33. Особенности социально-психологической проблематики молодежи в Украине.

положение молодежи остается неустойчивым. Социальное неблагополучие отражается на состоянии здоровья этой социальной группы населения, у молодых людей наблюдается рост заболеваний, сопутствующих крайней бедности (прежде всего туберкулез). Велик процент молодых людей, не имеющих работу, половина работающей молодежи трудится не по той специальности, которую приобрела в процессе обучения, либо вовсе не имеет профессии.

Не снижается число детей - "социальных сирот", инвалидов, безнадзорных. В особо сложных условиях находятся молодые люди из числа беженцев и вынужденных переселенцев.

Отсюда у молодежи проявляются тревога, отчаяние, возмущение, вандализм, что говорит о наличии социальной напряженности среди молодых людей, ведущей, в свою очередь, к дальнейшему отчуждению от общества. Неудачи в социальной адаптации молодежи и детей к новым социально-экономическим условиям проявляются в молодежной преступности, наркомании, алкоголизме, бездомности, проституции, масштабы которых приобрели беспрецедентный характер.

В целом социальное положение молодежи в Украине отражает общее состояние общества, которое находится в переходном периоде.

34. Направления молодежной социальной политики государства.

Изложены в Законе «О социальной работе с детьми и молодежью»:

• определение правовых принципов социальной работы с молодежью;

• разрабатывание и реализация общегосударственных, региональных программ социальной поддержки молодежи, социального становления молодежи

• организация и осуществление социальной работы с молодежью предоставление социальных услуг;

• осуществление менеджмента в социальной работе с молодежью

• обеспечение соблюдения минимальных социальных стандартов осуществления социальной работы с молодежью;

• содействие ответственному отношению родителей к созданию условий, необходимых для всестороннего развития и воспитания молодежи;

• утверждение здорового образа жизни в молодежной среде;

• осуществление социально-профилактической работы, реабилитационных мероприятий по восстановлению социальных функций, психологического и физического состояния молодежи, которая испытала жестокость и насилия привлекалась к наихудшим формам труда;

• социальная поддержка ВИЧ-инфицированной молодежи и членов их семей;

• интеграция в общество молодежи с функциональными ограничениями;

• содействие общественным организациям, другим объединениям граждан физическим лицам в реализации ими собственных социально значимых инициатив и проектов в сфере социальной работы с молодежью;

• развитие и поддержка волонтерского движения в сфере социальной работы с молодежью ;

• осуществления кадрового, научно-методического, финансового, материально-технического, информационного обеспечения социальной работы с молодежью;

• установление и укрепление связей с социальными службами з рубежом, интеграция в международную систему социальной работы.

35. Девиантное поведение детей и молодежи как социально­психологическая проблема.

При неблагоприятных условиях развития могут возникать разные формы отклоняющегося поведения:

1) Коммуникативная девиация (избегание контактов с окружающей средой - аутизация или, наоборот, гиперобщительность, конформизм, лживость, нарцистическое поведение).

2) Эстетические отклонения (нелепые украшения, вульгарные наряды, вызывающие аксессуары костюма).

3) Гигиенические отклонения (демонстративное пренебрежение личной гигиеной, безразличие к своей внешности, манере поведения за столом и т.п.).

4) Различные деструктивно-дезадаптивные поступки (словесная и физическая агрессия, хулиганства, кражи). Агрессивность сама по себе - это источник активности индивида. Важно учитывать цель, которую ставит перед собой индивид: защита своих прав и интересов, самоутверждение, конкуренция или это мотивированное деструктивное поведение с целью нанести вред объектам нападения.

5) Суицидальное поведение (агрессия, направленная на себя).

6) Степень выраженности склонности к самоубийству у детей и подростков может быть разной - от суицидальных мыслей, представлений, переживаний, высказываний, замыслов, намерений, действий, до суицидальных попыток, незавершенного и завершенного суицида.

7) Побеги из дома, бродяжничество. По мнению А.Е Личко, одна треть детей и подростков, совершающих побеги из дома, имеют патологическую основу: первые побеги обычно совершаются в страхе наказания или как реакция оппозиции, но по мере повторения превращаются в «условно-рефлекторный стереотип».

8) Аддиктивное поведение - постоянное стремление к уходу от реальности посредством изменения своего психического состояния.