- •Оглавление
- •Введение
- •Раздел 1 общая экономическая теория
- •Введение в экономическую теорию – 1 ч
- •План практического занятия
- •1 Предмет экономической теории. Микро- и макроэкономика.
- •2 Функции и методы экономической теории. Экономические законы и категории.
- •Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.2 Базовые экономические понятия. Экономические блага и агенты – 1 ч
- •1.2.1 План практического занятия
- •1 Потребности, классификация потребностей. Закон возвышения потребностей.
- •2 Блага: экономические и неэкономические. Экономические субъекты (агенты).
- •3 Ресурсы и факторы производства. Безграничность потребностей и ограниченность ресурсов – фундаментальные проблемы экономики.
- •1.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.2.3 Задания для самостоятельной работы
- •1.3 Основы общественного производства. Рациональный выбор – 2 ч
- •1.3.1 План практического занятия
- •1 Воспроизводственный цикл. Производственная инфраструктура.
- •2 Разделение труда. Показатели эффективности производства.
- •3 Рациональный выбор (проблема выбора оптимального решения). Граница производственных возможностей (кпв).
- •1.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •1.4 Экономическая система. Собственность и хозяйствование – 2 ч
- •1.4.1 План практического занятия
- •1 Экономическая система. Критерии классификации экономических систем.
- •3 Типы экономических систем. Cмешанная экономика.
- •Переходная экономика. Особенности российской модели переходной
- •1.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •1.4.3 Задания для самостоятельной работы
- •Раздел 2 микроэкономика
- •2.1 Рыночный механизм: взаимодействие спроса и предложения на конкурентном рынке – 4 ч
- •2.1.1 План практического занятия
- •2.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Основы теории рационального поведения потребителя. Кардиналистская и ординалистская концепции – 2 ч
- •2.2.1 План практического занятия
- •1 Маржинализм и теория потребительского поведения.
- •2 Кардинализм (количественная теория). Предельная и общая полезность благ. Потребительское равновесие.
- •3 Ординализм (порядковая теория). Потребительские предпочтения. Кри-вые безразличия и бюджетное ограничение.
- •2.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.3 Основы теории рационального поведения производителя. Издержки производства и прибыль – 2 ч
- •2.3.1 План практического занятия
- •1 Современное предприятие (фирма). Отрасль. Внутренняя и внешняя среда предприятия.
- •2 Производственная функция и техническая результативность производства (короткий и длительный периоды).
- •3 Затраты (издержки) производства и функция затрат (кроткий и длительный периоды).
- •4 Прибыль и условия ее максимизации.
- •2.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.4 Конкурентная структура рынка. Ценообразование в условиях совершенной и несовершенной конкуренции – 2 ч
- •2.4.1 План практического занятия
- •2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •2.5 Рынки факторов производства. Особенности спроса и предложения на рынках труда, земли и капитала – 2 ч
- •2.5.1 План практического занятия
- •2.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •2.5. 3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Раздел 3 макроэкономика
- •3.1 Введение в макроэкономику. Система национальных счетов (снс) и макроэкономические показатели – 3 ч
- •3.1.1 План практического занятия
- •3.1.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.1.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.2 Макроэкономическое равновесие. Классическая и кейнсианские модели макроэкономического равновесия - 3 ч
- •3.2.1 План практического занятия
- •1 Общее макроэкономическое равновесие.
- •2 Классическая модель макроэкономического равновесия: совокупный спрос и совокупное предложение («ad – as»).
- •3 Потребление и сбережения. Функции потребления и сбережений.
- •4 Кейнсианские модели макроэкономического равновесия: инвестиции и сбережения («I – s»), «совокупные расходы и ввп « или кейнсианский крест»).
- •3.2.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.2.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.3 Макроэкономическая динамика: экономические циклы, инфляция, безработица – 4 ч
- •3.3.1 План практического занятия
- •1 Экономические циклы. Виды экономических циклов и их основные характеристики.
- •2 Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.
- •3 Безработица и ее формы. Уровень безработицы.
- •3.3.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.3.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.4 Цели и инструменты макроэкономической политики. Основные направления – 4 ч
- •3.4.1 План практического занятия
- •3.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.5 Экономический рост и развитие. Модели экономического роста – 2 ч
- •3.5.1 План практического занятия
- •1 Экономический рост и развитие. Типы экономического роста.
- •2 Показатели, факторы экономического роста. Модели (теории) экономического роста.
