- •Робоча навчальна програма
- •Протокол № 6
- •Структура робочої навчальної програми
- •1. Мета і завдання дисципліни "Фінансовий менеджмент",
- •1.1. Мета вивчення дисципліни.
- •1.2. Завдання дисципліни:
- •1.3. Місце дисципліни у навчальному процесі.
- •1.4. Вимоги до знань і вмінь.
- •Іі. Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістовні модулі, її обсяг і форми модульного контролю
- •Ііі. Бальна шкала рейтингової оцінки навчального модуля.
- •Іv. Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля
- •Тестові завдання до залікового модуля 1.
- •Тестові завдання до залікового модуля 2.
- •Тестові завдання до залікового модуля 3.
- •V. Критерії оцінювання знань студентів з кожного модуля.
- •Vі. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •VII. Плани проведення семінарських занять з кожного змістового модуля з визначенням літературних джерел, індивідуальних завдань та переліком питань до самоконтролю.
- •Питання для обговорення:
- •Теми рефератів:
- •Питання для самоконтролю:
- •VIII. Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу та засоби його контролю з кожного змістового модуля.
- •Самостійна робота студентів (12 балів) тематика рефератів:
- •Індивідуальна робота студентів (10 балів) Задача 1.
- •Баланс підприємства за 2010 рік
- •Про фінансові результати за 2010 рік
- •Задача 2.
- •Умови надання інвестицій (довгострокового кредиту)
- •Баланс підприємства за 2010 рік
- •Про фінансові результати за 2010 рік
- •IX. Список методичної літератури, нормативних матеріалів Базові підручники
- •Закони та нормативні акти
- •Методична література
- •Додаткова література
Ііі. Бальна шкала рейтингової оцінки навчального модуля.
Академічні успіхи студента оцінюються за бально-рейтинговою шкалою (max 100 балів), що прийнята в ДонДУУ з обов`язковим переведенням оцінок до національної шкали та шкали ECTS.
Оцінка за шкалою ECTS |
Визначення |
За шкалою |
|
національною |
бально-рейтинговою |
||
A |
Відмінно – відмінне виконання роботи або відповідь без помилок |
5 (відмінно) |
90 - 100 |
B |
Дуже добре – виконання роботи з незначними помилками (до 5 %) |
4 (добре) |
82 - 89 |
C |
Добре – взагалі правильна робота, відповідь з кількома незначними помилками (до 10 %) |
75 - 81 |
|
D |
Задовільно – непогано, але з певною кількістю помилок, які не заважають достатньо повному висвітленню питання, відповіді (до 25 %) |
3 (задовільно) |
69 - 74 |
E |
Достатньо – виконання робіт задовольняє мінімальні критерії для позитивної оцінки (до 40 %) |
60 - 68 |
|
FX |
Незадовільно – потрібно додатково працювати для отримання позитивної оцінки |
2 (незадовільно) |
35 - 59 |
F |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота для отримання позитивної оцінки |
1 - 34 |
Іv. Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля
При організації навчання за кредитно-модульною системою для визначення рівня знань студентів використовується модульно-рейтингова система їх оцінювання, яка передбачає послідовне і систематичне накопичення балів за виконання всіх запланованих видів робіт, зазначених у робочій навчальній програмі навчальної дисципліни «Фінансовий менеджмент».
Система контролю успішності студента включає наступні різновиди: поточний, модульний, підсумковий модульний та семестровий (академічний) контроль.
Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських занять і має на меті перевірку і визначення рівня підготовленості студента до виконання конкретної роботи. Форми проведення поточного контролю під час навчальних занять визначені кафедрою і відображені нижче у робочій навчальній програмі навчальної дисципліни «Фінансовий менеджмент» (у розділах «Розподіл дисципліни» (навчального модулю) на змістовні модулі, її обсяг і форми модульного контролю» та «Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля»). Вони можуть бути різними: усне опитування, обговорення проблемних питань, розв’язання ситуаційних завдань, виконання тестів, виконання аудиторних та позааудиторних контрольних робіт тощо у залежності від змістового модуля та складності наданого студентам матеріалу.
Модульний контроль за окремий заліковий модуль здійснюється як під час проведення останнього семінарського заняття в межах окремого залікового модуля. Форма проведення модульного контролю за дисципліною «Фінансовий менеджмент» – виконання за встановленим кафедрою порядком тестових завдань, які представлені в повному обсязі нижче у робочій навчальній програмі.
Підсумковий модульний контроль є відображенням рівня опрацювання студентом теоретичного та практичного матеріалу, рівня засвоєння ним вказаного матеріалу. Оцінка підсумкового модульного контролю відображає результат накопичення студентом балів протягом вивчення навчальної дисципліни в повному обсязі. Ця оцінка виставляється студенту за двома значеннями: за бально-рейтинговою шкалою (від 1 до 100 балів), що відповідає конкретній оцінці за шкалою ЕСТS (A, B, C, D, E, FX, F), та за національною шкалою (оцінка від 2 (незадовільно) до 5 (відмінно)). Оцінка підсумкового модульного контролю за навчальною дисципліною є підставою для:
а) зарахування цієї оцінки як остаточної;
б) включення прізвища студента до списку осіб на семестровий (академічний) контроль. Пункт б) означає, що студент бажає підвищити свою оцінку, яку він отримав за результатами підсумкового модульного контролю, або він не набрав належної мінімальної кількості балів (35 – оцінка F за шкалою ЕСТS) за навчальну дисципліну.
