- •Рабочая программа квалификационной практики «Стажировка»
- •Бирск 2009
- •Рецензия на рабочую программу по квалификационной практике «Стажировка» по специальности 060108 «Фармация»
- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи практики
- •Вопросы организации производственной практики
- •Обязанности непосредственных руководителей практики
- •Содержание программы практики
- •График распределения рабочего времени практики по разделам
- •Форма дневника по разделу: Приготовление экстемпоральных лекарственных форм
- •Форма дневника по разделу: Работа фармацевта по внутриаптечному контролю, оформлению и отпуску лекарств
- •Форма дневника по дисциплине «Организация и экономика фармации»
- •Форма оформления дневника по разделу: Работа фармацевта по отпуску готовых лекарственных форм по рецептам
- •Форма оформления дневника по программе дисциплин повышенного уровня:
- •Фармако- и фитотерапия заболеваний различной этиологии
- •Протокол санитарного обследования аптеки
- •Перечень вопросов для проведения дифференцированного зачета по специальности 060108 «Фармация»
- •Перечень вопросов для проведения дифференцированного зачета по направлению «Организация и управление фармацевтической деятельностью»
- •Литература
- •(Заполняется руководителем практики)
Содержание программы практики
Знания |
Умения |
Содержание практического задания |
||||
1 |
2 |
3 |
||||
1. Знакомство с деятельностью аптечного предприятия. |
||||||
Общее положение об аптеке. Задачи, функции и типы аптек. Организационно-правовые формы аптечных организаций. Устройство и оборудование аптек. Реклама и качественный сервис в обслуживании покупателей. Формы материальной ответственности. |
Оформление уголка потребителя. Заключение трудового договора. Заключение договора о материальной ответственности |
Оформление раздела в дневнике: записать:
организационно-правовой статус и форму собственности |
||||
2. Работа по приему товаров аптечного ассортимента. |
||||||
Размещение и оборудование материальных комнат аптеки. Прием товаров аптечного ассортимента. Сертификация лекарственных средств и изделий медицинского назначения. Ценообразование. Правила хранения лекарственных средств, изделий медицинского назначения и парафармацевтической продукции. |
Прием товара по сопроводительной документации. Размещение товара по местам хранения. Оформление ценников |
*участвовать в приемке товара *познакомиться с сопроводитель ными документами *познакомиться с правилами хранения лекарственных средств, изделий медицинского назначе ния и парафармацевтической продукции. Оформление раздела в дневнике: записать: Отразить бланки сопроводитель ных документов, хранение товара аптечного ассортимента в отделе запаса, формирование свободных розничных цен документально |
||||
3. Работа фармацевта по приему рецептов и требований, приготовлению лекарственных форм и внутриаптечному контролю и отпуску лекарственных средств. |
||||||
А.Работа фармацевта по приему рецептов и требований на экстемпоральные лекарственные средства.
|
||||||
Работа в рецептурной комнате. Организация рабочего места по приему рецептов и требований. Принципы фармацевтической деонтологии в обращении фармацевта с врачом и населением. Действующие приказы и инструкции и др. НТД, которыми руководствуется фармацевт в своей работе по приему рецептов, требований и отпуску лекарств.
|
Чтение рецептов. Прием рецептов и требований, их таксирование. Оформление к отпуску экстемпоральных лекарственных средств. Отпуск лекарственных средств.
