- •Экономика
- •Печатается в авторской редакции
- •Тема 19. Страны в мировой экономике. 43
- •Тема 20. Международная торговля. Торговый и платежный баланс. 44
- •Тема 21. Международная валютная система и валютный курс. 46
- •Тема 22. Предпринимательская деятельность: сущность, формы и современные особенности. 47
- •Тема 23. Факторы производства и распределение факторных доходов. 49
- •Тема 24.Издержки производства: основные характеристики. 51
- •Общие организационно-методические указания
- •Рекомендуемая литература Основная:
- •Дополнительная:
- •Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины
- •Тема 1. Основные этапы и направления развития экономической теории
- •Тема 2. Экономическая теория: предмет и метод исследования.
- •Тема 3. Основные формы общественного хозяйства: рыночная (товарная) экономика. Основные характеристики.
- •Тема 4. Товар и деньги.
- •1. Блага: сущность, квалификация. Понятие товара, услуги.
- •2. Свойства товара. Стоимость, полезность, ценность: содержание, соотношение и значение.
- •3. Деньги, их сущность и функции в рыночной экономике. Закон денежного обращения.
- •Тема 5. Рынок: содержание, функции, типы. Рыночная инфраструктура.
- •Тема 6. Рыночный механизм и его элементы. Теория спроса и предложения.
- •Тема 7. Экономические институты и государство в рыночной экономике.
- •Тема 8. Отношения собственности в рыночной экономике.
- •Тема 9. Введение в макроэкономику. Основные макроэкономические цели и инструменты.
- •Тема 10. Национальная экономика и общественное воспроизводство.
- •Тема 11. Система национальных счетов.
- •Тема 12. Теории экономического равновесия и экономического роста.
- •Тема 13. Потребление, сбережение, инвестиции и макроэкономическое равновесие. Теория мультипликатора-акселератора.
- •Тема 14. Денежно-кредитная система.
- •Тема 15. Финансовая система государства. Финансовая и фискальная политика государства.
- •Тема 16. Инфляция. Система антиинфляционных мер.
- •Тема 17. Социальная политика государства.
- •Тема 18. Экономический рост и его проблемы.
- •Тема 19. Страны в мировой экономике.
- •Тема 20. Международная торговля. Торговый и платежный баланс.
- •Тема 21. Международная валютная система и валютный курс.
- •Тема 22. Предпринимательская деятельность: сущность, формы и современные особенности.
- •Тема 23. Факторы производства и распределение факторных доходов.
- •Тема 24.Издержки производства: основные характеристики.
- •Тематика рефератов
- •Контрольные вопросы для оценки качества освоения дисциплины.
Тема 19. Страны в мировой экономике. 43
Методические указания 43
Литература: [2], [4]-[6]. 44
Контрольные вопросы 44
Тема 20. Международная торговля. Торговый и платежный баланс. 44
Методические указания 45
Литература: [2],[4]-[6]. 45
Контрольные вопросы 45
Тема 21. Международная валютная система и валютный курс. 46
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ЛЕКЦИИ 46
1. Международное денежное обращение: этапы становления. 46
2. Валютные курсы. Золотой стандарт. Бреттон-Вудская система и фиксированные курсы валют. Плавающие курсы валют. Паритет покупательной способности. 46
3.Колебания валютного курса и инструменты его регулирования. 46
4. Международные структуры в валютно-финансовой сфере. 46
Методические указания 46
ПЛАН СЕМИНАРСКОГО ЗАНЯТИЯ 46
Литература: [2], [4]-[6]. 47
Контрольные вопросы 47
6.В чем основное отличие Бреттон-Вудской валютной системы от Ямайской. 47
Тест 1. 47
Тест 2. 47
Валютный курс определяется следующими факторами: 47
А) покупательной способностью денежной единицы; 47
Б) темпами инфляции; 47
В) состоянием платежного баланса; 47
Г) уровнем процентной ставки; 47
Д) степенью доверия к валюте на мировых валютных рынках; 47
Е) все предыдущие ответы верны. 47
Тема 22. Предпринимательская деятельность: сущность, формы и современные особенности. 47
Методические указания 48
Литература: [1]-[5]. 48
Контрольные вопросы 48
Тест 1. 48
Фирма предполагает взять банковскую ссуду на строительство нового предприятия. Годовая ставка составляет 18%. Ожидаемая норма прибыли определена на уровне 20%. При таких условиях фирма: 48
А) не будет строить новое предприятия; 48
Б) будет строить новое предприятие; 48
В) не смотря на убыток, решит строить предприятие; 48
Г) нельзя принять решение на основе имеющейся информации. 49
Тест 2. 49
Положительное решение о строительстве моста, который должен служить 200 лет и приносить прибыль в размере 10%, будет принято при условии, что процентная ставка составляет: 49
А) не более 2%; 49
Б) не более 10%; 49
В) не более 20%; 49
Г) более 10%. 49
Тема 23. Факторы производства и распределение факторных доходов. 49
Методические указания 49
Литература: [1]-[5]. 50
Контрольные вопросы 50
Тест 1. 50
Задача 1. 51
Спрос на землю описывается уравнением Qd=100-2R, где Q – площадь земельных угодий (га), R – арендная плата (тыс. руб.). Если Q=90 га, а ставка банковского процента равна 120%, определите цену за 1 га земли. 51
Тема 24.Издержки производства: основные характеристики. 51
Методические указания. 51
Литература: [2]-[4],[6]. 52
Контрольные вопросы 52
Тест 2. 53
ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ 54
Общие организационно-методические указания
Методические указания составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и действующим учебным планом специальности 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр.
Учебным планом дисциплины предусмотрены лекции, практические занятия, консультации, выполнение контрольной работы, написание реферата, самостоятельная работа с рекомендуемой литературой.
Изучение дисциплины завершается сдачей экзамена.
Курс призван формировать у студента способность использовать основные положения и методы экономики при решении социальных и профессиональных задач, анализировать социально значимые проблемы и процессы.
В результате освоения дисциплины «Экономика» студенты должны
знать:
- основные положения и методы экономической науки и хозяйствования, их юридическое отражение и обеспечение в российском законодательстве;
- современное состояние мировой экономики и особенности функционирования российских рынков;
- роль государства в согласовании долгосрочных краткосрочных экономических интересов общества;
- принципы и методы организации и управления малыми коллетивами.
уметь:
- использовать экономические знания для понимания движущих сил и закономерностей исторического процесса, анализа социально значимых проблем и процессов, решения социальных и профессиональных задач;
- находить эффективные организационно-управленческие решения;
- самостоятельно осваивать прикладные экономические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики.
владеть:
- навыками постановки экономических и управленческих целей и их эффективного достижения, исходя из интересов различных субъектов и с учетом непосредственных и отдаленных результатов.