекта
- •Приложение а (титульная страница)
- •Приложение б (производственная характеристика)
- •Приложение в (календарный план-график производственной практики)
- •Приложение г (индивидуальное задание)
- •Приложение д (индивидуальное задание)
- •Приложение е (оформление отчета)
- •Раздел 1. Ознакомительный
- •Тема 1.1. Вводное занятие. Ознакомление с центром информационных технологий
- •Приложение ж (удостоверяющий лист)
- •Приложение к (форма этикетки)
Министерство сельского хозяйства и продовольствия
Республики Беларусь
УССО «Новопольский государственный аграрно-экономический колледж»
Методические указания прохождения производственной практики
для специальности 2-40 01 01
«Программное обеспечение информационных технологий»
Разработала
_____________Т.Ю. Платонова
Рассмотрено на заседании
цикловой комиссии
информационных технологий
Протокол № 1 от 30.08.2011
Председатель
_____________Т.Ю. Платонова
Новое Поле, 2011
Содержание
ВВЕДЕНИЕ 3
1 Область применения 5
2 Нормативные ссылки 6
3 Общие требования 7
4 Памятка учащемуся 8
5 Требование к оформлению дневника-отчета 10
6 Структура технического задания на систему 16
7 Структура общего описания проекта 17
Приложение А (титульная страница) 18
Приложение Б (производственная характеристика) 19
Приложение В (календарный план-график производственной практики) 20
Приложение Г (индивидуальное задание) 25
Приложение Д (индивидуальное задание) 26
Приложение Е (оформление отчета) 28
Приложение Ж (удостоверяющий лист) 29
Приложение К (форма этикетки) 30
Введение
Сегодня основным содержанием трудовой деятельности специалиста является интеллектуальный уровень мышления, основанный не столько на накоплении материала, сколько на увеличении знаний и умений, дающих возможность для творческого осмысления производственного процесса. Целью труда при этом является не выполнение отдельных операций, а результат всего технологического процесса как единого целого.
Задачами технологической практики являются приобретение учащимися профессиональных умений и навыков по специальности, закрепление, углубление и систематизация знаний, полученных в процессе теоретического обучения, приобретения передового опыта по новым технологиям и организации производства, развития системного профессионального мышления.
Технологическая практика по специальности 2-40 01 01 «Программное обеспечение информационных технологий» является практикой по закреплению практических умений и навыков по дисциплинам и проводится в два этапа:
― на первом этапе учащиеся привлекаются к технологическим и наладочным работам, соответствующим профилю специальности и программе практики, проводят экономическое обоснование технологических операций, участвуют в опытной и творческой работе;
― на втором этапе учащиеся выполняют задания на базе организаций, имеющий высокий уровень технического и технологического оснащения, научно-практических центров НАН Беларуси.
Практика на всех ее этапах должна обеспечить:
― выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки специалиста в соответствии с образовательным стандартом РД РБ 02100.4.019-2004 специальности 2-40 01 01 «Программное обеспечение информационных технологий»;
― последовательное расширение формируемых у учащегося практических умений и навыков, их усложнение по мере перехода от одного этапа практики к другому;
― подготовку специалиста к выполнению основных трудовых функций;
― связь практики с теоретическим обучением;
― участие учащегося в творческой деятельности;
― профессиональную и социальную адаптацию учащегося в условиях производства.
На протяжении технологической практики руководитель практики от колледжа проводит мониторинг качества выполненных работ. Технологическая практика учащихся является продолжением учебного процесса на базах практики организаций под общим руководством специалистов в области информационных технологий этих организаций.
Перед отъездом на технологическую практику учащиеся должны быть ознакомлены с ее программой, формой ведения дневника-отчета, приложений, действующими инструкциями и положениями о практике. Контроль за ведением дневника-отчета осуществляет руководитель практики от организации, а также преподаватели, являющиеся руководителями практики от колледжа.