- •1. Паспорт программы учебной дисциплины информатика
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
- •1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
- •1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины
- •2. Содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины информатика и икт
- •3. Условия реализации программы дисциплины
- •3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
- •3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
- •Поурочный план дисциплины «Информатика и икт»
Поурочный план дисциплины «Информатика и икт»
№ урока |
ТЕМА |
Кол-во часов |
Введение |
||
1 |
Роль информационной деятельности в современном обществе: экономической, социальной, культурной, образовательной сферах. |
1 |
Информационная деятельность человека |
||
2 |
Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов.
|
1 |
3 |
п/з №1. Информационные ресурсы общества. Образовательные информационные ресурсы. |
1 |
4 |
п/з №2. Работа с программным обеспечением. Инсталляция программного обеспечения.
|
1 |
5 |
Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов. |
1 |
6 |
Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предупреждения. |
1 |
7 |
п/з № 3. Лицензионные и свободно распространяемые программные продукты. |
1 |
8 |
п/з № 4. Организация обновления программного обеспечения с использованием сети Интернет. |
1 |
Информация и информационные процессы |
||
9 |
Подходы к понятию информации и измерению информации.
|
1 |
10 |
Информационные объекты различных видов.
|
1 |
11 |
Универсальность дискретного (цифрового) представления информации.
|
1 |
12 |
п/з № 5. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической информации.
|
1 |
13 |
п/з № 6. Дискретное (цифровое) представление звуковой информации и видеоинформации.
|
1 |
14 |
п/з № 7. Представление информации в различных системах счисления. |
1 |
15 |
Принципы обработки информации компьютером.
|
1 |
16 |
Арифметические и логические основы работы компьютера.
|
1 |
17 |
Алгоритмы и способы их описания.
|
1 |
18 |
п/з № 8. Примеры построения алгоритмов и их реализации на компьютере. |
1 |
19 |
п/з № 9. Основные алгоритмические конструкции и их способы описания.
|
1 |
20 |
п/з № 10. Использование логических высказываний и операций в алгоритмических конструкциях.
|
1 |
21 |
п/з № 11. Примеры построения алгоритмов с использованием конструкций проверки условий, циклов и способов описания структур данных.
|
1 |
22 |
п/з № 12. Разработка несложного алгоритма решения задачи.
|
1 |
23 |
Компьютер как исполнитель команд. Программный принцип работы компьютера. |
1 |
24 |
п/з № 13. Среда программирования. Тестирование программы
|
1 |
25 |
п/з № 14. Программная реализация несложного алгоритма. |
1 |
26 |
Примеры компьютерных моделей различных процессов.
|
1 |
27 |
п/з № 15. Проведение исследования на основе построенной компьютерной модели.
|
1 |
28 |
Хранение информационных объектов различных видов на различных цифровых носителях.
|
1 |
29 |
Определение объемов различных носителей информации. Архив информации.
|
1 |
30 |
п/з № 16. Создание архива данных. Извлечение данных из архива.
|
1 |
31 |
п/з № 17. Запись информации на компакт-диски различных видов.
|
1 |
32 |
Поиск информации с использованием компьютера. Программные поисковые сервисы. Использование ключевых слов, фраз для поиска информации. Комбинации условия поиска.
|
1 |
33 |
п/з № 18. Поисковые системы. Пример поиска информации на государственных образовательных порталах.
|
1 |
34 |
Передача информации между компьютерами. Проводная и беспроводная связь.
|
1 |
35 |
п/з № 19. Модем. Единицы измерения скорости передачи данных. Подключение модема.
|
1 |
36 |
п/з № 20. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров.
|
1 |
37 |
п/з № 21. Формирование адресной книги. |
1 |
38 |
Управление процессами. Представление об автоматических и автоматизированных системах управления |
1 |
39 |
п/з № 22. АСУ различного назначения, примеры их использования
|
1 |
40 |
п/з № 23. Примеры оборудования с числовым программным управлением. |
1 |
Средства информационных и коммуникационных технологий |
||
41 |
Основные характеристики компьютеров.
|
1 |
42 |
Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру.
