- •Рабочая программа дисциплины (модуля) «современные социологические теории»
- •040100 Социология
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Содержание разделов
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Примерный перечень первоисточников для устного отчета.
- •Форма отчетности по курсу «Современные социологические теории»
- •Вопросы к экзамену по курсу «Современные социологические теории»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Литература
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 216 часов.
|
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
||
|
1 |
Социология – мультипарадигмальная наука |
5 |
1 |
Лекции 2 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
Тренинг Публичное выступление перед аудиторией с моделированием ситуаций, типичных для профессиональной субкультуры научных сообществ» |
|
2 |
Структурный функционализм. Неофункционализм. |
5 |
2 |
Лекции 4 |
Семинар 4 |
Самостоятельная работа 6 |
устный опрос, эссе, отчет по первоисточникам |
|
3 |
Теория конфликта в ХХ веке |
5 |
3 |
Лекции 4 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
устный опрос, эссе, отчет по первоисточникам |
|
4 |
Нео- и постмарксизм |
5 |
4 |
Лекции 4 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
«Кпуглый стол», отчет по первоисточникам |
|
5 |
Теория систем |
5 |
5 |
Лекции 6 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
|
|
6 |
Символический интеракционизм |
5 |
6 |
Лекции 8 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
Конференция по первоисточникам |
|
7 |
Развитие феноменологической социологии. Социология знания. Этнометодология. |
5 |
7 |
Лекции 4 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
устный опрос, эссе |
|
8 |
Теория социального обмена |
5 |
8 |
Лекции 4 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
Конференция по первоисточникам |
|
9 |
Современная теория феминизма |
5 |
9 |
Лекции 2 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
Контрольная работа |
|
10 |
Франкфуртская школа |
5 |
10 |
Лекции 2 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
устный опрос, эссе |
|
11 |
Веберовский ренессанс |
5 |
11 |
Лекции 2 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
Конференция по первоисточникам |
|
12 |
Теория структурации
|
5 |
12 |
Лекции 2 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
устный опрос, эссе |
|
13 |
Структуралистский конструктивизм |
|
13 |
Лекции 3 |
Семинар 4 |
Самостоятельная работа 6 |
Конференция по первоисточникам |
|
14 |
Теории современности и постсовременности |
|
15 |
Лекции 4 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 6 |
Тренинг «Научный спор» |
|
15 |
Постмодернистские социальные теории |
|
17 |
2 |
2 |
Самостоятельная работа 3 |
Конференция по первоисточникам |
|
16. |
Классификации социологических теорий. Ценностные приоритеты современных и постсовременных социологических теорий |
|
18 |
Лекции 1 |
Семинар 2 |
Самостоятельная работа 3 |
устный опрос, эссе |
|
|
|
5 |
|
54 |
36 |
90 |
Экзамен |
|
|
|
|
|
|
|
|
|