- •Методические рекомендации к подготовке и сдаче государственного итогового междисциплинарного экзамена
- •С одержание
- •1 Общие положения
- •2 Процедура проведения государственного итогового междисциплинарного экзамена
- •3 Программа экзамена
- •3.1 Бухгалтерский учет и бухгалтерская финансовая отчетность
- •3.1.1 Теория бухгалтерского учета
- •Тема 1. Сущность и функции бухгалтерского учета
- •Тема 2. Законодательное и нормативное регулирование бухгалтерского
- •Тема 3. Объекты бухгалтерского наблюдения, основные понятия
- •Тема 4. Основные методические приемы и правила
- •Тема 5. Бухгалтерские счета, основной принцип учета, его сущность и
- •Тема 6. Формы бухгалтерского учета
- •Тема 7. Учетная политика и организация учета экономического субъекта
- •Тема 8. Организация бухгалтерской службы; права и обязанности
- •3.1.2 Бухгалтерский финансовый учет
- •Тема 1. Основное содержание и порядок ведения учета наличных и безналичных денежных средств
- •Тема 2. Основное содержание и порядок ведения учета основных
- •Тема 3. Основное содержание и порядок ведения учета нематериальных
- •Тема 4. Основное содержание и порядок ведения учета финансовых
- •Тема 5.Основное содержание и порядок ведения учета производственных
- •Тема 6. Основное содержание и порядок ведения учета труда и его
- •Тема 7. Основное содержание и порядок ведения учета затрат на
- •Тема 8. Основное содержание и порядок ведения учета готовой
- •Тема 9. Основное содержание и порядок ведения учета финансовых
- •Тема 10. Основное содержание и порядок ведения учета собственного
- •Тема 11. Основное содержание и порядок ведения учета кредитов и
- •3.1.3 Бухгалтерский управленческий учет
- •Тема 1. Сущность, принципы и задачи управленческого учета
- •Тема 2. Учет затрат по местам формирования и центрам ответственности
- •Тема 3. Применение метода «директ - костинг» в принятии
- •Тема 4. Методы учета затрат на производство и калькулирования
- •Тема 5. Понятие и сущность системы «Стандарт - кост»
- •Тема 6. Бюджетирование и контроль затрат в системе бухгалтерского
- •3.1.4 Бухгалтерская финансовая отчетность
- •Тема 1. Нормативное регулирование бухгалтерской отчетности, ее
- •Тема 2. Бухгалтерский баланс: содержание и особенности оценки его
- •Тема 3. Содержание и порядок составления отчета о прибылях и убытках
- •Тема 4. Содержание и порядок составления приложений к бухгалтерскому балансу и отчету о прибылях и убытках
- •Тема 5. Пояснительная записка, ее содержание
- •3.2 Аудит, контроль и ревизия
- •3.2.1 Аудит
- •Тема 1. Сущность, цели и задачи аудита, отличие аудита от других форм
- •Тема 2. Нормативно - правовое регулирование и организация аудиторской
- •Тема 3. Виды аудита и аудиторских услуг
- •Тема 4. Международные и отечественные стандарты аудиторской деятельности
- •Тема 5. Внешний контроль качества аудиторской деятельности
- •Тема 6. Кодекс профессиональной этики. Общие принципы аудита
- •Тема 7. Основные этапы проведения аудиторских проверок
- •Тема 8. Планирование аудиторской проверки
- •Тема 9. Понятие существенности и риска в аудите
- •Тема 10. Оценка системы внутреннего контроля аудируемого лица
- •Тема 11. Аудиторская выборка
- •Тема 12. Аудиторские доказательства и документы
- •Тема 13. Виды и порядок формирования аудиторских заключений
- •Тема 14. Взаимоотношения субъектов в ходе аудиторской проверки
- •Тема 15. Аудит учредительных документов и формирования уставного
- •Тема 16. Аудит организации бухгалтерского учета и учетной политики
- •Тема 17. Аудит расчетов с контрагентами
- •Тема 18. Аудит расчетов с персоналом по оплате труда
- •Тема 19. Аудит кредитных операций
- •Тема 20. Аудит финансовых вложений и операций с ценными бумагами
- •Тема 21. Аудит финансовых результатов и использования прибыли
- •Тема 22. Аудит операций с основными средствами
- •Тема 23. Аудит операций с нематериальными активами
- •Тема 24. Аудит издержек производства
- •Тема 25. Аудит материально-производственных запасов
- •3.2.2 Контроль и ревизия