- •3 Новая экономика и новое качество экономического развития. Последствия экономического роста.
- •3.5.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.5.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •3.6 Недостатки рынка и государства в регулировании экономики. Социальная политика государства – 2 ч
- •3.6.1 План практического занятии
- •1 Недостатки и преимущества рынка в регулировании экономики.
- •2 Роль государства в регулировании экономики.
- •3 Социальная политика государства.
- •3.6.2 Контрольные вопросы для самопроверки
- •3.6.3 Задания для самостоятельной работы студентов
- •Темы рефератов
- •Фонд контрольных вопросов
- •Часть 1 (общая экономическая теория; микроэкономика)
- •Часть 2 (макроэкономика)
- •Библиографический список
2.4.2 Контрольные вопросы для самопроверки
1 Охарактеризуйте типы рыночных структур. Объясните критерии анализа.
2 Что представляют собой коэффициенты Херфиндаля-Хиршмана и Аббы Лернера?
3 Как фирма совершенный конкурент определяет объемы производства в краткосрочном периоде?
4 Как фирма совершенный конкурент определяет объемы производства в долгосрочном периоде?
5 Что представляет собой эффективность производства в условиях совершенной конкуренции?
6 Объясните «механизм» определения цены и объемов производства в условиях монополистической конкуренции.
7 Что представляет собой неценовая конкуренция?
8 Какие виды монополий Вы знаете? Охарактеризуйте их.
9 Как устанавливаются цена и объем производства в условиях чистой монополии?
10 Что представляет собой ценовая дискриминация?
11 К каким экономическим последствиям приводит монополизации рынка?
12 Опишите известные модели олигополий.
13 Как устанавливаются цена и объем производства в условиях олигополии?
14 Опишите состояние равновесия на олигополистическом рынке в соответствии с моделью Курно. Всегда ли оно достигается?
15 Что такое дифференциация продукта, и какую роль она играет в экономике?
16 Что такое х-неэффективность? Каковы причины ее появления?
17 Что такое антимонопольное регулирование и как оно осуществляется?
18 В чем состояли особенности государственного монополизма советской эпохи?
19 Правильно ли поступает правительство, ограничивая уровень прибыльности естественного монополиста?
20 Какую роль играет реклама в экономике? Опишите позитивные и негативные стороны современной рекламы.
2.4.3 Задания для самостоятельной работы студентов
А Впишите в собственный глоссарий определения следующих терминов и понятий: конкуренция, рынок совершенной конкуренции, рынок несовершенной конкуренции; монополия, естественная монополия, сырьевая монополия, локальная монополия; олигополия; монополистическая конкуренция; эффективность конкурентных рынков; коэффициент рыночной концентрации (Херфиндаля – Хиршмана); характер производимого продукта (однородный, дифференцированный, уникальный); коэффициент рыночной власти монополии (Аббы Лернера); рыночные барьеры; ценообразование в условиях совершенной конкуренции условия оптимума (равновесия) совершенного конкурента: максимизация прибыли (P=MC=MR); ценообразование в условиях монополистической конкуренции; неценовая конкуренция; ценообразование в условиях чистой монополии; условия оптимума (равновесия) монополиста: (MC=MR, MR<P); издержки монополизации; универсальное правило ценообразования; ценообразование в условиях олигополии; картельный сговор; ценовое лидерство; антимонопольное регулирование.
2.5 Рынки факторов производства. Особенности спроса и предложения на рынках труда, земли и капитала – 2 ч
2.5.1 План практического занятия
1 Спрос и предложение факторов производства.
1) Рынки факторов производства (труда, капитала, земли).
2) Особенности спроса и предложения факторов производства.
3) Факторные доходы: рента, заработная плата, процент, прибыль. Функциональное распределение факторных доходов.
2 Рынок труда: спрос и предложение труда. Заработная плата и занятость.
1) Рынок труда: спрос и предложение труда.
2) Заработная плата и занятость. Формы заработной платы: повременная и сдельная, номинальная и реальная.
3) Модели рынка труда. Профсоюзы на рынке труда.
3 Рынок земли. Рента, рентные отношения. Цена земли.
1) Экономический смысл земельной ренты. Рентные отношения.
2) Рынок земли. Цена земли.
4 Рынок капитала. Дисконтированная стоимость.
1) Рынок капитала. Процентная ставка и инвестиции.
2) Дисконтированная стоимость. Экономический смысл дисконтирования.