- •1 Билет
- •2 Билет
- •3 Билет
- •4 Билет
- •5 Билет
- •6 Билет
- •7 Билет
- •8 Билет
- •9 Билет
- •10 Билет
- •11 Билет
- •12 Билет
- •13 Билет
- •14 Билет
- •15 Билет
- •16 Билет
- •17 Билет
- •18 Билет
- •19 Билет
- •20 Билет
- •21 Билет
- •22 Билет
- •23 Билет
- •1.Предмет отображения
- •2. Целевая установка
- •24 Билет
- •25 Билет
- •26 Билет
- •27 Билет
- •28 Билет
- •29 Билет
- •30 Билет
- •31 Билет
- •32 Билет
- •33 Билет
- •34 Билет
- •35 Билет
- •36 Билет
- •37 Билет
- •38 Билет
- •39 Билет
- •40 Билет
2 Билет
Социальная роль журналистики
Социальная роль журналистики непосредственно связана с социальной ролью журналиста.
Социальная роль журналистики:
1. Должна удовлетворять право граждан на достоверную информацию
2. Объективно освещать события
3. Не допускать ошибок, поставлять достоверную информацию
4. Уважать частную жизнь и достоинство
5. Уважать общественные интересы
6. Выступать против войны
7. Развивать новый информационный и коммуникативный порядок
8. Социализировать личность в обществе, помогать ей с ориентацией в современности
3 Билет
Журналистика как профессия
Само понятие «профессия» восходит к латинскому professio и означает род трудовой деятельности, занятий, совокупность трудовых навыков, объединённых общим названием.
Важно понимать отличие любительской деятельности от деятельности профессиональной.
Если первую характеризуют стихийность и необязательность, то вторую, напротив, – сознательность, обязательность, соблюдение норм, оплата.
Профессия, как правило, является источником существования. Профессии обычно подразделяются на специальности, т.е. определённые виды деятельности в рамках профессии.
Таким образом, если мы говорим о профессии – имеем в виду журнализм.
Если о специальности, то, например, о газетчиках, тележурналистах, радиожурналистах и др.
В рамках специальностей можно выделить специализации по видам деятельности, жанровой специализации: например: репортёр, комментатор, расследователь, ведущий телепередачи и т.п.
Кроме того, журналисты обычно специализируются в определённой тематике, и такое деление называется профилизацией: журналист, пишущий на политические, экономические, спортивные темы, специализирующийся в области культуры, криминальной хроники, светской жизни и т.д.
И каждый из этих типов и видов журналистов имеет свои специфические черты, характеризуется устойчивой системой знаний, навыков, трудовых операций.
Готовность к профессиональной деятельности определяется:
-степенью представлений об общественной роли профессии, гражданской мотивации специалиста
-умениями и навыками, необходимыми для работы в данной профессии
-личные психологические качества, нужные для решения профессиональных задач.
Известный профессиолог Е.А. Климов различает профессии на 5 типов:
-Социономические- предполагающие в процессе деятельности общение «человек-человек» (например, учитель, продавец)
-Сигнономические профессии «человек-знак», предполагающие взаимодействие со знаковыми системами(например, программист, бухгалтер)
-Артономические- творческие профессии «человек - художественный образ», взаимодействие с системами художественных образов(писатель, художник)
-Сельскохозяйственные- «человек – природа», подразумевает взаимодействие с природными системами( лесовод, агроном, земледелец)
-Технические- «человек – машина», происходит взаимодействие с техническими системами( шофёр, токарь).
Журналистская профессии относится, как минимум, к трём первым типам, хотя и техника играет в современной журналистике большую роль, особенно с введением компьютеризации в информационный процесс.
Главный фактор разделения профессий – их функциональное предназначение. Наука – средство познания; идеологические формы – средство в ценностной ориентации; политика – средство социального, политического регулирования; искусство – средство эстетического развития.
Журналистика же как средство массового информирования включает все вышеперечисленные функции.
Журнализм чем-то похож на каждую из названных профессий и одновременно имеет и свою собственную специфику.
Журналистская профессия – одна из самых полифункциональных, сложных, самоорганизующихся и социально важных профессий, включающих практически любые роли и выполняющих любые функции, которые свойственны другим профессиям, но только выполняемые с помощью оперативной, актуальной информации, адресованной массовой рассредоточённой аудитории.
Существуют некоторые параметры и правила, благодаря которым журналист учится профессии.
• Поэтому логично предположить, что, как и любой человек журналист может быть экстравертом (весь во вне) и интровертом (весь в себя), но все же он должен быть больше экстравертивным, чтобы легко общаться с интервьюируемым.
• Кроме того журналист должен уметь слушать и слышать людей.
• Журналист, если оно хороший специалист, не должен поддаваться стереотипам. Только ленивый журналист не только поддается, но и манипулирует стереотипами, а значит и распространяет их.
• В общении с человеком нужно обязательно быть интересным, а для того, чтобы быть интересным нужно профессионально расти.
• Еще одно правило, которое следует запомнить – темперамент человека нельзя изменить, под него можно только подстроиться!
• Главное в журналистской профессии – найти свою нишу.
• Существует три типа журналистики:
-информационная (хроника, информация, расширенная информация, заметка, интервью, отчёт, репортаж, специальный репортаж, пресс-опрос и др.)
-аналитическая (корреспонденция, комментарий, статья, письмо, рецензия, беседа, эксперимент, рейтинг, обзор, мемуары и др.)
-художественная (зарисовка, эссе, очерк, пасквиль, фельетон, памфлет, история, некролог и др.)
• Любой текст – это проекция бессознательного, а любой журналист выступает в определенном амплуа.
• Журналист может помочь аудитории адаптироваться, либо наоборот навредить.
• И ,наконец, самое главное правило: самое главное в журналистской профессии – это истинный интерес к людям.