8. Тестирование для промежуточного контроля знаний студентов

Тестирование применяется с учетом того, что практические занятия по данному курсу рассчитаны на 10 часов (5 занятий). На каждое из них предлагается небольшой тест, основные вопросы которого соответствуют теме занятия. Кроме того, включены вопросы смежных тем, так что все тесты представляют собой обобщенные «опорные» вопросы по всему курсу. Применение тестов связано с практикой промежуточных зачетов. Оно позволяет не только контролировать знания студентов, но и отражает уровень посещаемости практических занятий. Вместе с тем, тесты могут лишь приниматься во внимание при оценке работы студента в семестре наряду с посещаемостью лекций и активностью в дискуссии на практических занятиях.

Вариант вопросов теста:

1. Рынок в широком смысле ‑ это:

а) площадка для торга;

б) совокупность покупателей товаров и услуг;

в) совокупность социально-экономических отношений в сфере обмена;

г) грабительский механизм для эксплуатации трудящихся масс.

2. Бюджетное управление означает, что:

а) можно тратить максимум, все оплатят из бюджета;

б) нельзя тратить больше, чем заработал, есть жесткий план расходов;

в) бюджетом редакции единолично управляет главный бухгалтер.

3. Позиционирование – это:

а) определение характерных черт товара, отличающих его от товаров-конкурентов, связанное с укреплением на конкретном сегменте рынка;

б) ориентация на группу потребителей, одинаково реагирующих на комплекс маркетинга;

в) определение идеологической позиции;

г) своя позиция в рейтинге.

4. В структуре затрат редакции есть следующие статьи:

а) арендная плата;

б) бумага и полиграфия;

в) офисные расходы;

г) налоги;

д) социальные пособия;

е) маркетинг-бюджет;

ж) зарплата;

з) строительство жилья;

17

и) командировки практикантов;

к) научные исследования.

5. Для составления финансового плана-прогноза необходимо анализировать:

а) балансовый отчет;

б) отчет о прибылях и убытках;

в) отчет о движении денежных средств;

г) отчет о заседании клуба редакторов;

д) отчет о работе секретариата;

е) авансовые отчеты командированных.

6. Что такое информационный рынок?

а) пространство, в котором происходит обмен между производителями информационного товара – его продавцами и его потребителями;

б) пространство, в котором происходит обмен между производителями товара и его потребителями;

в) пространство, в котором происходит обмен между продавцами информационного товара и его потребителями;

г) пространство, в котором происходит взаимозачет между производителями информационного товара – его продавцами и его потребителями;

7. Что охватывает ресурсный рынок?

а) ресурсы, необходимые для воспроизводства газеты, телерадиопередачи;

б) рабочую силу;

в) денежные средства, необходимые для производства журналистской информации в прессе, на телевидении, радио и в информационных агентствах;

г) все, что необходимо для производства журналистской информации в прессе, на телевидении, радио и в информационных агентствах.

8. Что включают в себя экономические предпосылки сми?

а) денежные средства, необходимые для регистрации издания;

б) соответствие юридической базы для основания СМИ;

в) финансовую и материально-техническую, человеческую – рабочую и аудиторную базы, а также базы информации и распространения;

г) информация о финансовой и материально-технической базе СМИ.