5. Организационно-методическое обеспечение учебного процесса
по дисциплине в системе зачетных единиц
см. таб. 5.1
Таблица 3.6
№ п/п |
Наименование модуля, срок его реализации |
Перечень тем лекционного курса, входящих в модуль (Перечень тем в соответствии с п. 3.2) |
Перечень практических и семинарских занятий, входящих в модуль (Перечень тем в соответствии с п. 3.3) |
Перечень лабораторных занятий, входящих в модуль (Перечень лабораторных работ в соответствии с п. 3.4) |
Перечень самостоятельных видов работ, входящих в модуль, их конкретное наполнение (Перечень видов работ и их содержания в соответствии с п.3.5) |
Реализуемые компетенции |
Умения |
Знания |
Раздел «Выразительные средства языка СМИ»
|
||||||||
1 |
Модуль 1 «Введение в курс» 1ая неделя – 4ая неделя. |
- |
Практические занятия: 1, 2, 3, 4, 5. |
- |
Доклады, рецензирование монографий Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 1, 2, 3, 4, 5 |
ОК-17 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
2 |
Модуль 2 «Выразительные средства языка СМИ на фонетическом уровне» 4ая неделя – 7 аянеделя. |
- |
Практические занятия: 6,7, 8, 9 |
- |
Доклады, рецензирование монографий, написание 1п. творческой работы Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 6, 7, 8, 9 |
ОК-17 ПК-30 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
3 |
Модуль 3 «Выразительные средства языка СМИ на лексическом уровне» 7ая неделя – 10ая неделя. |
- |
Практические занятия: 10, 11, 12, 13, 14, 15 |
- |
Доклады, рецензирование монографий, написание 2п. творческой работы Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 10, 11, 12, 13, 14, 15 |
ОК-17 ПК-30 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
4 |
Модуль 4 «Выразительные средства языка СМИ на морфематическом уровне» 10ая неделя – 14ая неделя. |
- |
Практические занятия: 16, 17, 18, 19, 20 |
- |
Доклады, рецензирование монографий, написание 3п. творческой работы Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 16, 17, 18, 19, 20 |
ОК-17 ПК-30 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
5 |
Модуль 5 «Выразительные средства языка СМИ на морфологическом уровне» 14ая неделя – 15ая неделя. |
- |
Практические занятия: 21, 22 |
- |
Доклады, рецензирование монографий, написание 4п. творческой работы Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 21, 22 |
ОК-17 ПК-30 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
6 |
Модуль 6 «Выразительные средства языка СМИ на синтаксическом уровне» 15ая неделя – 16ая неделя. |
- |
Практические занятия: 23, 24 |
- |
Доклады, рецензирование монографий, написание 5п. творческой работы Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 23, 24 |
ОК-17 ПК-30 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
7 |
Модуль 7 «Контрольный» 16ая неделя – 18ая неделя. |
- |
Практические занятия: 25, 26 |
- |
Подготовка к итоговой контрольной работе. Защита творческих работ. Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 25, 26 |
ОК-17 ПК-30 |
Создавать тексты с соблюдением правил и норм русского языка; уметь использовать выразительные средства языка при создании журналистских произведений. |
Знание выразительных средств языка, способы их применения в текстах СМИ. |
Раздел «Орфография и пунктуация» |
||||||||
8 |
Модуль 1 «Орфография» 1ая неделя – 9ая неделя. |
- |
Практические занятия: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
- |
Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 |
ОК-17 |
Умение составлять грамотный письменный (устный) текст. |
Знание орфографических норм СРЯ. |
9 |
Модуль 2 «Пунктуация» 9ая неделя – 19ая неделя. |
- |
Практические занятия: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
- |
Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23 |
ОК-17 |
Умение составлять грамотный письменный (устный) текст. |
Знание пунктуационных норм СРЯ. |
5.1 Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине «Практикум по литературным нормам и выразительным средствам языка СМИ»,
Института филологии и языковой коммуникации, отделения журналистики , курса _1 на _1-2 семестр 2011_/2012 уч. года
№ п/п |
«Практикум по литературным нормам и выразительным средствам языка СМИ» |
семестр |
Текущая работа (50 %) |
Аттестация (50 %) |
Итого |
|||||||||||||
Виды текущей работы |
Сдача зачета |
Сдача экзамена |
||||||||||||||||
Активность |
Доклады |
Промежуточные контрольные работы |
Итоговая контрольная работа |
Творческая работа |
Выявление ошибок в СМИ |
|
|
|
|
|
|
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
||||
1. |
Раздел «Выразительные средства языка СМИ» |
1 |
20 |
3 |
12 |
8 |
7 |
- |
|
|
|
- |
50 |
100 |
||||
2. |
Раздел «Орфография и пунктуация» |
2 |
24 |
- |
8 |
10 |
- |
8 |
|
|
|
50 |
- |
100 |
Пример заполнения графика учебного процесса и самостоятельной работы
ГРАФИК
учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Практикум по литературным нормам
и выразительным средствам языка СМИ», раздел «Выразительные средства языка СМИ»
направления 031300.62 «Журналистика», института филологии и языковой коммуникации , 1 курса на 1 семестр
№ п/п |
Наименование дисциплины |
Семестр |
Число часов аудиторных занятий |
Форма контроля |
Часов на самостоятельную работу |
Недели учебного процесса семестра |
|
||||||||||||||||||||
Всего |
По видам |
Всего |
По видам |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
||||||
1 |
Выразительные средства языка СМИ |
1 |
54 |
Лекции – 0 |
экзамен |
60 |
ТО – 34 |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
|
|
||
Практические – 54 |
ТР - 12 |
|
|
|
|
вТР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сТР |
|
||||||||
Лабораторные – 0 |
ДР-8 |
|
ДР |
ДР |
|
ДР |
ДР |
|
ДР |
ДР |
|
ДР |
ДР |
ДР |
|
ДР |
|
|
|
||||||||
|
|
ПИК- 6 |
|
|
|
ПК |
|
|
ПК |
|
|
ПК |
|
|
|
ПК |
|
ПК |
|
ИК |
Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; ТР – творческая работа; вТР – выдача задания по творческой работе; сТР – сдача творческой работы; ДР – доклады, рецензирование монографий; ПИК – промежуточные и итоговая контрольные работы по модулю; ПК – промежуточный контроль по модулю; ИК – итоговый контроль. ПД – промежуточный диктант.
ГРАФИК
учебного процесса и самостоятельной работы студентов по дисциплине «Практикум по литературным нормам
и выразительным средствам языка СМИ», раздел «Орфография и пунктуация»
направления 031300.62 «Журналистика», института филологии и языковой коммуникации , 1 курса на 2 семестр
№ п/п |
Наименование дисциплины |
Семестр |
Число часов аудиторных занятий |
Форма контроля |
Часов на самостоятельную работу |
Недели учебного процесса семестра |
|
||||||||||||||||||||
Всего |
По видам |
Всего |
По видам |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
||||||
1 |
Орфография и пунктуация |
2 |
48 |
Лекции – 0 |
зачет |
54 |
ТО – 34 |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
ТО |
||
Практические – 48 |
ПД - 5 |
ПД |
|
|
|
|
|
|
|
ПД |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
Лабораторные – 0 |
ИД -5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИД |
||||||||
|
|
ВО - 10 |
|
вВО |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сВО |
Условные обозначения: ТО – изучение теоретического курса; ПД – промежуточный диктант; ИД – итоговый диктант, ВО – выявление ошибок; вВО –Выдача задания на нахождение ошибок; сВО – сдача задания на нахождение ошибок .
Заведующий кафедрой:
Директор института:
«_______» _______________________ 201_ г