- •Заполните таблицу «Высшие органы государственной власти к концу правления Петра I. Укажите прежние органы управления, которые были заменены новыми учреждениями.
- •Проанализируйте содержание финансово-экономических преобразований Петра I.
- •Охарактеризуйте сущность «дворцовых переворотов» в XVIII веке.
- •Из речи Екатерины о старообрядчестве, сказанная на общей конференции синода и сената 15 сентября 1763 года, можно увидить ее отношение к народу.
- •Сопоставьте основные направления внешней политики Петра I и Екатерины II. Перечислите общие черты и отличия.
- •Назовите характерные черты экономического развития России в XVIII веке.
- •Охарактеризуйте личность и государственную деятельность «русского Гамлета» – Павла I.
- •Охарактеризуйте личность и государственную деятельность Александра I – «русского сфинкса», как называли его современники.
- •Прочитайте документ:
- •1) О каком военном конфликте идет речь в данном отрывке? Кто автор данных воспоминаний?
- •2) О каком явлении говорится в этом отрывке? Как автор объясняет основные условия «народной войны» ?
- •3) Чем закончился данный военный конфликт? Какие последствия для России имела эта война?
- •Сравните взгляды западников и славянофилов. В чем было отличие тех и других на прошлое и будущее России? Что их объединяло? Кто относился к тем и другим?
- •В первой половине XIX в. Неоднократно разрабатывались проекты отмены крепостного права. Почему, на ваш взгляд, они не были реализованы? Свой ответ аргументируйте.
- •Сравните модернизацию общества Японии после революции Мэйдзи и России после отмены крепостного права. Что было общим, что – различным? Ответ запишите в форме таблицы.
- •Сравните характерные черты течений в революционном народничестве (пропагандистское, бунтарское, заговорщицкое) по следующим параметрам: а) лидеры, б) основные идеи, в) методы достижения цели.
- •Прочитайте отрывок из работы историка с.М. Соловьева о крепостном праве:
- •1) К какому времени относится исследование с.М. Соловьѐва? Как можно охарактеризовать тот период истории, в который работал историк? с чем связан его интерес к крепостному праву?
- •3) Каковы были основные последствия крепостного права для развития страны?
- •Ниже приведены два суждения о крестьянской поземельной общине в XIX в.
- •1) Крестьянская поземельная община – опора и залог стабильности государства (п.К. Победоносцев).
- •2) Крестьянская поземельная община – ячейка социализма (а.И. Герцен).
- •Заполните таблицу «Идейные течения во второй половине XIX века.»
- •Заполните таблицу «Главные достижения в развитии образования в XIX веке.
- •Заполните таблицу: «Идейно-политические движения в России (XIX век)»
- •Заполните таблицу «Политические деятели и реформаторы России в XIX веке»
- •Охарактеризуйте «эпоху Витте» в истории России, назовите основные достижения и противоречия этого исторического периода.
- •Ответьте на вопросы.
- •1) О каком мирном договоре идѐт речь? При каких исторических обстоятельствах он был заключѐн?
- •2) Как договор определяет отношения между бывшими противниками? Как должна была решаться судьба территорий, вышедших из состава Российской империи?
- •Охарактеризуйте «новый курс» ф.Д. Рузвельта в 1930-е гг. Можно ли читать его своеобразной альтернативой фашизму, в плане выхода капиталистического общества из кризиса?
- •В советской литературе существовало мнение о тождественности фашизма и нацизма. На каких сходных чертах двух тоталитарных режимов основана эта точка зрения? в чѐм различия между ними?
- •Охарактеризуйте личность и государственную деятельность н.С. Хрущѐва.
- •Опираясь на приведѐнные ниже цитаты, и Ваши знания, охарактеризуйте личность и государственную деятельность л.И. Брежнева.
- •Охарактеризуйте сущность и причины социально-экономической ситуации, сложившейся в ссср во второй половине 1970-х – начале 1980-х гг.
- •Составьте таблицу «Цели и итоги социально-экономических преобразований в ссср во второй половине XX века»
- •Перечислите основные изменения системы международных отношений после распада ссср.
-
В советской литературе существовало мнение о тождественности фашизма и нацизма. На каких сходных чертах двух тоталитарных режимов основана эта точка зрения? в чѐм различия между ними?
