- •Оглавление
- •1. Программа дисциплины Целевая установка и организационно-методические указания
- •Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
- •2.Тематический план
- •Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий
- •II. План изучения дисциплины по видам учебных занятий
- •Распределение учебного времени по семестрам и видам учебных занятий
- •II. План изучения дисциплины по видам учебных занятий
- •Тема 1. Сущность и содержание теории управления
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли
- •Тема 3. Зарубежные модели менеджмента
- •Тема 4. Организация, как объкт управления
- •Тема 5. Цели и функции теории управления
- •Тема 6. Общенаучные методы теории управления
- •Тема 7. Коммуникации в процессе управления
- •Тема 8. Государственная служба, управление и этика
- •Тема 9. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента
- •Тема 10. Системный подход в управлении
- •3.Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских и практических занятий
- •Подготовка к семинарским занятиям
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1/2. Сущность и содержание теории управления Семинарское занятие №1
- •Тема 2/2. Эволюция управленческой мысли Семинарское занятие №2
- •Тема 3/2. Зарубежные модели менеджмента Семинарское занятие №3
- •Тема 4/2. Организация, как объкт управления Семинарское занятие №4
- •Тема 5/2. Цели и функции теории управления Семинарское занятие № 5
- •Тема 6/2. Общенаучные методы теории управления Семинарское занятие 6
- •Тема 7/2. Коммуникации в процессе управления Семинарское занятие № 7
- •Тема 8/2. Государственная служба, управление и этика Семинарское занятие № 8
- •Тема 9/2. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента Семинарское занятие № 9
- •Тема 10/2. Системный подход в управлении Семинарское занятие № 10
- •Задания к самостоятельным занятиям под руководством преподавателя
- •Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 1
- •Тема 2/3. Эволюция управленческой мысли Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 2
- •Тема 3/3. Зарубежные модели менеджмента Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 3
- •Тема 4/3. Организация как объкт управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 4
- •Тема 4/3. Организация как объкт управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 5
- •Тема 5/3. Цели и функции теории управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 6
- •Тема 5/3. Цели и функции теории управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 7
- •Тема 6/3. Общенаучные методы теории управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 8
- •Тема 7/3. Коммуникации в процессе управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 9
- •Тема 7/3. Коммуникации в процессе управления Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 10
- •Тема 8/3. Государственная служба, управление и этика Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 11
- •Тема 8/3. Государственная служба, управление и этика Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 12
- •Тема 9/3. Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента Самостоятельная работа под руководством преподавателя № 13
- •Задания к практическим занятиям
- •Тема 10/4. Системный подход в управлении Практическое занятие № 1
- •4. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Задание к Теме №1 сущность и содержание теории управления
- •Задание к Теме №2 эволюция управленческой мысли
- •Задание к Теме № 3 зарубежные модели менеджмента
- •Задание к Теме № 4 организация, как объкт управления
- •Задание к Теме № 5 цели и функции теории управления
- •Задание к Теме № 6 общенаучные методы теории управления
- •Задание к Теме № 8 государственная служба, управление и этика
- •Задание к Теме № 9 понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента
- •Задание к Теме № 10 системный подход в управлении
- •5. Вопросы для подготовки к экзамену
- •6. Краткое содержание лекций
- •Тема 1. Сущность и содержание теории управления
- •Вопрос №1. Цель и задачи курса «Теории управления», его место в учебной образовательной программе
- •Вопрос №2. Содержание понятия «менеджмент» и «управление», теоретические основы менеджмента и его современное состояние
- •Вопрос №3. Новая управленческая парадигма, проблемы менеджмента в условиях перехода к рыночным отношениям
- •Тема 2. Эволюция управленческой мысли
- •Вопрос №1. Периодизация развития управленческой мысли: донаучный и научный периоды
- •Вопрос №2. Исторические условия и события, способствовавшие выделению управленческой мысли как самостоятельной науки
- •Вопрос №3. Возникновение и основные положения научного менеджмента. Ф. У. Тейлор и его последователи
- •Тема 3. Зарубежные модели менеджмента
- •Вопрос №1. Характеристика американской модели менеджмента
- •Вопрос №2. Характеристика японской модели менеджмента
- •Вопрос №3.Характеристика западноевропейской модели менеджмента
- •Тема 4. Организация, как объект управления
- •Вопрос №1. Понятие организации и ее общие характеристики, организационные формы
- •Вопрос №2. Внутренняя и внешняя среда в управлении
- •Поставщики ресурсов.
- •Законы и государственные органы.
- •III. Потребители
- •Технология.
- •Состояние экономики.
- •Социокультурные факторы.
- •IV. Политические факторы.
- •Факторы международной среды.
- •Структура организации.
- •III задачи.
- •IV Технология.
