3. Эссе

А. В течении ближайших двух лет роль бартера в российской экономике сойдет на нет.

Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:

• По данным Института экономики переходного периода доля бартера в основных отраслях экономики снизился с 1996 по 2000 год в 2-3 раза и составляла в электроэнергетике – 4%, черной металлургии – 17%, цветной металлургии – 31%, стройиндустрии – 22%, легкой и пищевой промышленности – по 14%. То есть доля бартерных сделок, хотя и сохранилась на более высоком уровне, чем в развитых рыночных экономиках, но не является больше преобладающей.

• Какие причины, по вашему мнению, вызвали эти благоприятные сдвиги? Вспомните основные факторы бартеризации российской экономики. Сохранили они свое значение в настоящее время или их действие слабеет? Или, возможно, какие-то факторы даже усиливаются?

• Как влияет на упомянутые процессы современная государственная экономическая политика?

• Какое воздействие оказывает начавшийся экономический подъем?

• Какую роль играет укрепление рыночных институтов? Продумайте какие конкретные события последних лет наиболее важны в этом отношении: укрепление договорной дисциплины, совершенствование законодательства, другие сдвиги. Почему именно они оказали влияние на падение бартеризации.

• Возможен ли новый взлет бартерных отношений на базе использования современных технологий (например, прямого обмена через Интернет)?

Б. Целесообразно ли введение государственных гарантий банковских вкладов?

Обратите внимание на следующие аспекты проблемы:

• Какое значение имеет соотношение тезаврации и кредитного накопления для развития страны? Какой из этих вариантов реализации функции накопления характерен для современной России?

• Постарайтесь найти в журналах статистику структуры сбережений. Какая часть накоплений граждан хранится «в чулке»?

• Обдумайте факторы, толкающие население к тезаврации. Могут ли государственные гарантии увеличить приток денег в банки?

• Нужны ли дополнительные гарантии государства, если основная масса вкладов населения итак лежит в принадлежащем государству Сбербанке России?

• Какие минусы может повлечь введение государственных гарантий? Не придется ли бюджету рассчитываться по вкладам недобросовестных банков?

• Как изменится отношение населения к рискованным, но высокопроцентным вкладам? Не поощрят ли государственные гарантии безответственного поведения вкладчиков и банков?

• Можете ли вы предложить какие-то дополнительные условия предоставления гарантий, которые препятствовали бы мошенническому (или, как говорят экономисты, оппортунистическому) поведению субъектов банковских сделок?

8 Кредитно-денежная система государства. Теоретические основы кредитно-денежной политики государства

1. Логика курса

А. Ответьте на следующие вопросы:

1. В чем состоит сущность кредита?

2. Каковы его принципы?

3. Какие основные формы кредита Вы знаете?

4. Опишите структуру банковской системы современной России.

5. В чем заключается роль Центрального Банка?

6. Пропорции товарной и денежной массы на рынке.

7. Что такое спрос на деньги? Что он в себя включает и от чего зависит?

8. Что такое предложение денег? Какими факторами он определяется?

9. С помощью каких инструментов кредитно-денежной политики государство регулирует предложение денег?

10. Опишите равновесие с помощью модели IS - ML.

11. Что имеется ввиду под ликвидной и инвестиционной ловушками?

Б. Заполните следующие таблицы:

Сравните две основные формы кредита

Коммерческий	Банковский

Заполните свободные клетки.

Денежные агрегаты

МО
М1
М2
М3
Квази-деньги

Нарисуйте график спроса и предложения денег

В. Выпишите определения следующих понятий и категорий:

Кредит-

Процент-

Номинальный процент-

Реальный процент-

Денежная масса-

Формула Фишера-

Ликвидность-

Предпочтение ликвидности-

Учетная ставка-

Норма обязательных резервов-

Операции на открытом рынке-

Денежный мультипликатор-