- •Рабочая программа
- •Связи с общественностью в кризисных ситуациях
- •Лист согласования рабочей программы
- •Содержание
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Связи с общественностью в кризисных ситуациях»
- •4 Содержание и структура дисциплины
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •2. Кризисы в сфере политике и сфере государственного управления.
- •4.2. Распределение часов по семестрам и видам занятий
- •4.3. Темы, выносимые на лекции
- •4.4 Лабораторные работы
- •4.5. Практические занятия (семинары)
- •4.6. Курсовые (домашние) задания и самостоятельная работа студента
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Примерный перечень контрольных вопросов и заданий для практических занятий
- •Примерный перечень практических заданий и упражнений
- •Примерный перечень тестовых заданий для текущей аттестации
- •Примерный перечень тестовых заданий для промежуточной аттестации
- •Список примерных вопросов к промежуточной аттестации
- •7 Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •8 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Периодические издания
- •8.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8.5 Методические указания к лабораторным занятиям
- •8.6 Методические указания к практическим занятиям
- •8.7 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы
- •Дополнения и изменения в рабочей программе дисциплины на 20__/20__ уч. Г.
Примерный перечень практических заданий и упражнений
1. Соотнесите понятия конфликт и кризис. Что между ними общего? Чем они различаются?
2. Составьте структурно-логическую схему «Объективные и субъективные причины кризиса».
3. Приведите пример использования технологии спин-доктор органами государственной власти.
4. Каким образом можно «тормозить», а каким образом можно «раскручивать» новости в нужном направлении.
5. Осуществите SWOT-анализ любой организации.
6. Осуществите бенчмаркинг организации.
Примерный перечень тестовых заданий для текущей аттестации
1. На каких постулатах базируется когнитивная концепция кризиса?
а) что организационный кризис выдвигает проблемы, которые затрагивают интересы всех членов организации
б) требуется учитывать поведение членов организации, определяемое индивидуальным или коллективным бессознательным
в) члены организации ограничены в возможности получения и обработки информации, необходимой для принятия антикризисных мер
г) организационные роли и обязанности руководителей могут меняться
д) причины кризиса лежат в сфере культуры организации и корпоративной идеологии.
2. Отметьте функции кризиса:
а) способствует преодолению неадекватного представления организации сотрудниками
б) создает условия для утверждения первоначально слабых элементов новой системы, будущего цикла
в) испытывает на прочность и передает в наследство те элементы системы, которые аккумулируются и переходят в будущее
г) кризис способствует резкому ослаблению и устранению устаревших элементов господствующей, но уже исчерпавшей свой потенциал системы
д) способствует психологической разгрузке коллектива организации
3. Кому принадлежит представление о том, что кризис в организации возникает тогда, когда у сотрудников происходит разлад в представлениях о ее целях и средствах их достижения, возникает так называемый кризис рациональности?
а) Б. Тернер б) Ю. Хабермас в) Р. Джанофф-Балман г) С. Катлип д) И. Фрейзе.
3. Отметьте верные утверждения:
а) до 80 % организаций не в состоянии преодолеть кризисы развития и уходят с рынка
б) кризисы в организации не связаны с циклическим развитием всей социально-экономической системы
в) кризис не возникает тогда, когда система может адаптироваться к воздействию внешней среды и вернуться к положению равновесия
г) кризис организации вызывается несоответствием его финансово-хозяйственных параметров параметрами окружающей среды
д) кризис возникает тогда, когда замкнутая система находится в равновесном состоянии
4. На какой стадии функционирования организация проходит критическую точку - начало безубыточности?
а) возникновение б) становление в) развитие г) зрелость д) спад
5. Какие виды кризисов выделяют в зависимости от угроз целям организации?
а) кризис ликвидности б) кризис успеха в) кризис с летальным исходом г) кризис как патосостояние д) кризис стратегии
6. По каким критериям можно судить о возможном приближении кризиса?
а) время жизни организации на рынке б) объем продаж в) количество сотрудников
г) текучесть кадров д) смена руководства.
7. Отметьте отличительные черты системы государственного управления:
а) наличие специального аппарата б) легитимность в) официальный характер
г) необязательный характер решений д) наличие права на принуждение и взимание налогов е) воздействие лишь на отдельные сферы жизни общества.