Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУКР_Социально-трудовые отношения (для СО)_2009....doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
11.11.2018
Размер:
146.43 Кб
Скачать

Вариант 10

Теоретический вопрос. Формы и системы оплаты труда: их классификация и характеристика.

Ситуационное задание (практическая задача). Рассчитать прирост (снижение) производительности труда (в%) условно-натуральным методом, если известны следующие данные. Определить причины, повлиявшие на изменение роста (снижения) производительности труда

Таблица 4

Исходные данные по предприятию

Показатели

Базисный период

Отчетный период

1. Произведено продукции, тонн:

  • хозяйственного (40% содержания жира)

680

520

  • туалетного (50% содержания жира)

120

180

  • мыльной стружки (60% содержания жира)

270

290

3. Численность рабочих, чел.

170

165

Раздел V. Правила установления балловой оценки выполнения контрольной работы

Выполненная студентом контрольная работа оценивается преподавателем по сто балльной шкале оценки, которая на заключительном этапе переводится в шкалу «зачтено» или «не зачтено» следующим образом:

Таблица 6

Оценочная шкала для итоговой проверки контрольной работы

Оценочная шкала «Зачтено» или «Не зачтено»

Не зачтено

Зачтено

Необходимое количество балов по 100 бальной шкале

0- 70

Свыше 70

Таблица 7

Бальная шкала оценки заданий контрольной работы

Задание

Баллы

Теоретический вопрос

60

Ситуационная (практическая) задача

40

Таблица 8

Шкала распределение баллов для оценки ответа на вопросы теоретического задания дисциплины цикла (ГСЭ)

Задание

Балловая оценка элементов задания (рекомендуемый вариант)

Раскрытие базового определения (понятия, термина)

Раскрытие классификации, сроков, понятия, термина, определения

Логичность и обоснованность ответа на теоретический вопрос

Самостоятельность изложения позиции студента

Итого балов

общее возможное количество баллов по вопросу

Количество баллов

от 0 до 15

от 0 до 15

от 0 до 15

от 0 до 15

от 0 до 60

Каждое ситуационное задание будет оцениваться по следующим критериям.

Таблица 9

Шкала распределение баллов для оценки ответа на вопросы ситуационного (практического) задания дисциплин цикла (ОПД)

Задание

Балловая оценка элементов задания

Теоретическая обоснованность итогового ответа

Стиль ответа (логичность выводов)

Обоснованность механизма решения ситуации (задачи)

Самостоятельность изложения позиции студента

Итого балов

общее возможное количество баллов по вопросу

Количество баллов

от 0 до 10

от 0 до 10

от 0 до 10

От 0 до 10

от 0 до 40

Распределение баллов для правил оформления текста контрольной работы, использования литературных источников, критерия самостоятельного изложения темы, выводов по работе определяется преподавателем индивидуально, исходя из особенностей учебного курса.