Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
философия всё.doc
Скачиваний:
89
Добавлен:
28.10.2018
Размер:
299.01 Кб
Скачать

19. Формы отражения материи. Сознание как высшая форма отражения действительности.

Понять природу сознания можно, опираясь на теорию отражения.

Отражение - это взаимодействие двух или нескольких объектов и результат этого отражения.

Отражение -свойство материи, которое характеризуется изменением объекта в результате их взаимодействия.

Отражение всюду и везде, где идёт взаимодействие.

Отражение

Наглядные Абстрактные

То, что происходит на глазах.

Экономические отношения, симфоническая музыка, мат. формула.

Всё, что связано с умом.

Сознание - это высшая форма отражения действительности.

Уровни и формы отражения:

1) уровень неорганической, неживой материи.

ФОРМЫ: механическая, физическая, химическая.

Например, реакция подсолнуха на солнце.

2) уровень органической, живой материи.

ФОРМЫ: раздражение, ???? (тут было непонятно)

Например, реакция животных на окружающую среду с помощью условных инстинктов.

3) уровень социальный.

ФОРМЫ: чувственное, рациональное отражения.

Т.е. познание человеком окружающего мира.

Условия возникновения сознания:

1) Здоровый мозг

2) Жизнь в социуме

3) Язык, речь, общение

4) Деятельность, труд ( и не только для себя)

ЛЕНИН: "Сознание человека не только отражает объективный мир, но и творит его. Животный мир приспосабливается к природе - без активного творческого осознания невозможен труд человека" *КАКОЙ_ТО БРЕД, НО_ТАК_ БЫЛО_ НАПИСАНО!!!*

ЭНГЕЛЬС: "Сознание человека формировалось в течении длительног времени, благодаря совместной трудовой деятельности людей".

Общественно-историческая сущностьсознания:

сознание социально,вне сознания человек жить не может.

Философия различает индивидуальное сознание и общественное сознание.

Искусственный интеллект

И.и. - это информация.

Информация - это упорядоченное отражение.

Кибернетика применяется для моделирования сознания.

Сам процесс моделирования идёт по 2-м линиям:

1)Моделируется психическая деятельность человека (восприятие, память, мысли)

2)Моделируется процессы центральной нервной системы

Может ли мышина мыслить? Учёные твёрдо отвечают "НЕТ"!

Машина выполняет только то, что можно формализовать, а планирование, задачи и результат остаются за человеком.

23.Рефлексивное сознание и самосознание

Рефлексия в психологии имеет два значения.

  1. В общей психологии и в психологии человека, - это особая деятельность человека, направленная на осмысление своего внутреннего, психического мира, а именно, своих чувств, действий, мыслей и т.п., а также их законов.

  2. В социальной психологии - это процесс осознания действующим субъектом - отдельным человеком или общностью - того, как они воспринимаются и оцениваются другими людьми.

В сфере индивидуального сознания рефлексия вы­ступает кардинальным способом разрешения центрального про­тиворечия «сознания вообще» - противоречия между наивным (полностью арефлексивным) и трансцендирующим (максималь­но рефлексивным) сознанием.

Т.е. рефлексия, по сути дела, является инструментом осознания своего внутреннего, психического мира.

Анализ проблем сознания - это, прежде всего, исследование феномена рефлексии, как смыслового центра всей человеческой реальности.

В современных работах проблема рефлексии рассматри­вается, по крайней мере, в трех контекстах:

  • при изучении теоретического мышления, а именно, при решении разного рода мысли­тельных задач (выявление условий осознания системы собствен­ных действий и их оснований). Как раз в этом круге исследова­ний сформировалось широко распространенное понимание фе­номена рефлексии как направленности мышления на самое себя, на собственные процессы и собственные продукты.

  • при изучении процессов коммуни­кации и кооперации, связанных с необходимостью понимания подлинных оснований совместных действий и их координации.

  • при изучении самосознания личности, в том числе при самоопределении субъекта внутри собствен­ного представления о себе (установление внутренних ориентиров и способов разграничения «Я» и «не-Я»), связанных с проблемой формирования, воспитания и самовоспитания подрастающих по­колений.

Сознание присуще только человеку и возникло в условиях общественной жизни. Сознание человека – отражение действительности, ее образ. Сознание - высшая, связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и целенаправленном отражении действтельности, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека. Самосознание – осознание человеком своих действий, чувств, мыслей, мотивов поведения. Самосознание – сознание направленное на самого себя, это сознание делающее своим объектом сознание.