|
*познакомиться с рабочим местом фармацевта *познакомиться с документаци ей на рабочем месте *участвовать в приеме рецеп тов и требований Оформление раздела в дневнике: записать от приема рецепта или требования до отпуска лекарственной формы, копии рецепта или требования приложить |
||||
3.2. Приготовление экстемпоральных лекарственных средств. |
||||||
Организация изготовления лекарств в аптеке. Устройство, оборудование ассистентской комнаты, асептического блока. Подготовка фармацевта к работе в соответствии с действующими приказами. Технология всех видов экстемпоральных лекарственных средств по рецептам и требованиям |
Изготовление наиболее сложных в технологическом отношении твердых, мягких, жидких, асептически изготовленных лекарственных средств. |
- составить план ассистентской комнаты; -готовят лекарства по рецептам и требованиям ЛПУ Оформление раздела в дневнике: -составить план ассистенткой комнаты и асептического блока; -описать оборудование и организацию рабочего стола фармацевта, ассистентской комнаты и асептического блока; -указать какими приказами МЗ РФ, РБ руководствуются фармацевты в своей аптеке (№ приказа, название приказа, год издания); -ежедневно производить запись 2 рецептов с подробным описанием приготовления и теоретическим обоснованием избранного способа изготовления (по указанной форме). -указать приборы малой механизации, используемые в работе фармацевта (приложить рисунок или фото). Вся работа студентов основывается на принципах медицинской этики и фармацевтической деонтологии |
||||
3.3. Работа фармацевта по внутриаптечному контролю лекарственных средств. |
||||||
Организация контроля качества лекарств в аптеке. Организация и оснащение рабочего места фармацевта по контролю качества лекарств. Требования к качеству изготовленных лекарственных форм. Действующие инструкции и приказы, регламентирующие внутриаптечный контроль качества лекарств. |
Проведение внутриаптечного контроля: письменного, органолептического, контроля при отпуске. Проведение простейших методов контроля качества лекарственных средств. |
Изучить организацию ВАК ЛС в данной аптеке (Приказ №214). Описать в дневнике оснащение аналитического кабинета (аналитичсекого стола). Привести протоколы анализа воды очищенной, ВДИ, для изготовления стерильных Лек. Форм; 10 лек форм |
||||
4. Работа по отпуску готовых лекарственных средств по рецептам. |
||||||
Организация рабочего места по приему рецептов и отпуску лекарств. Действующие приказы и инструкции по правилам отпуска лекарственных средств по рецептам. Хранение готовых лекарственных средств по фармакологическим группам. Правила отпуска готовых лекарственных средств различных фармакологических групп: Лекарственные средства, влияющие на ЦНС: – снотворные средства; – противосудорожные средства; – наркотические анальгетики; – транквилизаторы; – антидепрессанты. Лекарственные средства, влияющие на ССС: – ингибиторы АПФ; – органические нитраты; – антагонисты ионов кальция; – b-адреноблокаторы; – диуретики; – гипохолестеринемические средства. Гормональные средства. Антибактериальные химиотерапевтические средства: – антибиотики; – фторхинолоны. Бесплатный и льготный отпуск. Лекарственные средства, подлежащие предметно-количественному учету.
|
Отпуск готовых лекарственных средств по рецептам. Консультации клиентов по правилам приема и условиям хранения ЛС в домашних условиях. Оформление документации по бесплатному и льготному отпуску. Оформление документации по предметно-количественному учету. |
*познакомиться с рабочим местом по отпуску лекарственных средств по рецептам *познакомиться с документацией на рабочем месте *участвовать в приеме рецептов и в отпуске лекарственных средств по рецептам *познакомиться с хранением готовых лекарственных средств в отделе по фармакологическим группам *познакомиться с документацией по бесплатному и льготному отпуску *познакомиться с офомлением документации по предметно-количественному учету Оформление в дневнике: записать от приема рецепта до отпуска ГЛС с консультацией по правилам приема и условиям хранения в домашних условиях, копию рецепта приложить, хранение ГЛС в отделе, оформление документации по бесплатному и льготному отпуску и по предметно-количественному учету |
||||
5. Работа фармацевта по отпуску лекарств и изделий медицинского назначения, разрешенных к отпуску без рецепта. |
||||||
Устройство, оборудование, организация рабочего места фармацевта по отпуску лекарственных средств и ИМН без рецепта. Должностные обязанности фармацевта по безрецептурному отпуску. Ассортимент лекарственных средств, разрешенных к отпуску без рецепта следующих фармакологических групп:
Рекомендации для пациента по применению. Получение товаров. Порядок хранения лекарственных средств и изделий медицинского назначения. Порядок отпуска лекарств, изделий медицинского назначения и парафармацевтической продукции без рецепта. Порядок учета лекарственных средств, отчетность, инвентаризация. |
Проведение контроля потребительских свойств товаров. Порядок отпуска товаров аптечного ассортимента. Правила хранения лекарственных средств, ИМН и парафармацевтической продукции. Оформление документации по учету и отчетности. |
*познакомиться с рабочим местом фармацевта по отпуску ЛС и ИМН без рецепта *познакомиться с хранением ЛС и ИМН *участвовать в отпуске товара аптечного ассортимента и уметь давать рекомендации по применению Оформление в дневнике: записать отпуск товара аптечного ассортимента с рекомендациями по применению, хранение в отде ле, оформление документации по учету и отчетности
|
||||
6. Работа в мелкорозничном аптечном предприятии. |
||||||
Устройство и оборудование мелкорозничных аптечных предприятий. Лицензирование мелкорозничных аптечных предприятий. Виды мелкорозничных аптечных предприятий. Условия и режим работы. Приказы, инструкции, регламентирующие работу. Ассортимент товара в мелкорозничных аптечных предприятиях. Порядок получения товара, его хранение и отпуск. Учет денежных средств в мелкорозничных аптечных предприятиях. Отчетность, порядок проведения инвентаризации. Виды и формы оплаты труда. |
Заполнение первичной учетной документации мелкорозничных аптечных предприятий. Порядок сдачи выручки от реализации. Составление товарных отчетов. Подведение итогов инвентаризации. |
*познакомиться с работой мелкорозничных аптечных организаций *познакомиться с ассортиментом товара и с условиями хранения *познакомиться с документацией по получению и отпуску товара, учету денежных средств, по составлению отчета и при подведение итогов инвентаризации Оформление в дневнике: записать работу мелкорозничных аптечных организаций, оформление документов по получению и отпуску товара, учету денежных средств, по составлению отчета и по результатам инвентаризации. |
||||
7. Знакомство с деятельностью оптового предприятия. |
||||||
Общее положение о структуре оптового предприятия. Правила приемки товаров по количеству и качеству. Требования к помещениям хранения оптового предприятия. Хранение товаров. Ценообразование. Заключение договоров и организация поставок товаров в аптечные предприятия.
