Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Брошюра по практике 1 курс Ф.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
135.17 Кб
Скачать

Тема 4. Организация работы рецептурно-производственного отдела: правила оформления рецептов и требований накладных, приготовления лекарств, их контроль и оформление к отпуску

Студент на основании изучения:

1. Приказа Минздравсоцразвития РФ от 12.02.07 № 110 «О порядке назначения и выписывания лекарственных средств, изделий медицинского назначения и специализированных продуктов лечебного питания»;

2. Приказа МЗ РФ от 04.03.03 № 80 «Об утверждении отраслевого стандарта «Правила отпуска (реализации) лекарственных средств в аптечных организациях. Основные положения»;

3.Приказа Минздрава РФ от 16.07.1997 № 214 «О контроле качества лекарственных средств изготовляемых в аптечных организациях (аптеках)» и других нормативных документов.

знакомится с правилами оформления рецептов и требований накладных, приготовления лекарств, их контроль и оформление к отпуску, знакомится с организацией работы рецептурно-производственного отдела, устройством и оборудованием отдела, персоналом и оснащением рабочих мест, организацией работы по приему рецептов и отпуску лекарств, знакомится с упаковкой и маркировкой внутриаптечно изготовленных лекарственных средств.

Студент должен отразить в дневнике:

- перечислить ассортимент и расположение товара в шкафах и витринах рецептурно-производственного отдела;

- перечислить номенклатуру должностей работников рецептурно-производственного отдела.

- скопировать формы рецептурных бланков;

- описать сроки действия и сроки хранения в аптеке всех форм рецептурных бланков.

- виды лекарственных форм, изготавливаемых в аптеке;

- процесс приготовления лекарственных форм (последовательность работы фармацевта по приготовлению лекарств).

- указать, какими приказами руководствуется провизор-технолог по контролю качества лекарств в своей работе (№ приказа, название, год издания);

  • виды контроля изготовленных в аптеке лекарств;

  • порядок проведения контроля при отпуске;

- названия документов по регистрации контроля изготовленных в аптеке лекарств.

Тема 5. Знакомство с организацией работы отдела готовых лекарственных средств и безрецептурного отпуска

Студент изучает оснащение и оборудование отделов готовых лекарственных средств и безрецептурного отпуска, ра­бочих мест в отделах, знакомится с ассортиментом товаров, их размещением, расположением витрин и товара на витринах, различными вида­ми и формами рекламы на лекарственные средства и изде­лия медицинского назначения, понятием материальной ответственности в отделе, выясняет состояние информации населения о наличии лекарств.

Студент изучает:

1. Приказ МЗ и Медпрома РФ от 09.06.1995 № 161 «Об обязательном ассортименте лекарственных средств для аптечных учреждений, обслуживающих амбулаторных больных в РФ» (утратил силу – см. Приказ №805н);

2.Приказ МЗ РФ от 02.12.1997 № 349 «О перечне товаров, реализуемых через фармацевтические (аптечные) организации» (утратил силу)

изучает ассортимент производственной аптеки, знакомится с основными группами фармацевтической и парафармацевтической продукции;

3. Пункты 2.9; 3.3 Приказа МЗ РФ от 04.03.03 № 80 «Об утверждении отраслевого стандарта «Правила отпуска (реализации) лекарственных средств в аптечных организациях. Основные положения» и другие нормативные документы;

Студент должен отразить в дневнике:

- основные группы лекарственных средств, парафармацевтической продукции, и изделий медицинского назначения,

- какие сведения содержатся на вывеске аптеки;

- какая информация представлена в торговом зале аптеки;

- виды витрин и оборудования в торговом зале аптеки.

- какие принципы фармацевтической этики необходимы для общения с коллегами;

- какие принципы фармацевтической этики и деонтологии необходимы при работе с посетителями аптеки.

По окончании практики студент должен:

- представить дневник;

- сдать зачет по практике.

Критерии оценки практики при принятии зачета:

  • защита материалов, изложенных в дневнике;

  • ответы на контрольные вопросы.