3.4.2 Мета і завдання курсової роботи

Формулюють мету роботи та завдання, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети.

3.4.3 Об’єкт дослідження – це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію й обране вивчення.

3.4.4 Предмет дослідження міститься в межах об’єкта. Об’єкт і предмет курсової роботи як категорії наукового процесу співвідносяться між собою як загальне і часткове. У відповідності до рекомендацій ВАК України предмет дослідження має співпадати з темою курсової роботи.

3.4.4 Методи дослідження

Попадають перелік використаних методів дослідження для досягнення мети роботи. Перераховувати їх треба не відірвано від змісту роботи, а коротко та змістовно визначати, що саме досліджується тим чи іншим методом. Це дасть змогу пересвідчитись в логічності та прийнятності і вибору саме цих методів.

3.4.5 Наукова новизна одержаних результатів

Являється саме тією складовою, що і відрізняє курсову від інших видів самостійної роботи студента. Необхідно показати відмінність одержаних результатів від відомих раніше, описати ступінь новизни.

Кожне наукове положення чітко формуються, відокремлюючи його основну сутність і зосереджуючи увагу на рівні досягнутої при цьому новизни. У кожному випадку формується, ступінь новизни, наприклад: «вперше», «удосконалено», «дістало подальшого розвитку».

3.4.6 Практичне значення одержаних результатів

У курсовій роботі, що має теоретичне значення, треба надати відомості про можливість наукового їх використання, що має прикладне значення - відомості про практичне застосування одержаних результатів, або рекомендації по їх застосуванню.

3.4.6 Структура курсової роботи

Деталізується кількість: розділів; підрозділів; загальна кількість сторінок та кількість використаних джерел.

3.5 Основна частина курсової роботи складається з розділів, підрозділів, пунктів, підпунктів. Кожний розділ розпочинається з нової сторінки. Основному тексту кожного розділу може передувати передмова з коротким описом вибраного напряму й обґрунтування застосованих методів досліджень. У кінці кожного розділу формуються висновки зі стислим викладенням наведених у розділі наукових та практичних результатів. Кожна курсова робота може мати три або два розділи.

3.5.1 У розділах основної частини подають: огляд літератури за темами та вибір напрямків здійснення роботи; виклад загальної методики й основних методів; відомості про проведенні теоретичні дослідження; аналіз та узагальнення результатів.

3.5.1.1 В першому розділі студент окреслює основні історичні етапи розвитку правової і державної думки за своєю темою. Розкриває розуміння вибраної проблематики у філософській та соціальній літературі (філософія, філософія права, соціологія, соціологія права). Стисло, критично висвітлює твори вчених, вказує на проблемні питання.

3.5.1.2 У другому розділі, як правило, розкривається поняття та сутність вибраної теми на основі праць провідних вітчизняних та іноземних вчених в галузі Теорії держави і права, суміжних галузей права та інших гуманітарних дисциплін. На кожну проблему наводиться не менш двох-трьох альтернативних чи не схожих суджень, в процесі аналізу яких студент приходить до власних висновків. У випадку необхідності студент висуває власні гіпотези, які потім доказує на основі зібраних джерел права та шляхом аналізу думок провідних вчених.

3.5.1.3 У третьому розділі студент продовжує розкривати поняття та сутність запропонованої теми, але вже під практичним ухилом. Також дає оцінку повноти вирішення поставлених завдань, достовірності одержаних результатів, їх порівняння з аналогічними результатами вітчизняних та зарубіжних праць, або негативні результати, які об’єктивно отриманні всупереч меті і завданням роботи.