---
Отождествление фашизма и нацизма досталось нам в наследство от советской пропаганды. И, очевидно, связано со стремлением большевиков подогнать всех недругов под общий ранжир. Фанатики, наблюдавшие действительность в кривом зеркале марксистских догматов, уверенно заявляли: классовая сущность всех буржуазных партий одинакова! Сталинская пропаганда в 30-е годы легко ставила знак равенства между Гитлером и британскими консерваторами. Мол, в Германии — «открытая диктатура крупного капитала», а в Англии — «замаскированная». Где уж тут различать фашистов и нацистов?
-
Существует 2 точки зрения на причины провала советско-англо-французских переговоров летом 1939 г., обвиняющих соответственно советскую и западную стороны. Какая из них кажется Вам более обоснованной? Сформулируйте Ваше мнение. Ответ аргументируйте .
---
Английская и советская стороны одновременно вели переговоры с Германией за спиной друг у друга, используя московские переговоры как средство нажима на Германию. Советское правительство, осведомлённое о Лондонских переговорах, приняло предложение Германии о заключении германо-советского договора о ненападении. Известна записка, переданная К. Е. Ворошилову через секретаря Сталина Поскребышева: «Клим, Коба сказал, чтобы ты сворачивал шарманку». Договор с Германией был подписан 23 августа 1939 года и привёл к концу Московских переговоров.
Камнем преткновения на переговорах явилась позиция Англии и Франции, которые добивались безусловного вступления в войну СССР, если они подвергнутся агрессии, сами же оговаривали свою помощь Советскому Союзу рядом условий. Поскольку СССР не имел общей границы с Германией, он добивался от партнеров по переговорам согласия на проход своих войск через территорию Польши; получив отказ, советская делегация 22 августа прервала переговоры. Провал переговоров был выгоден Германии, которая смогла сорвать тройственный антигерманский военный союз.
-
Прочитайте документ и ответьте на вопросы:
«Правительство СССР и Правительство Германии, руководимые желанием укрепления дела мира между СССР и Германией и исходя из основных положений договора о нейтралитете, заключенного между СССР и Германией в апреле 1926 года, пришли к следующему соглашению:
(весь документ писать не буду)
1) Определите название документа, время и исторические условия его создания.
2) Какие принципы взаимных отношений определяет документ?
3) Каковы были причины и значение подписания данного документа? Приведите различные точки зрения.
---
-
Договор(пакт) о ненападении между Германией и Советским Союзом Настоящий договор подлежит ратифицированию в возможно короткий срок. Обмен ратификационными грамотами должен произойти в Берлине. Договор вступает в силу немедленно после его подписания. Составлен в двух оригиналах, на немецком и русском языках, в Москве, 23 августа 1939 года.По уполномочию Договор ратифицирован: Верховным Советом СССР и рейхстагом Германии 31 августа 1939 г. Обмен ратификационными грамотами произведен 24 сентября 1939 г. в Берлине. Договор был подписан после периода охлаждения политических и экономических советско-германских отношений, вызванного приходом А. Гитлера к власти, и вооружённых конфликтов, в которых СССР противостоял гитлеровской коалиции: Германии и Италии в Испании (см.: Гражданская война в Испании), Японии
-
Стороны соглашения обязывались воздерживаться от нападения друг на друга и соблюдать нейтралитет в случае, если одна из них становилась объектом военных действий третьей стороны. Участники соглашения также отказывались от участия в группировке держав, «прямо или косвенно направленной против другой стороны». Предусматривался взаимный обмен информацией о вопросах, затрагивающих интересы сторон.
-
Говоря о значении названного договора, И. В. Сталин подчеркнул, что оно состоит в ликвидации старой и пагубной как для СССР, так и для Польши, политики игры между Германией и Советским Союзом и заменяет ее политикой союза и дружбы между Польшей и ее восточным соседом.Могут спросить: как могло случиться, что Советское Правительство пошло на заключение пакта о ненападении с такими вероломными людьми и извергами, как Гитлер и Риббентроп? Не была ли здесь допущена со стороны Советского Правительства ошибка? Конечно, нет! Пакт о ненападении есть пакт о мире между двумя государствами. Именно такой пакт предложила нам Германия в 1939 году.
Адольф Гитлер — фюрер и рейхсканцлер Германии: Благодаря этим соглашениям гарантируется благожелательное отношение России на случай любого конфликта и то, что уже более не существует возможности участия в подобном конфликте Румынии!