Тема 5. Факторы и особенности интеграции стран Азиатско-тихоокеанского региона

Цель – определить региональные факторы, особенности формирования и развития крупнейшего интеграционного объединения Азиатско-Тихоокеанского сотрудничества (АТЭС).

В ходе над темой обратить основное внимание на следующие моменты:

1. Осмысление разноуровневости (структурной, идеологической, ментальной разноплановости) социально-экономического развития взаимодействующих стран.

2. Выделить особенности взаимодействия моделей развитых и развивающихся стран в АТЭС.

3. Направления сотрудничества Российской Федерации со странами АТЭС.

4. Возможности социально-экономического роста Дальневосточного региона РФ при активном привлечении инвестиций из стран АТЭС.

Требования к оформлению работы. Работа должна быть выполнена в реферативной форме, с соблюдением предложенной структуры. Объем работы не более 15 страниц, 14 шрифт, интервал 1,5.

Тема 6. Проблемы интеграции национальных экономик в общеевропейское экономическое пространство

Предлагаемая самостоятельная работа выполняется в виде эссе.

Эссе представляет собой краткое изложение ответа на поставленный проблемный вопрос, включая мнение самих авторов.

Цель эссе состоит в формировании умения вырабатывать и корректно аргументировать свою точку зрения на новые для автора проблемы. Для ответа следует сопоставить несколько мнений по исследуемому вопросу, выработать и сформулировать собственное мнение и обосновать его. Само написание эссе предполагает работу в спокойной домашней обстановке, когда есть возможность еще раз просмотреть учебную литературу, сопоставлять знания, полученные в разных частях курса, привлечь дополнительные источники информации. При написании эссе студент должен стремиться создать максимально сжатый текст, затрагивающий, однако, все основные аспекты проблемы. Важно понимать при этом, что особо ценится свежий взгляд на проблему

Эссе должно содержать постановку проблемы; выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме (оценку изученных источников); список использованной литературы (указывается только та литература, которой фактически пользовался автор; все случаи использования источников (цитаты, сведения, оценки и т.д.) отмечаются ссылками в виде сносок или примечаний с указанием страниц источника).

Объем эссе не должен превышать 5-6 страниц текста. Включение в эссе материалов, не имеющих прямого отношения к теме, а также использование текстов, заимствованных из Интернета, служит основанием для снижения общей оценки или признания работы не соответствующей требованиям.

Критерии оценки эссе: самостоятельность выполнения работы, способность аргументировано защищать основные положения и выводы; эссе, выполненное несамостоятельно, по другим критериям не оценивается; соответствие формальным требованиям (структура, наличие списка литературы, сносок, грамотность изложения), уровень освоения темы и изложения материала: обоснованность отбора материала, использование первичных источников, способность самостоятельно осмысливать выявленные факты, логика изложения; четкость и содержательность выводов.

Работа выполняется в реферативной форме, объемом не более 6 страниц, 14 шрифт, интервал 1,5, с указанием литературы (не менее 6-8 источников).

Предусматривается защита эссе с презентацией в Power Point