- •Управление качеством рэс
- •1 Цель работы 13
- •2.3.1 Процедура 15
- •1 Цель работы 20
- •2.2.2 Советы по использованию диаграмм Парето
- •3 Задание на лабораторную работу
- •4 Порядок выполнения работы
- •2.1 Структура диаграммы причин и результатов
- •2.2 Как построить диаграмму причин и результатов?
- •2.2.1 Процедура
- •2.2.2 Объяснение процедуры
- •2.3 Процедура построения диаграммы причин и результатов для систематизации списка причин
- •2.3.1 Процедура
- •2.3.2 Объяснение процедуры
- •2.4 Советы по построению диаграмм
- •2.5 Советы по использованию диаграмм
- •2.1 Как строить гистограммы?
- •2.1.1 Как строить таблицы частот?
- •2.2. Построение гистограмм
- •2.3. Как читать гистограммы?
- •2.3.1. Типы гистограмм
- •2.1 Типы контрольных карт
- •2.2 Как строить контрольные карты?
- •2.3. Как читать контрольные карты?
- •3 Задание на лабораторную работу
- •4 Порядок выполнения работы
- •5 Требования техники безопасности
- •6 Содержание отчета о работе
- •7 Контрольные вопросы
Министерство образования Российской Федерации
ГОУ «Новгородский университет им. Ярослава Мудрого»
Кафедра «Проектирование и технология радиоаппаратуры»
Управление качеством рэс
Статические методы обработки экспериментальных данных
Сборник лабораторных работ по дисциплине “Управление качеством РЭС”
для направления 551100 “Проектирование и технология РЭС” и
специальности 200800
Руководство
Великий Новгород
2003
УДК 621.
Управление качеством РЭС: Метод. указ./Сост. Ф.Н. Никитина; НовГУ.- Великий Новгород, 2003-с.
В предлагаемом сборнике лабораторных работ рассмотрены основные методы статистического улучшения качества: контрольные карты, гистограммы, диаграммы Парето, диаграммы разброса и диаграммы причин и результатов. Эти методы широко используются для повышения эффективности производственных процессов и качества продукции.
Предоставленные МУ к лабораторным работам по дисциплине «Управление качеством РЭС» предназначены для студентов всех форм обучения специальности 200800 «Проектирование и технология РЭС» и направления 551100 ««Проектирование и технология электронных средств».
Табл. 12, рис. 15, библиограф. назв., /с
Одобрено к изданию на заседании кафедры ПТР
Протокол № от 2003г.
Зав. каф. (М.И. Бичурин)
Новгородский государственный университет, 2003г.
Содержание
5
Лабораторная работа №1 6
АНАЛИЗ ПАРЕТО 6
1 Цель работы 7
2 Основные теоретические положения 7
2.1 Построение диаграммы Парето 7
Трещины 8
2.2. Некоторые соображения о диаграммах Парето 9
2.2.1 Советы по построению диаграмм Парето 9
2.2.2 Советы по использованию диаграмм Парето 9
3 Задание на лабораторную работу 10
4 Порядок выполнения работы 10
5 Требования техники безопасности 11
6 Содержание отчета 11
7 Контрольные вопросы 11
Список литературы 11
Лабораторная работа №2 12
ДИАГРАММА ПРИЧИН И РЕЗУЛЬТАТОВ 12
1 Цель работы 13
2 Основные теоретические положения 13
2.1 Структура диаграммы причин и результатов 13
2.2 Как построить диаграмму причин и результатов? 14
2.2.1 Процедура 14
2.2.2 Объяснение процедуры 14
2.3 Процедура построения диаграммы причин и результатов для 15
систематизации списка причин 15
2.3.1 Процедура 15
2.3.2 Объяснение процедуры 16
2.4 Советы по построению диаграмм 16
2.5 Советы по использованию диаграмм 17
3 Задание на лабораторную работу 17
4 Порядок выполнения работы 17
5 Требования техники безопасности 18
6 Содержание отчета о работе 18
7 Контрольные вопросы 18
Список литературы 18
Лабораторная работа №3 19
ГИСТОГРАММЫ 19
1 Цель работы 20
2 Основные теоретические положения 20
2.1 Как строить гистограммы? 20
2.1.1 Как строить таблицы частот? 20
Таблица 2 - Вычисление размаха 21
ИТОГО 22
2.2. Построение гистограмм 23
2.3. Как читать гистограммы? 24
2.3.1. Типы гистограмм 24
3 Задание на лабораторную работу 25
4 Порядок выполнения работы 25
5 Требования техники безопасности 25
6 Содержание отчета о работе 25
7 Контрольные вопросы 26
Список литературы 26
Лабораторная работа №4 27
КОНТРОЛЬНЫЕ КАРТЫ 27
1 Цель работы 28
2 Основные теоретические положения 28
2.1 Типы контрольных карт 29
Х-карта 30
2.2 Как строить контрольные карты? 31
=(R1+R2+…..+Rk) ∕ k 32
UCL=+А2 33
LCL= -А2 33
CL= 33
2.3. Как читать контрольные карты? 33
3 Задание на лабораторную работу 35
4 Порядок выполнения работы 35
5 Требования техники безопасности 36
6 Содержание отчета о работе 36
7 Контрольные вопросы 36
Список литературы 36
Лабораторная работа №5 37
ДИАГРАММЫ РАССЕИВАНИЯ 37
1 Цель работы 38
2 Основные теоретические положения 38
3 Задание на лабораторную работу 43
4 Порядок выполнения работы 43
5 Требования техники безопасности 43
6 Содержание отчета о работе 44
7 Контрольные вопросы 44
Список литературы 44
Приложение А……………………………………………………………………..44
Приложение Б……………………………………………………………………..45
Приложение В……………………………………………………………………..46
Лабораторная работа №1
АНАЛИЗ ПАРЕТО
1 Цель работы
Целью работы является изучение методики построения диаграммы Парето и практическое использование ее для определения немногочисленных существенно важных факторов, влияющих на качество продукции.
