3.2.Рекомендуемая литература

Основная: Скакун М.П. Основы фармакологии с рецептурой 1999 Тернополь

Майский В.В. Муратов Фармакология с рецептурой 1986

Казанюк Т.В. Практикум по фармакологии 2003 Киев

ЗападнюкВ.Г. Фармакология с рецептурой 1989 Киев

Дополнительная: Чекман И.С. Фармакология 2003 Киев

Машковский А.А.Лекарственные средства Справочник 2 тома

3.3. Программа самостоятельной работы студента

1. Изучить лекарственные средства, действующие в области холинергических синапсов по учебной и дополнительной литературе.

2. Выписать рецепты

3. С целью самоконтроля ответить на вопросы.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Выписать в рецептах препараты, указать групповую принадлежность, показания к применению

1. 10 мл 1% раствора пилокарпина гидрохлорида, назначить по 1 капле в оба глаза

2. 20 таблеток «Бесалол» Назначить по 2 таблетке внутрь

3. 10 мл 1% раствора атропина сульфата Назначить по 1 капле в оба глаза

4. 10 ампул по 1 мл 0.1% раствора атропина сульфата. Назначить по 0.5 мл п/к

5. 10 ампул по 1 мл 5% раствора пентамина Назначить по 0.5 мл в/м

6. 10 ампул 0.2% раствора платифилина гидротартрата по 1 мл в ампуле Назначить по 1 мл в/м

7. 10 ампул по 1 мл цититона Назначить по 1 мл в/в струйно медленно на физ. растворе

8. 10 ампул по 1 мл 0.05% раствора прозерина Назначить по 1 мл в/м х 3 раза в день

9. 10 ректальных свечей с сухим экстрактом белладонны по 0.015 Назначить по 1 свече в прямую кишку перед сном.

10. 10 ампул по 1 мл 2.5% раствора бензогексония Назначить по 0.3 мл в/в струйно, очень медленно на физ растворе, под контролем АД

Ответить на вопросы

1. Какие нервы относятся к эфферентным

2. Какой медиатор выделяется в окончаниях парасимпатических нервов

3. Какой медиатор выделяется в окончаниях симпатических нервов

4. Что такое М-холинорецепторы

5. Что такое Н-холинорецепторы

6. Какой фермент разрушает ацетилхолин

7. Как классифицируют ЛВ, действующие в области холинергических нервов

8. Какие эффекты возникают при введении М-холиномиметиков

9. В каких случаях применяют пилокарпин гидрохлорид

10. Какую помощь оказывают при отравлении М-холиномиметиками

11. Как называются ЛВ, блокирующие активность ацетилхолинэстеразы и способствующие накоплению ацетилхолина (АХ) в холинергических синапсах

12. Какие эффекты вызывают антихолинэстеразные средства (АХЭ)

13. Назвать АХЭ средства, какие пути их введения в организм

14. Перечислить симптомы отравления фосфорорганическими соединениями (ФОС)

15. Какие препараты вводят при отравлении ФОС

16. Перечислить препараты группы М-холиноблокаторов

17. Какие эффекты вызывают М-холиноблокирующие средства

18. В каких случаях применяют атропин сульфат

19. В каких случаих применяют платифиллин гидротартрат

20. Перечислить симптомы отравления атропином и помощь

21. Какие лекарства относят к группе ганглиоблокаторов, укажите пути их введения

22. Какие побочные эффекты возникают при применении ганглиоблокаторов, как их предупредить

23. Перечислить показания к применению ганглиоблокаторов

24. Назвать Н-холиномиметические средства, путь их введения

25. Указать в каких случаях применяют Н-холиномиметические средства.

СЕВАСТОПОЛЬСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ

Имени Жени Дерюгиной

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ

ВНЕАУДИТОРНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

ПО «ФАРМАКОЛОГИИ С РЕЦЕПТУРОЙ»

Т Е М А: Лекарственные средства, действующие в области адренергических

Синапсов

КУРС - I

СЕМЕСТР – I

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ - «ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО»

КОЛИЧЕСТВО УЧЕБНЫХ ЧАСОВ - 6

Разработала преподаватель фармакологии

Левченко И.П.

Рассмотрена и одобрена

На заседании ЦК Протокол №___

От «___»___________________

Председатель ЦК естественно-научных дисциплин_______________

2007-03-25

2

1. АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

Адренергическими являются постганглионарные симпатические волокна, их окончания выделяют медиатор норадреналин и адреналин. Адренергические ЛС увеличивают или угнетают проведение импульсов в синапсах, тем самым стимулируют работу органов или угнетают.

Эти лекарственные препараты используют для лечения многих заболеваний:

ССС – ИБС, гипертоническая болезнь, аритмии серца, также для лечения неотложных состояний – остановка сердца, коллапс, анафилактический шок, приступ бронхиальной астмы, угроза выкидыша

Фельдшера должны знать лекарственные препараты и уметь с ними работать.

2. УЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ

Студенты должны знать:

классификацию адренорецепторов, классификацию ЛС, действующих на адренергичнеские синапсы,

механизм действия, фармакологические эффекты, применение отдельных препаратов. А=П

Студенты должны уметь:

- выписывать рецепты на основные препараты изучаемых групп а=Ш

- самостоятельно работать с литературой а=Ш

3. МАТЕРИАЛЫ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