- •Вопрос №3. Основные элементы организации: цели, задачи, структура, технология, трудовые ресурсы
- •Вопрос №4. Подходы к классификации организационных структур
- •Тема 5. Цели и функции теории управления
- •Вопрос №1.Функциональное разделение управленческого труда, содержание понятия «функции управления»
- •Вопрос №2.Общие функции управления
- •Тема 6.Общенаучные методы теории управления
- •Вопрос №1. Методы управленческого воздействия, стили управления
- •Вопрос №2. Методы решения управленческих проблем и реализации функций менеджмента
- •Тема 7. Коммуникация в процессе управления
- •Вопрос №1. Понятие, значение и классификация коммуникаций
- •Вопрос №2. Модели коммуникаций, особенности межличностных коммуникаций
- •Вопрос №3. Коммуникативное пространство, сущность коммуникационной политики и основные принципы ее осуществления
- •Тема 8.Государственная служба, управление и этика
- •Вопрос №1. Сущность и содержание государственной службы
- •Вопрос №2. Специфические требования к государственному аппарату и его работникам
- •Тема 9.Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента
- •Вопрос №1. Понятие эффективности управления
- •Вопрос №2. Порядок определения затрат на управление
- •Вопрос №3. Управление нововведениями и развитием теории управления
- •Тема 10.Системный подход в управлении
- •Вопрос №1. Сущность и содержание системного подхода
- •Вопрос №2. Процессный и ситуационный подходы
- •Вопрос №3. Основные направления исследование систем управления и их проектирование
- •7. Тесты по дисциплине тест к теме № 1 Сущность и содержание теории управления
- •Тест к теме № 2 Эволюция управленческой мысли
- •Тест к теме № 3 Зарубежные модели менеджмента
- •Тест к теме № 4 Организация как субъект управления
- •Тест к теме № 5 Цели и функции теории управления
- •Тест к теме № 6 Общенаучные методы теории управления
- •Тест к теме № 7 Коммуникации в процессе управления
- •Тест к теме № 8 Государственная служба, управление и этика
- •Тест к теме № 9 Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента
- •Тест к теме № 10 Системный подход в управлении
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9. Материально – техническое и информационное обеспечение дисциплины и нтернет-ресурсы
- •10. Перечень вопросов выносимых на государственный экзамен
- •11. Перечень типовых тем выпускных квалификационных работ
- •12. Литература
- •13. Глоссарий
Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий
Форма обучения: очная
Номера и наименование разделов и тем
|
Всего часов учебных занятий |
В том числе учебных занятий с преподавателем |
|
|
|
|
лекции |
семинары |
практические занятия |
|
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Тема 1\1. Сущность и содержание теории управления.
в методологии и организации процесса управления.
|
|
|
2 |
|
|
|
Тема 1\2 Сущность и содержание теории управления. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 1\3 Сущность и содержание теории управления. |
|
|
|
|
|
|
Тема 2\1. Эволюция управленческой мысли.
|
|
|
2 |
|
|
|
Тема 2\2. Эволюция управленческой мысли. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 2\3. Эволюция управленческой мысли. |
|
|
|
|
|
|
Тема 3\1. Зарубежные модели менеджмента.
|
|
|
2 |
|
|
|
Тема 3\2. Зарубежные модели менеджмента. |
|
|
|
2 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Тема 3\3. Зарубежные модели менеджмента. |
|
|
|
|
|
|
Тема 4\1. Организация, как объект управления.
|
|
|
2 |
|
|
|
Тема 4\2. Организация, как объект управления. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 4\3. Организация, как объект управления. |
|
|
|
|
|
|
Тема 5\1. Цели и функции теории управления. |
|
|
2 |
|
|
|
Тема 5\2. Цели и функции теории управления. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 5\3. Цели и функции теории управления. |
|
|
|
|
|
|
Тема 6\1.Общенаучные методы теории управления. |
|
|
2 |
|
|
|
Тема 6\2.Общенаучные методы теории управления. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 6\3.Общенаучные методы теории управления. |
|
|
|
|
|
|
Тема 7\1. Коммуникация в процессе управления. |
|
|
2 |
|
|
|
Тема 7\2. Коммуникация в процессе управления. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 7\3. Коммуникация в процессе управления. |
|
|
|
|
|
|
Тема 8\1. Государственная служба, управление и этика. |
|
|
4 |
|
|
|
Тема 8\2. Государственная служба, управление и этика. |
|
|
|
2 |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Тема 8\3. Государственная служба, управление и этика. |
|
|
|
|
|
|
Тема 9\1.Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента. |
|
|
4 |
|
|
|
Тема 9\2.Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 9\3.Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента. |
|
|
|
|
|
|
Тема 10\1.Системный подход в управлении. |
|
|
2 |
|
|
|
Тема 10\2.Системный подход в управлении. |
|
|
|
2 |
|
|
Тема 10\4.Системный подход в управлении. |
|
|
|
|
2 |
|
Итого за семестр |
150 |
72 |
24 |
20 |
2 |
|
Всего по дисциплине |
150 |
72 |
24 |
20 |
2 |
|
Форма обучения: заочная
Номера и наименование разделов и тем
|
Всего часов учебных занятий |
В том числе учебных занятий с преподавателем |
Самостоятельная работа обучаемых |
|||
лекции |
семинары |
практические занятия |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Тема 1\1. Сущность и содержание теории управления.
в методологии и организации процесса управления.
|
|
|
1 |
|
|
|
Тема 2\1. Эволюция управленческой мысли.
|
|
|
1 |
|
|
|
Тема 2\2. Развитие науки управления в России. |
|
|
1 |
2 |
|
|
Тема 3\1. Зарубежные модели менеджмента.
|
|
|
1 |
|
|
|
Тема 4\1. Организация, как объект управления.
|
|
|
1 |
|
|
|
Тема 5\1. Цели и функции теории управления. |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 6\1.Общенаучные методы теории управления. |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 7\1. Методология и организация процесса разработки управленческого решения. |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 7\2 Анализ альтернатив действий. |
|
|
1 |
2 |
|
|
Тема 8\1. Коммуникация в процессе управления.
|
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Тема 9\1. Основы кадровой политики на предприятии. |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 10\1.Государственная служба, управление и этика. |
|
|
1 |
|
|
|
|
||||||
Тема 11\1.Понятия, сущность и содержание эффективности менеджмента. |
|
|
1 |
|
|
|
Тема 12\1.Системный подход в управлении. |
|
|
1 |
|
|
|
Итого за семестр |
|
|
1 |
|
|
|
Всего по дисциплине |
160 |
18 |
14 |
4 |
|
|