|
Работа с прайс-листами. |
*познакомиться с работой оптового предприятия Оформление в дневнике: записать оформление договоров на поставку товара в аптечные предприятия, оформление требование-заказа от аптечного предприятия.
|
||||
Направление углубленной подготовки «Организация и управление фармацевтической деятельностью»
|
||||||
|
||||||
принципы организации трудовых процессов и управления персоналом в системе рыночных отношений
|
-оптимально организовать трудовую деятельность; -способствовать адаптации персонала; -регулировать межличностные отношения в коллективе.
|
составить схему организационной структуры аптечного предприятия, схему подчиненности. Оформление раздела в дневнике: представить схемы организационной структуры и подчиненности; должностные обязанности одного из работников.
|
||||
|
||||||
факторы производственной среды, оказывающие отрицательное влияние на условия труда и здоровье аптечных работников; методы борьбы с производственными вредностями; нормативно-правовые основы проведения санитарно-гигиенических мероприятий.
|
- провести санитарно-гигиенические мероприятия по обеспечению оптимальных условий профессиональной деятельности персонала аптек, сохранению его здоровья и работоспособности; - выявить нарушения санитарно-гигиенических правил при изготовлении и хранении, выдачи лекарственных средств и разработать мероприятия по их устранению
|
|
||||
10. Информационные системы в профессиональной деятельности.
|
||||||
классификация информационных систем; виды технологических процессов обработки информации в информационных системах, особенности их применения; методы и приемы обеспечения информационной безопасности.
|
- использовать технологии сбора, разрешения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах; - обеспечить достоверность информации в процессе автоматизированной обработки данных
|
собрать сведения об источниках информации, имеющихся в аптечном учреждении; вести компьютерный учет движения товаров. Оформление раздела в дневнике: полученные данные письменно оформить в дневнике с приложением компьютерных распечаток. |
||||
11. Правовое обеспечение профессиональной деятельности. |
||||||
основы Российской правовой системы и законодательства; правовые нормы, регулирующие правоотношения в системе здравоохранения и аптечных учреждениях, специфику их применения; нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности.
|
использовать и составить нормативные и правовые документы, относящиеся к профессиональной деятельности.
|
изучить виды рекламы, используемые на базе производственной практики; - смоделировать ситуацию по применению закона «О защите прав потребителя» в отношении товаров аптечного ассортимента; - познакомиться с различными видами договоров, которые заключаются в аптечном предприятии. Оформление раздела в дневнике: представить образцы реклам с анализом правомерности и эффективности их действия; записать предложенные ситуации по защите прав потребителя; приложить копии договоров разных видов.
|
||||
12 .Фармацевтическое товароведение
|
||||||
инструктивные материалы по вопросам фармацевтического товароведения; ассортимент и классификацию фармацевтических товаров; порядок обращения с фармацевтическими товарами в процессе реализации
|
- осуществить контроль за соблюдением обязательных требований нормативных документов; - произвести контроль хранения, упаковки и транспортирования фармацевтических товаров; - вести документацию по вопросам приема и хранения фармацевтических товаров; - осуществить прием фармацевтических товаров по количеству и качеству.