2 Основные теоретические положения
2.1 Построение диаграммы Парето
Этап 1
Решите, какие проблемы надлежит исследовать и как собирать данные:
- какого типа проблемы вы хотите исследовать? Пример: дефектные изделия, потери в деньгах, несчастные случаи;
- какие данные надо собрать и как их классифицировать? Пример: по видам дефектов, по месту их появления, по процессам, по станкам, по рабочим, по технологическим причинам.
Суммируйте остальные, не часто встречающиеся, признаки под общим заголовком «прочие».
- установите метод и период сбора данных.
Этап 2
Разработайте контрольный листок для регистрации данных с перечнем видов собираемой информации. В нем надо предусмотреть место для графической регистрации данных проверок.
Таблица 1- Контрольный листок регистрационных данных
Типы дефектов |
Группы данных |
Итого |
Трещины |
////////// |
10 |
Царапины |
/////…../////…..///// |
42 |
Пятна |
////// |
6 |
Деформация |
/////…../////…..///// |
104 |
Разрыв |
//// |
4 |
Раковины |
/////…../////…..///// |
20 |
Прочие |
//// //// ////// |
14 |
Итого |
/////…../////…..///// |
200 |
Этап 3
Заполните листок регистрации данных и подсчитайте итоги (таблица 1).
Этап 4
Для построения д. П. разработайте бланк таблицы для проверок данных, предусмотрев в нем графы для итогов по каждому проверяемому признаку в отдельности, накопленной суммы числа дефектов, процентов к общему итогу и накопленных процентов (таблица 2).
Таблица 2
Типы дефектов |
Число дефектов |
Накопленная сумма числа дефектов |
% числа дефектов по каждому признаку в общей сумме |
Накоплений, % |
Деформация |
104 |
104 |
52 |
52 |
Царапины |
42 |
146 |
21 |
73 |
Раковины |
20 |
166 |
10 |
83 |
Трещины |
10 |
176 |
5 |
88 |
Пятна |
6 |
182 |
3 |
91 |
Разрыв |
4 |
186 |
2 |
93 |
Прочие |
14 |
200 |
7 |
100 |
Итого |
200 |
----- |
100 |
----- |
Этап 5
Расположите данные, полученные по каждому проверяемому признаку, в порядке значимости и заполните таблицу.
Этап 6
Начертите одну горизонтальную и две вертикальные оси.
вертикальные оси: а) левая ось. Нанесите на эту ось шкалу с интервалом от 0 до числа, соответствующему общему итогу; б) правая ось. Нанесите на эту ось шкалу с интервалом от 0 до 100 %; в) горизонтальная ось. Разделите эту ось на интервалы в соответствии с числом контролируемых признаков.
Этап 7
Постройте столбиковую диаграмму.
Этап 8
Начертите кумулятивную кривую (кривую Парето). На вертикалях, соответствующих правым концам каждого интервала на горизонтальной оси, нанесите точки накопленных сумм (результатов или %-ов) и соедините их между собой отрезками прямых.
Этап 9
Нанесите на диаграмму все обозначения и надписи: 1) надписи, касающиеся диаграммы (название, разметка числовых значений на осях, наименование контролируемого изделия, имя составителя диаграммы);
А -трещины, Б-царапины, В-пятна, Г-деформации, Д-разрыв, Е-раковины.
Рисунок 1
2.2. Некоторые соображения о диаграммах Парето
2.2.1 Советы по построению диаграмм Парето
√ Воспользуйтесь разными классификациями и составьте много диаграмм Парето. Важно опробовать различные пути классификации данных, пока не выявятся немногочисленные важные факторы, что и служит целью анализа Парето.
√ Нежелательно, чтобы группа «прочие» факторы составляла большой процент. Если такое происходит, значит, объекты наблюдения расклассифицированы неправильно и слишком много объектов попало в одну группу. В этом случае надо использовать другой принцип классификации.
√ Лучше всего данные представить в денежном выражении (показать на вертикальных осях диаграммы Парето). Если нельзя оценить существующую проблему в денежном выражении, то само исследование может оказаться не эффективным. Затраты, это важный критерий измерений в управлении.