- •«Технології соціальної роботи»
- •Питання до екзамену:
- •Практичні завдання
- •18.Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- •19.Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- •1. Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- •20.Скласти план роботи соціального працівника з даним соціальним випадком
- •21.Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- •22.Скласти план роботи соціального" працівника з даним соціальним випадком
- •23.Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- •24. Скласти план роботи соціального працівника за даним соціальним
- •25. Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- •27.Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
25. Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- мети соціальної роботи;
- етапів реалізації;
- необхідних партнерів у вирішенні соціальних проблем,
- механізмів співпраці між ними,
- закони України, які необхідно застосовувати при вирішенні соціальних проблем . .
- дії соціального працівника та клієнта
- критерії здійснення оцінювання соціальної роботи
- очікуваний результат
Соціальний випадок: Олексій - 15 років. У нього повна сім'я: мама, тато, він
та молодша сестра. Мати та батько тяжко працюють. Батько часто пропиває гроші, але не скандалить.2 роки тому Альоша захопився компанією у переході: там хлопці сидять вдень і вночі – « тусуються». Спочатку Олексій ходив туди тільки вдень, потім, все частіше став залишатися і на ніч. Мати не має на нього вплив, батько також. Якщо батьки забороняють йти до переходу (зачиняють двері, ховають взуття) Альоша погрожує покінчити з собою. Після закінчення 9 класів він не вступав до навчального закладу. У 10-й клас навчатися теж не пішов. Єдине заняття у нього -перехід.
26.Скласти план випадком |
роботи соціального працівника з даним соціальним |
|||
№ п/п |
Соціальна проблема клієнта |
Хто вирішує соціальну проблему клієнта (державна установа, громадська організація, фізична особа) |
Яку соціальну роботу виконує |
Термін викона ння |
|
|
|
|
, |
Соціальний випадок. У комісію зі справ неповнолітніх прийшов юнак 17 років. Його батьки ніде не працюють, п'ють. Юнак живе у Друзів.
27.Визначити категорію клієнта, його соціальні проблеми, розробити конкретну технологію соціальної роботи до наведеного соціального випадку із зазначенням:
- мети соціальної роботи;
- етапів реалізації;
- необхідних партнерів у вирішенні соціальних проблем;
- механізмів співпраці між ними;
- закони України, які необхідно застосовувати при вирішенні соціальних проблем
- дії соціального працівника та клієнта;
- критерії здійснення оцінювання соціальної роботи
- очікуваний результат
Соціальний випадок. Рашид і Ахмет - близнюки по 7 років. Разом з матір'ю проживали в Алжирі. Батько громадянин Алжиру. З матір'ю давно розлучений. Мати мала онкологічне захворювання: перед смертю повернулась в Україну. Тут живі ще її батьки. Бабуся - опікун онуків, але проживає в однокімнатній малогабаритній квартирі з чоловіком (другий шлюб)(. У квартирі, що належала покійній матерів дітей, 6 років ніхто не
проживав, не сплачувались комунальні послуги, і вона перейшла у власність держави.