Литература
Коломийцев В.Ф. Методология истории. – М., 2000.
Вахтомин Н.К. Генезис научного знания: факт, идея, теория. – М., 1973.
Капра, Ф. Дао физики. – М., 2001.
Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. – М., 1987.
Историки и история: жизнь, судьба, творчество. Т.1. – М.,1997.
Христианство. Энциклопедический словарь. Т.1. – М.,1993.
Историческая наука (вопросы методологии). – М., 1986.
Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. – М., 1987.
Томпсон, Ли Р. Механическая и немеханическая наука. – М., 2001.
Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. – М., 1989.
Философские словари и другие справочные издания.
Зима Д., Зима Н. Тайна Нострадамуса раскрыта. – М., 1998.
Блаженный Августин. Исповедь. – М., 1992.
Ерофеев Н.А. Что такое история. – М., 1976.
Всемирная история. Т. 5-8. – М., 1995.
Савельева И.М., Полетаев А.В. История и время. – М., 1997.
Тема 4
Развитие исторического знания в Новое время (XVIII – XIX вв.). Превращение истории в науку.
План
Развитие исторического знания в XVIII веке. Джонбатиста Вико и его методология. Влияние Европейского Просвящения на историческую науку. Борьба энциклопедистов за превращение истории в отдельную науку. Вольтер, Монтескье, Ж.Ж. Руссо, Гердер. Развитие методологии исторической науки.
Историческая наука в первой половине XIX века. Романтизм и его влияние на науку. Формирование диалектического взгляда на историю (Гегель, К. Маркс). Русская историческая наука (Т. Грановский, Н. Карамзин).
Историческая наука во второй половине XIX века. Влияние позитивизма на историческую науку. Школа историков-позитивистов (Л. Ранке, И. Дройзен, Б. Нибур, Ш.Ланглуа) и их методология истории. Русская историческая школа (вторая половина XIX – начало XX вв.). С. Соловьёв, В. Ключевский, Н.Я. Данилевский.
Литература
Коломийцев В.Ф. Методология истории. – М., 2000.
Григорян Б.Г. Философия и философия истории // Философия и ценностные формы сознания. – М., 1978.
Историки и история: жизнь, судьба, творчество. Т.1. – М.,1997.
Ерофеев Н.А. Что такое история. – М., 1976.
Могильницкий Б.Г. Введение в методологию истории. – М., 1989
Савельева И.М., Полетаев А.В. История и время. – М., 1997.
Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования. – М., 1987.
Барг М.А. Эпохи и идеи. Становление историзма. – М., 1987.
Дербов Л.А. Введение в изучение истории. – М., 1981.
Иванов В.В. Историзм и его проблемы. – М., 1985.
Философские словари и другие справочные издания.
Ванштейн О.Л. Леопольд фон Ранке и современная буржуазная историография. – М.-Л., 1981.
Вольтер. Философские повести. – М., 1985.
Тема 5
Мировая историческая наука в XX веке.
План
Кризис исторической науки в начале XX века и его причины в контексте развития естественных наук.
Возрождение исторической науки и обновление её методологии. Французская историческая школа «Аннолов» и её влияние на развитие мировой историографии. Предметное расширение исторической науки.
Развитие цивилизационного подхода к объяснению истории (О. Шпенглер, А. Тойнби). Русские теоретики цивилизационного подхода (Н.Я. Данилевский, Л.Н. Гумилёв)
Психо-история и традиционная историческая наука. Суть психо-истории и её претензии к традиционной историографии. З. Фрейд, Ллойд де Моз и американская школа психо-истории.