- •1 Предмет и структура культурологии.
- •2 Происхождение понятия "культура".
- •3 Структура культуры. Материальная и нематериальная культура.
- •4 Структура культуры. Культурные элементы и комплексы.
- •5 Теоретическая и прикладная культурология.
- •1. Теоретические исследования в культурологии
- •2. Прикладные исследования в культурологии
- •6 Методы культурологических исследований.
- •7 Отрасли культуры.
- •8 Виды культуры. Сельская и городская культура, обыденная и специализированная культура.
- •9 Виды культуры. Доминирующая культура, субкультура и контркультура.
- •3.2. Субкультура и контркультура
- •10 Формы культуры.
- •11 Функции культуры.
- •12 Морфология культуры.
- •13 Язык культуры. Виды языков культуры.
- •14 Основные знаковые системы. Естественные и функциональные знаки.
- •15 Основные знаковые системы. Конвенциональные знаки.
- •16 Основные знаковые системы. Вербальные знаковые системы.
- •17 Основные знаковые системы. Знаковые системы записи.
- •18 Текст как синтетическая форма языка культуры.
- •19 Культурные коды.
- •20 Генезис (происхождение и развитие) культуры: орудийно-трудовая и игровая концепции.
- •21 Генезис (происхождение и развитие) культуры: символическая и психоаналитическая концепции.
- •22 Межкультурные коммуникации.
- •23 Тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе.
- •24 Культура и личность.
- •25 Инкультурация и социализация личности. Уровни инкультурации и социализации.
- •26 Инкультурация и социализация личности. Стадии инкультурации.
- •27 Социальные институты культуры.
- •28 Природа, общество, культура: взаимосвязь понятий.
- •29 Научно-технический прогресс и культура.
- •30 Культура и глобальные проблемы современности.
- •1. Глобальные проблемы современности, что это?
- •1.1 Проблема экологии
- •1.2 Проблема войны и мира, проблема личности
- •2. Причины возникновения глобальных проблем
- •2.1 Целостность современного мира
- •2.2 Экономическая мощь человека
- •2.3 Неравномерность развития стран и культуры
- •31 Типология и периодизация культур.
- •32 Восточный тип культуры.
- •33 Западный тип культуры.
- •34 Место и роль России в мировой культуре.
- •35 Понятие "цивилизация".
- •36 Взаимосвязь понятий "культура" и "цивилизация".
- •37 Цивилизационный подход в культурологии.
- •38 Функции культурологии.
6 Методы культурологических исследований.
Культурология применяет различные методы изучения культуры. Главными из них являются:
1. Диахронический метод заключается в изложении явлений, фактов, событий мировой и отечественной культуры в хронологической последовательности их появления и протекания. Однако, факты нужно не только изложить, но и проанализировать, оценить, обобщить. Поэтому данный метод дополняется другими, в частности, синхроническим методом. 2. Синхронический метод состоит в совокупном анализе двух или нескольких культур на определенном этапе их развития, с учетом существующих взаимосвязей и возможных противоречий. Если диахронический метод можно представить как вертикальную линию, на которой откладываются нужные даты, то синхронический - графически мог бы выглядеть в виде горизонтальной линии, пересекающей несколько вертикалей, каждая из которых олицетворяет историю культуры какой - либо страны. 3. Сравнительно - исторический метод состоит в сравнении разных культур. Он позволяет устанавливать повторяемость культурных явлений, присущих разным историческим эпохам и социальным системам. 4. Структурно - функциональный метод заключается в разложении изучаемого объекта на составные части и выявлении внутренней связи, обусловленности, соотношения между ними, а так же определении их функций. 5. Семиотический метод предполагает рассмотрение культуры как знаковой системы. 6. Метод моделирования связан с созданием модели определенного периода в развитии культуры. 7. Биографический метод заключается в анализе жизненного пути деятеля культуры.
Культурология как самостоятельная наука использует различные принципы изучения культуры. Укажем на два важнейших из них:
1. Принцип историзма состоит в том, что все явления, события, факты культурного процесса нужно рассматривать в контексте того исторического времени, тех условий (социальных, экономических, политических, нравственно - психологических и др.), в которых они происходили. Всякая попытка "изъятия" из соответствующей эпохи и перенесение в мир современных критериев и оценок этих явлений прошлой культуры грозит упрощением, непониманием и даже вульгарным искажением историко - культурных процессов. 2. Принцип целостности заключается в том, что изучение любого периода, этапа в развитии культуры должно включать в себя все многообразие явлений, событий и фактов культуры. Совершенно недопустимо произвольное умолчание или искажение подлинной картины событий. Этот принцип особенно важен при изучении острых и актуальных проблем культуры того или иного общественного уклада, когда начинают доминировать не научные интересы, а политические и мировоззренческие пристрастия.