- •Лекционные и семинарские занятия по курсу психологии (2011 – 2012 уч.Год ) для студентов кафедры “Реклама и связи с общественностью”
- •Раздел I. Общие вопросы психологии.
- •Тема 1. Предмет, задачи и методы современной психологии.
- •Тема 2. Развитие психики и сознания в филогенезе
- •Тема 3. Деятельность
- •Тема 4. Личность
- •Тема 5. Общение
- •Раздел II. Психология познавательных процессов.
- •Тема 6. Ощущение и восприятие
- •Тема 7. Внимание. Память. Мышление.
- •Тема 8. Эмоции и чувства. Воля
- •Тема 9. Темперамент. Характер.
- •Тематика семинарских занятий
- •Раздел 1 Общие вопросы психологии
- •Тема 1 Предмет, задачи и методы общей психологии План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Тема 2. Развитие психики и сознания в филогенезе План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Раздел 2. Личность, деятельность и общение
- •Тема 3. Деятельность План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Тема 4. Общение План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Тема 5. Личность План.
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Литература
- •Раздел 3. Психические познавательные и эмоциональные процессы
- •Тема 6. Ощущение. Восприятие. Внимание План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Тема 7. Память. Мышление. Воображение. Речь. План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
- •Тема 8. Эмоции и чувства. Воля. План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Тема 9. Темперамент. Характер. План
- •Основные психологические понятия по теме
- •Вопросы для обсуждения
- •Темы для рефератов
Тема 8. Эмоции и чувства. Воля
Общая характеристика психологии эмоций. Значение эмоций в жизни человека. Основные функции эмоций: коммуникативная, регулятивная, сигнальная, мотивационная, оценочная, стимулирующая, защитная. Отличие эмоций от ощущений и чувств. Классификация и виды эмоций: собственно эмоции, настроение, аффект, страсть и стресс. Развитие представлений об эмоциях в истории психологии. Основные тенденции в интерпретации эмоций, их характеристика.
Интерпретация представлений об эмоциях в работах Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна. А.Н. Леонтьева, ПК. Анохина, ПВ. Симонова. Основные проблемы психологии эмоций. Обусловленность эмоций потребностями и ситуацией.
Понятие воли, волевого действия и волевой регуляции. Критерии выделения волевых действий и волевой регуляции. Соотношение волевой и произвольной регуляции. Необходимость выделения волевой регуляции в деятельности и отдельных действиях.
Различные подходы к пониманию и исследованию воли. Функции воли в различных подходах. Экспериментальные и эмпирические исследования волевой регуляции. Психологически механизмы волевой регуляции. Роль различных психологических процессов в волевой регуляции. Волевое усилие как механизм волевой регуляции. Развитие волевой регуляции в онтогенезе. Воспитание и самовоспитание воли.
Тема 9. Темперамент. Характер.
Типы темпераментов. Понятие о темпераменте. Виды темпераментов: холерический, сангвинический, флегматический, меланхолический. Положительные и отрицательные стороны каждого типа темперамента. Отсутствие чистых типов темперамента, их смешанность у большинства людей, достоинства и недостатки каждого типа темперамента.
Темперамент и индивидуальный стиль деятельности. Понятие индивидуального стиля деятельности. Индивидуальный стиль деятельности как результат приспособления врожденных свойств нервной системы человека и других анатомо-физиологических способностей организма к требованиям той или иной деятельности.
Определение характера. Общее представление о характере. Характер как система наиболее устойчивых черт личности. Характер и темперамент человека. Характер и другие черты личности.
Типология характеров. Общие основания для построения типологии характеров. Формирование характера. Личность и характер человека
Место характера в общей структуре личности. Черты характера и другие черты личности. Характер и защитные механизмы. Характер и воля человека. Характер и мотивация поведения.
Тематика семинарских занятий
Раздел 1 Общие вопросы психологии
Тема 1 Предмет, задачи и методы общей психологии План
Определение психологии как науки, ее место в системе наук.
Предмет, задачи и принципы психологии.
Основные отрасли психологии.
Организация психологического исследования. Основные направления в психологии.
Методы психологии:
-организационные (сравнительный, лонгитюдный, комплексный);
-эмпирические:
-основные (наблюдение, эксперимент);
-вспомогательные: опрос (анкета, беседа); тесты (тест-опросник, тест-задание, проективные тесты); социометрия; анализ продуктов деятельности; биографический;
-обработки данных (количественный и качественный методы);
-интерпретационные (генетический и структурный методы).