- •Тема 1. Сущность, формы и способы проведения финансового контроля
- •Тема 2. Основные задачи и направления внешнего финансового
- •3.3 Экономический анализ
- •3.3.1 Теория экономического анализа
- •Тема 2. Предмет и методы экономического анализа
- •Тема 3. Методика комплексного анализа основных показателей
- •3.3.2 Комплексный экономический анализ хозяйственной
- •Тема 1. Структура комплексного бизнес-плана и роль анализа в
- •Тема 2. Сметное планирование (бюджетирование) и анализ исполнения
- •Тема 3. Анализ в системе маркетинга
- •Тема 4. Анализ и управление объемом производства и продаж
- •Тема 5. Анализ технико-организационного уровня производства
- •Тема 6. Анализ состояния и использования основных средств
- •Тема 7. Анализ состояния и использования трудовых ресурсов
- •Тема 8. Особенности анализа прямых и косвенных, переменных и
- •Тема 9. Анализ показателей финансовой устойчивости
- •Тема 10. Методы комплексного анализа уровня использования
- •Тема 11. Понятие маржинального анализа, его возможности
- •Тема 12. Трендовый анализ объема продажи продукции и обоснование
- •Тема 13. Анализ себестоимости продукции, работ, услуг
- •Тема 14. Анализ дебиторской и кредиторской задолженности
- •Тема 15. Оценка чистых активов
- •Тема 16. Анализ материальных ресурсов
- •Тема 17. Диагностика риска банкротства субъектов хозяйствования
- •Тема 18. Анализ состояния и использования оборотного капитала
- •3.3.3 Анализ финансовой отчетности
- •Тема 1. Анализ доходов и расходов, прибылей и убытков
- •Тема 6. Разработка аналитического баланса, горизонтальный и
- •Тема 7. Анализ информации, содержащейся в отчете о движении
- •Тема 8. Анализ показателей деловой и рыночной активности
- •Тема 9. Анализ состава и движения капитала организации
- •4 Список рекомендуемой для подготовки и сдачи государственного
1 Общие положения
Итоговая государственная аттестация экономиста по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования предусматривает сдачу государственного итогового междисциплинарного экзамена.
Цель государственного итогового междисциплинарного экзамена заключается в оценке теоретических знаний, практических навыков и умений, а также в проверке подготовленности выпускников к профессиональной деятельности.
К экзамену допускаются лица, завершившие полный курс обучения по основной образовательной программе высшего профессионального образования и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные этой программой.
На экзамене выпускник должен продемонстрировать не только глубокие знания теоретических основ методологии и практики ведения бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита в хозяйствующих субъектах различных организационно-правовых форм, но и показать основные направления совершенствования учетно-аналитической работы.
Экзамен предполагает проверку знаний студентов по основным вопросам специальных дисциплин: «Теория бухгалтерского учета», «Бухгалтерский финансовый учет», «Бухгалтерский управленческий учет», «Бухгалтерская финансовая отчетность», «Теория экономического анализа»,«Комплексный экономический анализ хозяйственной деятельности», «Анализ финансовой отчетности», «Аудит», «Контроль и ревизия».
На базе этих учебных дисциплин формируются экзаменационные билеты. В целях оказания помощи студентам в подготовке к государственному итоговому междисциплинарному экзамену кафедрами проводятся обзорные лекции, в которых излагаются проблемные вопросы, требующие разъяснений в области бухгалтерского учета, анализа и аудита.
2 Процедура проведения государственного итогового междисциплинарного экзамена
Для проведения государственного итогового междисциплинарного экзамена приказом ректора ОУП «Академии труда и социальных отношений» образуется государственная аттестационная комиссия и утверждается ее председатель.
Государственный итоговый междисциплинарный экзамен проводится в устной форме по заранее подготовленным билетам. Каждый экзаменационный билет содержит три вопроса по вышеуказанным дисциплинам.