Повний і остаточний підсумок вивчення студентами навчальної дисципліни здійснюється під час семестрового (академічного) контролю. При семестровому контролі враховуються результати всіх попередніх видів контролю вивчення навчальної дисципліни.
На семестровий (академічний) контроль графіком навчального процесу передбачено по одному тижню в кожному семестрі.
Перелік питань для семестрового контролю, що охоплює зміст навчальної дисципліни та виноситься на семестровий (академічний) контроль, наводиться в робочій навчальній програмі (розділ «Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів»).
Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
Заліковий модуль 1. Загальні засади та методологічний інструментарій фінансового менеджменту |
||||
Змістовий модуль 1. |
Змістовний модуль 2. |
Змістовний модуль 3. |
Змістовний модуль 4. |
Модульний контроль за заліковий модуль |
Кількість балів за видами робіт |
||||
Лекція - 1 |
Лекція – 0 |
Лекція –1 |
Лекція – 0 |
5 |
Семінарське заняття – 3 |
Семінарське заняття – 0 |
Семінарське заняття – 3 |
Семінарське заняття – 0 |
|
Індивідуальне заняття - 0 |
Індивідуальна заняття – 0 |
Індивідуальна заняття – 0 |
Індивідуальна заняття – 1 |
|
СРС – 0 |
СРС – 2 |
СРС – 0 |
СРС – 1 |
|
ІР - 0 |
ІР - 1 |
ІР – 0 |
ІР - 1 |
|
Всього - 4 |
Всього - 3 |
Всього - 4 |
Всього - 3 |
|
Загальна кількість балів за 1 заліковий модуль - 19 |
||||
Заліковий модуль 2. Управління капіталом і його джерелами |
||||
Змістовний модуль 5. |
Змістовний модуль 6. |
Змістовний модуль 7. |
Змістовний модуль 8. |
Модульний контроль за заліковий модуль |
Кількість балів за видами робіт |
||||
Лекція – 0 |
Лекція – 0 |
Лекція – 0 |
Лекція – 0 |
5 |
Семінарське заняття – 0 |
Семінарське заняття - 0 |
Семінарське заняття – 0 |
Семінарське заняття – 0 |
|
Індивідуальна заняття – 0 |
Індивідуальна заняття - 0 |
Індивідуальна заняття – 0 |
Індивідуальна заняття – 0 |
|
СРС – 1 |
СРС – 1 |
СРС – 1 |
СРС – 1 |
|
ІР - 1 |
ІР – 1 |
ІР – 1 |
ІР – 1 |
|
Всього - 2 |
Всього - 2 |
Всього - 2 |
Всього – 2 |
|
Загальна кількість балів за 2 заліковий модуль – 13 |
||||
Заліковий модуль 3. Дослідження функцій фінансового менеджменту |
||||
Змістовний модуль 9. |
Змістовний модуль 10. |
Змістовний модуль 11. |
Змістовний модуль 12. |
Модульний контроль за заліковий модуль |
Кількість балів за видами робіт |
||||
Лекція – 0 |
Лекція - 0 |
Лекція - 0 |
Лекція – 0 |
5 |
Семінарське заняття – 0 |
Семінарське заняття – 0 |
Семінарське заняття – 0 |
Семінарське заняття – 0 |
|
Індивідуальна заняття – 0 |
Індивідуальна заняття - 0 |
Індивідуальна заняття – 0 |
Індивідуальна заняття – 0 |
|
СРС – 1 |
СРС – 1 |
СРС – 1 |
СРС – 2 |
|
ІР – 1 |
ІР – 1 |
ІР – 1 |
ІР – 1 |
|
Всього – 3 |
Всього – 2 |
Всього – 2 |
Всього – 2 |
|
Загальна кількість балів за 3 заліковий модуль – 14 |
||||
Науково-дослідницька робота (участь у конференціях, дослідницьких проектів, підготовка наукових статей тощо) – 4 |
||||
Семестровий академічний контроль – 50 балів |
||||
Загалом за навчальну дисципліну – 100 балів |
Примітка: 1 бал за кожну лекцію передбачає обов`язкову присутність студента на даному виді навчальних занять. У разі відсутності студент має представити викладачу відпрацьований матеріал за дану тему у довільній формі, після чого студенту зараховується цей бал.
Алгоритм набору балів за дисципліною «Фінансовий менеджмент»
Період |
Захід |
Кількість балів |
Настановна сесія |
Опрацювання залікового модуля 1 |
19
|
Міжсесійний період |
Самостійна та індивідуальна робота, індивідуальне заняття |
23 |
НДР |
|
4 |
Семестровий академічний контроль |
|
50 |
Разом |
100 |