- •1.Загальні положення.
- •1.2.Опис предмету навчальної дисципліни:
- •Структура залікового кредиту курсу (і курс)
- •1.4. Оцінювання навчальної діяльності студентів з усіх дисциплін за кожний семестр в пнпу імені в.Г.Короленка здійснюється за 100-бальною шкалою.
- •Лекція №2 Тема: Сприймання
- •Модуль іі. Дослідження особливостей уваги та пам’яті Лекція №3 Тема: Пам’ять
- •Лекція №4 Тема: Увага
- •Модуль ііі. Дослідження особливостей мислення та уяви лекція №5 Тема: Мислення
- •Лекція № 6 Тема: Уява
- •Модуль іv. Дослідження особливостей емоційно-вольової сфери Лекція № 7 Тема: Емоції та почуття
- •Лекція № 8 Тема: Воля
- •Лекція № 9 Тема: Темперамент
- •Модуль V. Дослідження особливостей індивідуально-психологічних властивостей особистості Лекція № 10 Тема: Характер
- •1.5. Критерії оцінювання знань:
- •Реферат: 15 балів
- •2. Зміст модулів.
- •2.1. Модуль і. Дослідження особливостей відчуття та сприймання.
- •Лабораторні заняття
- •2.2. Модуль іі. Дослідження особливостей уваги та пам’яті.
- •2.3. Модуль ііі. Дослідження особливостей мислення та уяви.
- •2.4. Модуль іv. Дослідження особливостей емоційно-вольової сфери.
- •2.5. Модуль V. Дослідження особливостей індивідуально-психологічних властивостей особистості.
- •3. Індивідуальна робота студентів
- •4. Самостійна робота студентів.
- •5. Модульний контроль
- •6. Навчальна та наукова література.
- •7. Теми для наукових студій (рефератів):
- •8. Питання до заліку:
1.5. Критерії оцінювання знань:
3 бали – «відмінно» - студент активно працює на занятті, демонструє глибокі знання з теми, вірно відповідає на всі поставлені запитання.
2 бали – «добре» - студент активно працює на занятті, достатньо вільно орієнтується в матеріалі теми, правильно відповідає на більшу кількість поставлених запитань.
1 бал – «задовільно» - студент працює на занятті не активно, слабо орієнтується в матеріалі теми, вірно відповідає на половину поставлених запитань.
0,5 балів – «достатньо» - студент на занятті пасивний, дуже слабо орієнтується в матеріалі теми, вірно відповідає на деякі питання.
0 балів – «не задовільно» - студент на занятті пасивний, не може відповісти на жодне питання.
Реферат: 15 балів
Оформлення +3бали, за умов
правильного виконання +3бали,
з помилками +2 бала.
Теоретичний розділ +6 бали, якщо
повністю проаналізовано історичний аспект вивчення психологічного явища різними вченими +2 бала,
повністю розкрито методи та методики, що використовуються при вивченні даного явища +2 бала.
Висновки і рекомендації +4 бали, за умов
вірного змістовного опису констатації стану наявного явища + 2 бала,
наявності доцільних та коректних рекомендацій по розвитку та удосконаленню психологічного явища (методики, техніки, вправи) +2.
Список використаних джерел +2бали, за умов
врахування норм бібліографії +2бали,
не врахування норм бібліографії + 1бала.
1.6. Рекомендації для студентів щодо опрацювання змістових модулів, індивідуальної та самостійної роботи, оформлення звітної документації, організації навчального процесу.
Вимоги до виконання реферату.
Реферат пишеться в ІІ семестрі та є підсумковою роботою з оволодіння курсом «Практикуму із загальної психології», в якій перевіряється теоретичне знання психологічних процесів, властивостей та станів людини, методик, які вивчають вказані явища.
Вам пропонується вибрати тему реферату та написати його. Потрібно проаналізувати різні погляди в психології на проблему Вашого дослідження. Висновки включають змістовний аналіз проведеної роботи та виокремлення маловивчених аспектів.
Структура роботи:
Перша сторінка – титульна сторінка (не нумерується), де зазначено тему, кафедру, факультет ,групу та прізвище виконавця;
Друга сторінка – простий план (зразок поданий далі на прикладі процесу пам’яті).
Зміст
Вступ…………………………………………………………….….3
Розділ І. Теоретичний
…………………………..…………………5
1.1 Історія вивчення
пам’яті в психології…………………….5
1.2. Методи дослідження
пам’яті в психології……………….
…………………………………………………………….
Висновки і
рекомендації……………………………….……….
Список використаних
джерел………………………….……….
Додатки……………………………………………………….….
Вступ (1-2 сторінки), в якому пояснюється важливість та актуальність обраної теми, формулюється мета;
Основний виклад матеріалу (1-2 розділи);
Висновки мають відповідати поставленій меті та містити рекомендації;
Додатки (якщо є містять методики та таблиці і схеми);
Список використаних джерел, складений за вимогами бібліографії (10-20).
Обов’язково в тексті мають бути посилання на використані джерела у квадратних
дужках. При підготовці роботи обов’язково використовувати, крім підручників, монографій, збірники наукових праць, статті у періодичних виданнях; можна використовувати інформацію з мережі Інтернет. Обсяг роботи 15-20 рукописних сторінок.