При подготовке ответов на вопросы билета студенты могут сделать краткие записи на представленных им листах бумаги со штампом Курганского филиала Академии труда и социальных отношений. Письменные записи студентами делаются в произвольной форме (развернутый план ответов; схемы, позволяющие иллюстрировать ответ; точные формулировки нормативных актов; статистические данные и т.д.).
Записи, сделанные при подготовке к ответу, позволяют составить план ответа на вопросы билета, и, следовательно, полно, логично раскрыть их содержание, а также помогут экзаменующемуся справиться с естественным волнением, чувствовать себя увереннее. Вместе с тем, записи не следует делать слишком подробные, ибо в них трудно ориентироваться при ответах и возникает опасность упустить главные важные положения излишней детализацией несущественных аспектов вопроса, что в итоге может привести к снижению уровня ответа на поставленные вопросы в билете и повлиять на его оценку. На подготовку ответа отводится 40 минут.
Сдача междисциплинарного экзамена проводится в устной форме. После предварительной подготовки к ответу на вопросы, содержащиеся в билете, студент-выпускник для сдачи экзамена выступает перед государственной аттестационной комиссией. Экзаменующийся должен четко и ясно сформулировать ответы на вопросы, показать знание важнейших положений законодательства, регулирующих предпринимательскую деятельность хозяйствующих субъектов, а также нормативных актов по бухгалтерскому учету, аудиту и налогообложению в Российской Федерации. Особое внимание следует уделить концептуальным и проблемным вопросам, иллюстрируя свой ответ знаниями конкретной отечественной и зарубежной практики ведения бухгалтерского учета, экономического анализа и аудита.
Результаты сдачи государственного итогового междисциплинарного экзамена обсуждаются государственной аттестационной комиссией на закрытом заседании, где формируется общая оценка уровня теоретических знаний и практических навыков выпускников, выделяются наиболее грамотные и компетентные ответы.
Критерии оценки знаний разработаны с учетом требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».
Члены комиссии оценивают ответы на все вопросы (основные и дополнительные), исходя из степени раскрытия сути поставленных вопросов и глубины рассматриваемых проблем, обоснованности направлений совершенствования действующей практики учета, анализа и аудита в соответствии с законодательством РФ и международными стандартами.
При оценке знаний студента учитывается степень усвоения теории и методологии программных вопросов учебных дисциплин, а также умение студента использовать в ответе нормативные материалы, приводить практические примеры.
Результаты сдачи экзамена определяются дифференцированно оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются председателем ГАК в день сдачи экзамена после оформления протоколов работы государственной экзаменационной комиссии и проставления оценок каждому студенту-выпускнику в зачетной книжке.
Оценки «отлично» заслуживают ответы, изложенные логично, в полном объеме, систематизированно, основные понятия, выводы и обобщения сформулированы определенно и доказательно.
Оценки «хорошо» заслуживают ответы, содержащие незначительные пробелы в знаниях, отдельные недостатки в систематизации или в обобщении материала, некоторые неточности в выводах.
Оценки «удовлетворительно» заслуживают ответы, содержащие значительные пробелы в усвоении материала, изложенные не систематизированно, выводы слабо аргументированы, в изложении материала и выводах допущены ошибки.
Оценки «неудовлетворительно» заслуживают ответы, в которых не раскрыто содержание основного материала, нет обобщений и выводов.
Студент, не сдавший государственный итоговый междисциплинарный экзамен, не допускается к следующему виду аттестационных испытаний - защите дипломной работы.
Лица, не сдавшие государственный аттестационный экзамен, допускаются к нему повторно не более одного раза в течение установленного срока обучения, как правило, не ранее чем через месяц после получения неудовлетворительной оценки при наличии распоряжения директора филиала о допуске к повторной сдаче экзамена. Лица, не сдавшие выпускную квалификационную работу (проект), допускаются к защите не более одного раза в течение пяти лет на начало работы государственной аттестационной комиссии при наличии приказа ректора академии о допуске к защите.
Студентам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях документально подтвержденных), предоставляется возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из академии. Дополнительные заседания Государственной аттестационной комиссии организуются в установленные сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления студентом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.