III. Пакет экзаменатора
IiIа. Условия
Количество заданий для экзаменующегося – 25
Время выполнения задания - 45 минут.
Оборудование: бумага, шариковая ручка.
Литература для обучающегося:
- История России, 1945-2007 гг.6 11 КЛАСС: Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений. /Под ред. Данилова А.А., Уткина А.И., Филиппова А.В. – М.: Просвещение, 2008. – 367 с.
- Россия и мир в XX – нач. XXI вв. Учебник 11 класс /Под ред. Алексашкиной Л.Н. – М.: Просвещение, 2007. – 432 с.
IiIб. Критерии оценки
Выполнение задания:
- обращение в ходе задания к информационно-справочным источникам, работа с документами, картами, наглядными материалами;
- рациональное распределение времени на выполнение задания (обязательно наличие следующих этапов выполнения задания: ознакомление с заданием и планирование работы; получение информации; подготовка ответа; рефлексия выполнения задания и коррекция подготовленного ответа перед сдачей, сдача готового ответа).
Подготовленный продукт:
Проанализированный и оформленный текстовый документ.
Сформированные основные задачи внешнеполитической деятельности России на современном этапе
Ориентирование в современной экономической, политической и культурной жизни России
Устное обоснование результатов работы :
- правильное и грамотное изложение подготовленного материала
- правильное и грамотное оформленное задание
- умение обосновать и аргументировать с указанием источников и применением самостоятельной доказательной базы
Задание №1
Охарактеризуйте политику Ю. Андропова. Насколько его методы были успешными, если бы его деятельность продлилась дольше?
Роль международных организаций в сфере глобализации.
Задание №2
Какое влияние на внутреннее и внешнее положение СССР оказали события в Афганистане?
Охарактеризуйте научные открытия и технические достижения современной России.
Задание №3
Что из достижений культуры СССР 70-ых, 80-ых годов и сегодня оказывает влияние на нашу духовную жизнь?
Охарактеризуйте успехи и проблемы внешней политики в 1990-ые годы.
Задание №4
Сравните характер действий федеральных властей в I и II Чеченские войны.
Охарактеризуйте политику перестройки во всех сферах общественной жизни.
Задание №5
Сравните социально-экономическое и внутриполитическое положение СССР до и после Перестройки.
В чём состояли причины усиления сепаратистских стремлений и национализма в начале 1990-ых годов?
Задание №6
Охарактеризуйте важнейшие внешнеполитические события 70-80-ых годов XX века.
Каковы цели и задачи ВТО, перечислите условия вступления России в ВТО.
Задание №7
Дайте характеристику документов и биографий политических деятелей СССР во второй половине 1980 г..
Почему и в чём произошла смена приоритетов российской дипломатии 1990-ых годах?
Задание №8
Охарактеризуйте события и действия оппозиционных партий в восточной Европе во второй половине XX века.
Какое положение занимает Россия в структуре международных отношений?
Задание №9
Охарактеризуйте международное положение СССР, сложившееся в результате перестройки, используя формулы:
- были сняты следующие проблемы…
- обострились такие противоречия…
- возникли новые проблемы…
Какие из тенденций в культуре начале XX века получили продолжение в современном мире?
Задание №10
Назовите регионы, в которых сложились очаги напряжённости, и в каких формах разворачивались межнациональные конфликты.
Охарактеризуйте изменения территориальное устройство РФ в 1993-2009 гг.?
Задание №11
Можно ли считать распад СССР закономерным явлением? Почему?
Дайте характеристику постмодернизму. Выскажите своё отношение к этому явлению в культуре.
Задание №12
В чём суть чеченской проблемы?
Определите место России в меняющейся политической структуре мира.
Задание №13
Охарактеризуйте политическую обстановку в стране на кануне XXI века.
Дайте анализ «Бархатной революции» в Чехословакии.
Задание №14
Сравните характер действий федеральных сил в Чечне во время Первой и Второй Чеченских войн.
Какова роль искусства в нравственных ценностях современного человека?
Задание №15
Какова роль организации ООН и ЮНЕСКО в разрешении конфликта на постсоветском пространстве?
Можно ли было избежать распада СССР? Аргументируйте свой ответ.
Задание №16
Военно-политическая конкуренция в экономическом сотрудничестве на современном этапе.
Охарактеризуйте взаимосвязь состояния культуры нашей страны и социально-экономических процессов, происходящих в 90-ые годы.
Задание №17
Планы НАТО в отношении России.
Каковы условия присоединения России к ВТО?
Задание №18
Охарактеризуйте отношения РФ со странами СНГ.
Каковы итоги социалистического строительства и задачи национальной политики в начале 80-ых годов?
Задание №19
Роль международных организаций в сфере глобализации.
Составьте тезисы по теме «Сущность перестройки».
Задание №20
Создание таможенного союза и его роль в политической и экономической жизни страны.
Духовная жизнь российского общества в 2000-е годы.
Задание №21
Каковы утраты и приобретения в культуре в условиях рыночной экономики?
Россия и Запад: поиск взаимопониманий во второй половине 90-ых годов.
Задание №22
Вступление России в ВТО: плюсы и минусы?
Охарактеризуйте взаимосвязь состояния культуры России и социально-экономических процессов, происходивших в 2000-е годы.
Задание №23
Роль религии и её влияние на культуру России.
Россия на международной арене в XXI веке.
Задание №24
Образовательные процессы в рыночных отношениях.
Сравните задачи внешнеполитической деятельности, которые ставились в СССР в 1980-ых годах и новой России. Чем вызваны эти изменения?
Задание №25
Охарактеризуйте различные модели решений конфликтов на Северном Кавказе.
В чём проявились особенности духовной жизни Российского общества в последние десятилетия?