Задание № 19

1)

Ребенку 3 месяца, находится на искусственном вскармливании.

При рождении: вес- 3600 г, длина тела- 52 см, окружность головы- 34 см, окружность груди- 32 см.

1. Рассчитать параметры тела.

2. Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3. Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4. Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5. Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6. Составить меню на 1 день.

2)

Мальчик, 9 лет, рост - 133 см, масса тела - 28 кг, окружность головы - 53 см, окружность груди - 63 см.

1. Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

Ребенку 8 месяцев, родился доношенным. В настоящее время ребенок держит голову, поворачивает её в разные стороны. Хватает каждой рукой по кубику и свободно держит их некоторое время, подолгу играет игрушками. Активно переворачивается со спины на живот и с живота на спину. Подолгу играет своими ногами (координация «рука-нога»). Самостоятельно ложится, поднимается, садится из любых положений и сидит с прямой спиной. Ползает на животе по-пластунски. При соответствующем воспитании показывает ручками «досвидания», «ладушки», «гули-гули». Киванием головы показывает «да» или «нет». Хорошо лепечет, ясно произнося звуки «ма», «ба», «да». Адекватно проявляет эмоции в ответ на общение. Наблюдает за действиями других детей.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психо-моторном развитии ребенка.

Задание № 20

1)

Ребенку 4 месяца, находится на искусственном вскармливании.

При рождении: вес- 3100 г, длина тела- 50 см, окружность головы- 34 см, окружность груди- 32 см.

1. Рассчитать параметры тела.

2. Рассчитать суточный объем питания (расчет двумя методами).

3. Рассчитать разовый объем пищи и кратность кормлений.

4. Определить суточную потребность ребенка в белках, жирах, углеводах, калориях.

5. Сколько белков, жиров, углеводов, калорий получает ребенок за сутки с молоком матери (с молочной смесью).

6. Составить меню на 1 день.

2)

Мальчик, 15 лет, рост - 165 см, масса тела - 42,5 кг, окружность головы - 56,5 см, окружность груди - 70 см.

1. Оцените физическое развитие (его гармоничность / пропорциональность) с помощью методов: эмпирических формул, центильных таблиц и графиков, таблиц сигмальных отклонений.

3)

Ребенку 8 месяцев, родился доношенным. В настоящее время ребенок хорошо держит голову, поворачивает её в разные стороны, целенаправленно тянется рукой к игрушке и берет её, перекладывает игрушку из руки в руку и с одного места в другое. Активно переворачивается со спины на живот и с живота на спину. Сидит и стоит при поддержке, делает единичные ползательные движения. Различает «своих» и «чужих», радуется при виде других детей. Следит за падающей игрушкой. Начинает лепетать. По разному реагирует на ласковые и строгие интонации голоса.

1. Оцените состояние моторики, статики, сенсорные реакции, речь, эмоциональное и социальное поведение ребенка.

2. Сделайте заключение о психо-моторном развитии ребенка.