Розділ ііі Дослідження. Вплив телебачення на свідомість сучасного підлітка

3.1. Анкета « змі та неповнолітні»

Інструкція: Зараз я Вам буду зачитувати питання анкети. Їх буде 14. В кожному з питань є декілька запропонованих відповідей. Ваша задача обрати одну відповідь, яку ви вважаєте вірною в даному конкретному випадку. Відповіді відмічайте на тому листочку, який я видам.

Таблиця 1

1		2		3		4		5		6		7		8		9		10		11		12		13
Ч	12	А	2	А	5	А	20	А	0	А	8	А	15	А	8	А	3	А	19	А	11	А	11	А	12
Ж	8	Б	1	Б	8	Б	0	Б	0	Б	1	Б	5	Б	12	Б	17	Б	1	Б	9	Б	8	Б	8
		В	9	В	7			Г	20	В	1											В	1
		Г	8	Г	0			Д	0	Г	0
				Д	0					Д	7
				Е	0					Е	1
										Є	2

Висновок: З таблиці видно, що респонденти надають перевагу у користуванні ЗМІ в наступному порядку: телебачення – 45,0%; інші носії інформації (Інтернет, відеопродукція) -40%, преса – 10 %; радіо –5%.

Одержані дані засвідчують, що серед ЗМІ найбільш доступним і популярним є телебачення, оскільки воно одночасно діє на зір та слух, синтезуючи в собі практично всі накопичені, людством способи спілкування. У 55% випадків вибір ЗМІ залежить від матеріального становища людини. Звичайно, користуватися телебаченням значно дешевше, ніж передплачувати або купувати пресові видання.

Цікаво, що 100% респондентів відповіли, що використовують засоби масової інформації, а саме –мережу Інтернет, при виконанні домашнього завдання.

Уподобання неповнолітніх у плані вибору фільмів для шкільної відеотеки були наступними: фільми/передачі освітньо-навчального спрямування обрали 40% опитаних, комедії -35%, фантастику - 10%, історичні, музичні фільми та бойовики –по 5% респондентів, фільми жахів ніхто не обрав.

Отримані дані свідчать про те, що засоби масової інформації допомагають самостверджуватись, підвищувати духовний та освітній рівень 75% опитаних. 40% респондентів зазначило, що в них виникало бажання після перегляду кінофільмів або телепередач вчиняти так, як вчиняє головний герой, навіть якщо такі дії караються законом. При цьому 85% опитаних висловили думку, що взагалі не можна транслювати кінофільми, які несуть у собі явну агресію, насильство, жорстокість, а 95% респондентів вказали на необхідність спеціального попередження в телепрограмах щодо наявності елементів насильства. Це свідчить про здатність частини неповнолітніх адекватно оцінювати вагомість такого попередження. Хоч великою мірою ця здатність залежить від уміння батьків та педагогів правильно сформувати шкалу цінностей та уподобань неповнолітніх.

Майже порівну розподілились відповіді на питання: «Чи забороняють Вам батьки переглядати телепередачі та кінофільми, читати друковану продукцію, слухати радіопередачі, які на їх думку негативно впливають на ваше виховання?». «Так» відповіли 55%, «ні» - 45%.

На запитання “Чи ефективно, на ваш погляд, працюють засоби масової інформації у напрямку забезпечення потреб та інтересів неповнолітніх?” 60 % респондентів відповіли, що ЗМІ працюють ефективно. При цьому 55 % вказують про необхідність впровадження покарання за трансляцію сцен насильства.