Программа учебной дисциплины

Тема 1. Введение в курс «права человека».

В рамках данной темы студентам необходимо рассмотреть следующие вопросы:

Предмет и метод дисциплины. Содержание и структура курса. Роль и место курса "Права человека" в системе юридических дисциплин.

Понятие, сущность и особенности прав человека. Прирождённый и неотчуждаемый характер принадлежащих человеку прав и свобод. Всеобщность (универсальность) основных прав и свобод. Глобальный характер прав человека. Принципы прав человека.

Соотношение «права», «свободы» и «обязанности». Права человека, власть, религия, мораль и право (соотношение). Естественно-правовой и позитивистский подход к пониманию сущности прав человека.

Социальная ценность прав человека. Права человека, толерантность и культура мира как ценностные установки современного общества.

Тема 2. История развития правовой и философской мысли о правах человека.

Непосредственная задача студентов заключается в рассмотрении таких вопросов как:

Развитие идей о правах человека в Древней Греции (Гесиод, Солон, Протагор, Сократ, Платон, Аристотель, Эпикур и т.д.), Древнем Риме (Сенека, Цицерон и т.д.), в средние века (М. Падуанский, Ф. Аквинский и т.д.) и эпоху Просвещения и буржуазных революций (Г. Гроций, Д. Локк, Ш. Монтескье, Т. Джефферсон, Т. Пейн и т.д.).

Политические и правовые взгляды ученых дореволюционной России. Формирование конституционных идей в России (М.М. Сперанский, декабристы и т.д.). Концепция правового государства (Б.Н. Чичерин, П.Н. Новгородцев). Н.А. Бердяев, С. Трубецкой, С. Соловьев – о естественном праве.

Конституция РСФСР 1918 г. и ограничение политических прав. Классовый характер советского права. Конституция СССР 1924 г. (общая характеристика).

Массовые нарушения прав человека в советском государстве. История диссидентского движения. Конституция 1977 г.

Тема 3. Соотношение прав человека с правовым государством и гражданским обществом.

Изучая данную тему студентам необходимо подробно рассмотреть следующие вопросы:

Человек и государство. Государство как гарант прав и свобод человека и гражданина и как их нарушитель.

Либеральная доктрина: от человека к государству. Марксистская доктрина: от государства к человеку.

Понятие и основные признаки правового государства. Соотношение правового и социального государства.

Понятие гражданского общества (его элементы).

Правовое государство, гражданское общество и личность.

Тема 4. Глобализация и права человека. Становление международного сотрудничества в области прав человека. Международные стандарты в области прав человека.

Студентам необходимо уяснить одни из главных характеристик прав человека – это «глобальность» и «наднациональный характер», особо останавливаясь на рассмотрении следующих вопросов:

Понятие, причины и основные направления глобализации. ООН: цели и история создания. Устав ООН 1945 г. Лига наций как предшественница ООН. Европейский Союз, НАТО, Совет Европы и другие формы проявления глобализации в современном мире.

Значение глобализации для прав человека. Плюсы и минусы глобализации.

Исторический путь ко Всеобщей Декларации прав человека: Великая хартия вольности (1215 г.), Хабеас Корпус Акт (1679 г.), Декларация независимости США (1776 г.), американский Билль о правах (1789 - 1791 гг.), Декларация прав человека и гражданина (1789 г.).

Исторические условия принятия Всеобщей Декларации прав человека. Основные принципы и положения Всеобщей Декларации прав человека. Значение Всеобщей Декларации прав человека.

Этапы создания Международного Билля о правах человека. Значение входящих в него документов.