|
1 |
43 |
Виды программного обеспечения компьютеров.
|
1 |
44 |
Операционные система. Графический интерфейс пользователя |
1 |
45 |
п/з № 24. Операционные система. Графический интерфейс пользователя.
|
1 |
46 |
п/з № 25. Примеры использования внешних устройств, подключаемых к компьютеру, в учебных целях. Программное обеспечение внешних устройств.
|
1 |
47 |
п/з № 26. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка. |
1 |
48 |
Объединение компьютеров в локальную сеть.
|
1 |
49 |
п/з № 27. Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей. |
1 |
50 |
п/з № 28. Сервер. Сетевые операционные системы. |
1 |
51 |
п/з № 29. Понятие о системном администрировании. Разграничение прав доступа в сеть. |
1 |
52 |
п/з № 30. Подключение компьютера к сети. Администрирование локальной компьютерной сети. |
1 |
53 |
Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.
|
1 |
54 |
Защита информации, антивирусная защита.
|
1 |
55 |
п/з № 31. Защита информации, антивирусная защита. |
1 |
56 |
Эксплуатационные требования к компьютерному рабочему месту.
|
1 |
Технологии создания и преобразования информационных объектов |
||
57 |
Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов.
|
1 |
58 |
Возможности настольных издательских систем.
|
1 |
59 |
Верстка документа.
|
1 |
60 |
п/з № 32.Верстка документа.
|
1 |
61 |
п/з № 33. Использование систем проверки орфографии и грамматики.
|
1 |
62 |
Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов.
|
1 |
63 |
п/з № 34. Создание компьютерных публикаций на основе использования готовых шаблонов.
|
1 |
64 |
Гипертекстовое представление информации.
|
1 |
65 |
п/з № 35. Гипертекстовое представление информации.
|
1 |
66 |
Возможности динамических (электронных) таблиц.
|
1 |
67 |
Математическая обработка числовых данных.
|
1 |
68 |
п/з № 36. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
|
1 |
69 |
п/з № 36. Использование различных возможностей динамических (электронных) таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
|
1 |
70 |
Представление об организации баз данных и системах управления базами данных.
|
1 |
71 |
Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения: юридические, библиотечные, налоговые, социальные, кадровые и др.
|
1 |
72 |
п/з № 37. Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
|
1 |
73 |
п/з № 37. Использование системы управления базами данных для выполнения учебных заданий из различных предметных областей.
|
1 |
74 |
Представление о программных средах компьютерной графики и черчения, мультимедийных средах.
|
1 |
75 |
Многообразие цифрового оборудования для создания графических и мультимедийных объектов.
|
1 |
76 |
Демонстрация систем автоматизированного проектирования. |
1 |
77 |
Аудио- и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения. |
1 |
78 |
п/з № 38. Аудио- и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения. |
1 |
79 |
п/з № 38. Аудио- и видеомонтаж с использованием специализированного программного обеспечения. |
1 |
80 |
Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций. |
1 |
81 |
п/з № 39. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций.
|
1 |
82 |
п/з № 39. Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций.
|
1 |
|
|
|
Телекоммуникационные технологии |
||
83 |
Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий.
|
1 |
84 |
Интернет-технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер.
|
1 |
85 |
п/з № 40. Браузер.
|
1 |
86 |
п/з № 41. Примеры работы с Интернет-магазином, Интернет-СМИ, Интернет-турагенством, Интернет-библиотекой и пр.
|
1 |
87 |
Методы и средства создания и сопровождения сайта.
|
1 |
88 |
п/з № 42. Средства создания и сопровождения сайта.
|
1 |
89 |
п/з № 42. Средства создания и сопровождения сайта.
|
1 |
90 |
п/з № 42. Средства создания и сопровождения сайта. |
1 |
91 |
п/з № 42. Средства создания и сопровождения сайта. |
1 |
|
|
|
92 |
Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат. |
1 |
93 |
п/з № 43. Использование тестирующих систем в учебной деятельности в локальной сети образовательного учреждения.
|
1 |
94 |
п/з № 44. Настройка видео веб-сессий. |
1 |
95 |
Зачет. |
1 |