|
особенности изделий медицинского назначения по способу их использования; проработать методические рекомендации по подбору медицинских изделий (5-6 наименований). Оформление раздела в дневнике: отразить основные позиции по подбору медицинских изделий |
||||
13. Управление качеством лекарственных средств. |
||||||
методическая и нормативная документация по управлению качеством лекарственных средств и изделий медицинского назначения; требования Закона о защите прав потребителей; цели, задачи, правовую базу, порядок проведения стандартизации, сертификации лекарственных средств и товаров медицинского назначения. |
- оформить документацию по управлению качеством продукции; - работать со стандартами и сертификатами на лекарственные средства и товары аптечного ассортимента
|
изучить Перечень товаров, подлежащих обязательной сертификации, и Перечень продукции, подлежащей декларированию. Оформление раздела в дневнике: привести примеры из Перечней, подтвердить соответствие качества сертификатом и декларацией.
|
||||
14. Основы маркетинга |
||||||
концепция маркетинга; правила продвижения товаров на фармацевтическом рынке; основы мерчандайзинга
|
- формировать спрос на реализуемые товары; - стимулировать сбыт товаров.
|
составить анкеты «спрос – предложение – цена», проанкетировать 10 посетителей; представить анализ результатов и выводы. Оформление раздела в дневнике: занести в дневник содержание анкеты, данные опроса посетителей и результаты проведенного анализа. |
||||
15. Экономика аптечных организаций |
||||||
финансовая политика предприятия (фирмы); факторы и источники предпринимательских рисков; методы финансового анализа.
|
- проанализировать финансово-хозяйственную деятельность фармацевтической организации; - рассчитать показатели платежеспособности и финансовой устойчивости организации |
ознакомиться с основными производственными фондами, их видами, назначением; ознакомиться с товарными знаками на продукцию, типами, обозначением. Оформление раздела в дневнике: описать основные производственные фонды; привести примеры 5–6 товарных знаков. |
||||
16. Вопросы бухгалтерского учета.
|
||||||
нормативные документы по организации учета и отчетности фармацевтической организации; сущность и содержание бухгалтерского учета
|
- составить первичные бухгалтерские документы; - составить и проанализировать бухгалтерскую проводку;
|
сделать расшифровку товарного отчета материально-ответственного лица; провести расчет реализованных торговых наложений. Оформление раздела в дневнике: представить документы: товарный отчет с расчетом реализованных торговых наложений; оформить бухгалтерские проводки по операциям, отраженным в товарном отчете. |
||||
16. Изучение товарного ассортимента аптеки. Фармакотерапия заболеваний различной этиологии. |
||||||
фармакологические группы лекарственных препаратов, фармакодинамическую и фармакокинетическую характеристики лекарственных препаратов; синонимы лекарственных препаратов, международные непатентованные названия (МНН); фармакотерапевтическое применение лекарственных препаратов; осложнения, возникающие при применении лекарственных препаратов и меры их профилактики; нормативную базу, регламентирующую качество лекарственных препаратов.
|
- проконсультировать посетителей по правилам применения лекарственных препаратов с учетом сопутствующих заболеваний и хронофармакологии; - проконсультировать посетителей по особенностям применения нескольких лекарственных препаратов при явлении полипрагмазии; - подобрать аналоги.
|
исходя из ассортимента лекарственных средств, имеющихся в аптеке, нормативной документации и справочных материалов, проанализировать возможные методы коррекции различных патологических состояний с помощью лекарственных средств синтетического и растительного происхождения. Объектами изучения могут быть следующие заболевания: язвенная болезнь, гипертония, атеросклероз, ишемическая болезнь сердца, заболевания опорно-двигательной системы, центральной нервной системы, поражение органов дыхания и выделительной системы, нарушение обменных процессов и иммунитета. Оформление раздела в дневнике: - работа должна быть выполнена в отдельной тетради индивидуально, с целью унификации все материалы представляются в виде таблицы (см. Приложение).
|
Приложение №1
Форма заполнения титульного листа дневника
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БИРСКИЙ МЕДИКО-ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Дневник прохождения практики
«Стажировка»
по дисциплине
Название дисциплины
студента (ки) V курса (Ф.И.О.)
в аптеке № …
Общий руководитель практики от аптеки: (Ф.И.О.)
Непосредственный руководитель: (Ф.И.О.)
Методический руководитель от колледжа: (Ф.И.О.)
Практика начата:
Практика окончена:
Зав. аптекой № ____ Фамилия И.О. (прописью)
м.п.
20 г
Приложение №2