Загальні висновки

Проведений теоретичний аналіз проблеми і аналіз результатів експериментального дослідження дозволили сформулювати такі загальні висновки:

Головними передумовами здійснення ................. стали: ..............

Теоретичне узагальнення проблеми організації екологічного виховання є основою педагогічного визначення понять «.......», «..........», «...............».

Отже, екологічне виховання – це ...................

Результатом здійснення екологічного виховання є ................

Змістом роботи вчителя є ..........(формування в учнів системи екологічних знань, почуттів, ставлень, а також екологічної поведінки). Цю роботу необхідно здійснювати з перших днів навчання дітей в школі в ході уроків та поза ними. Нами розглянуто особливості ............(організації екологічного виховання першокласників в ході уроків).

У дослідженні узагальнено досвід шкільної практики і встановлено, що реалізація завдання здійснення екологічного виховання молодших школярів передбачена з перших днів шкільного навчання засобами різних предметів.

З’ясовано, що .....(батьки першокласників розуміють значущість екологічного виховання першокласників, певним чином намагаються його здійснювати та вимагають професійної допомоги від вчителів).

Виявлено, що ....(вчителі стикаються з певними труднощами в цій роботі. До причин труднощів можна віднести: різний рівень дошкільної підготовки учнів першого класу з питань екологічного виховання, що обумовлений наявністю або відсутністю в учнів досвіду навчання у дошкільних закладах освіти, наявність особливостей фізіологічного й психічного розвитку шестирічних учнів, які треба додатково враховувати в ході уроків, вікові особливості дітей, які зумовлюють вибір певних форм, методів та засобів роботи).

За результатами проведення констатувального етапу педагогічного експерименту встановлено, що ....

Отже, ........

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Зразок оформлення статті з журналу

Бантова М.А. Ошибки учащихся в вычислениях и их предупреждение // Нач. шк. – 1982. – № 8. – С. 56–61.

Зразок оформлення книги

24. Бардин К.В. Чтобы ребенок успешно учился : (педагогический всеобуч родителей). – М. : Педагогика, 1988. – 176 с.