3.2.Содержание программы по собеседованию для абитуриентов поступающих на сокращенный срок обучения Направление: 050100 – «Педагогическое образование»

I. Общие вопросы

1. Почему Вы решили поступать в Педагогический Институт Физиче­ской Культуры МГПУ?

2. Чем Вас привлекает профессия учителя физической культуры?

3. Окончив учебу в университете, Вы получите возможность работать в различных областях физической культуры и спорта. Что Вы предпочте­те: физическое воспитание в дошкольном учреждении, в общеобразова­тельной школе, в вузе, колледже, тренером по спорту в ДЮСШ, науч­ную работу в области физической культуры и спорта или не будете ра­ботать по специальности и т.д.

4. Каким видом спорта Вы занимаетесь? Ваш спортивный разряд? Ваши достижения в избранном виде спорта?

5. Каких результатов Вы хотите добиться в избранном виде спорта?

6. Сколько раз в неделю Вы тренируетесь? Как часто Вы выступаете на соревнованиях? Какой результат показали в последнем соревновании?

7. Ваши интересы кроме спорта? Назовите фамилии известных писате­лей, художников, композиторов (отечественных и зарубежных) и их наиболее известные произведения?

8. Как Вы учились в колледже? Ваши оценки? Наиболее инте­ресные для Вас предметы?

II. Вопросы по истории физической культуры и спорта

1. Олимпийские игры в древней Греции. Когда и где проводились Ан­тичные Олимпийские игры?

2. Кто такой Пьер де Кубертен? В чем его заслуги?

3. Чем объясняется возрождение интереса к Олимпийским играм в конце XIX века? Где проводились первые Олимпийские игры современности? Каковы Символика, атрибутика и девиз Олимпийских игр современно­сти?

4. Что такое МОК? Какова его роль в организации и проведении Олим­пийских игр? Кто президент МОК в настоящее время?

5. Когда и где советские спортсмены впервые выступили на Олимпий­ских играх? Кто из первых отечественных олимпийских чемпионов Вам известен?

6. Когда и почему в XX веке Олимпийские игры не проводились?

6. Когда проходили Олимпийские игры в Москве и каким был их талис­ман?

7. Какие виды спорта входят в программу зимних Олимпийских игр? Расскажите об участии российских спортсменов в зимних Олимпий­ских играх.

8. Какие виды спорта входят в программу летних Олимпийских игр? Расскажите об участии российских спортсменов в летних Олимпий­ских играх.

10.Что вы знаете о клятвах олимпийцев и судей? Что такое Олимпийская хартия? Расскажите о порядке открытия и закрытия Олимпийских игр.

11.Что Вы знаете о международном спортивном движении и участии в нем советских и российских спортсменов?

12.Расскажите о системе физического воспитания в Древней Греции.

13.Расскажите о создании в России системы физического образования П.Ф. Лесгафта, о становлении и развитии физической культуры в общественных школах СССР и РФ.

14.Расскажите о физическом воспитании в развитых зарубежных странах после второй мировой войны по настоящее время.

15.Что Вы знаете о роли и деятельности Российского олимпийского комитета?