РТ по социологии
.pdfAB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|||
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
||
|
|
|
|
|
|
buy |
|
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
w |
w. . |
o |
93. Конфликт старых и новых культурных |
|||||||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
индивидуальном сознании носит название…
a.культурного шока
b.культурной диффузии
c.культурного плюрализма
норм и
|
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|||
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
B |
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||||
A |
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
||
|
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
w |
w. . |
o |
|
|||||||
|
|
|
|
|
в |
|
|||||||
ориентаций |
|
|
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
94. Среди приведенных продуктов деятельности укажите те, которые не принадлежат к символьно-знаковым…
a.фортепиано
b.ноты
c.картины
95.Какие ценности являются фундаментальными для социальной жизни?
a.экономические
b.эстетические
c.этические
96.Контркультура предстает по отношению к основной культуре…
a.зависимым явлением
b.самостоятельным явлением
c.негативным явлением
97.Система норм и ценностей, которая распространена в пределах одной общности и отличается от норм и ценностей большинства, но не противостоит ей, называется…
a.контркультурой
b.субкультурой
c.элитарной культурой
98.Позиция, с точки зрения которой, каждая культура – это
уникальное явление, и поэтому она должна рассматриваться на основе принятых в ней стандартов, получила название…
a.этноцентризм
b.культурный релятивизм
c.культурный максимализм
21
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
|
|
|
|||
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
buy |
|
r |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
w |
w. . |
o |
99. Система |
коммуникации, которая осуществляется с |
||||||||||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
знаков |
и |
символов, значения |
которых |
условны, но |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
определенную структуру, - это… |
|
|
a.культура
b.язык
|
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|||
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|||
|
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
||
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
B |
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||||
A |
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
||
|
w |
|
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
w |
w. . |
o |
|||||||
помощью |
|
|
c |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
A B BYY |
|
|
|
имеют
c.образование
100.Понятия и вещи, которые несут в себе определенный смысл,
понятный и имеющий значение для людей одной , культур называются…
a.символами
b.языком
c.ценностями
101.Культурные санкции бывают…
a.позитивными и формальными
b.негативными и неформальными
c.верно все перечисленное
102.Ценности разделяются на…
a.материальные и духовные
b.моральные и эстетические
c.верно все перечисленное
103.Модификация культуры в соответствии с возрастными, профессиональными, классовыми, территориальными и другими особенностями разных групп людей – это…
a.субкультура
b.антикультура
c.контркультура
104.Разновидность культуры, нормы и ценности которой не только отличаются от общепринятых, но и противостоят им, называется…
a.субкультурой
b.контркультурой
c.массовой культурой
22
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|||
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
||
|
|
|
|
|
|
buy |
|
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
w |
w. . |
o |
105. К основным формам культуры относятся… |
|||||||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a. физическая и сексуальная культура b. материальная и духовная культура c. культура труда и отдыха
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
106.Профессиональную культуру прокуроров можно назвать…
a.господствующей культурой
b.контркультурой
c.субкультурой
107.Функция культуры, накладывающая ограничения на поведение людей, называется…
a.функцией идентификации
b.функцией адаптации
c.функцией социального контроля
108.Песни, танцы, сказки, которые создавались людьми в процессе повседневного взаимодействия, принадлежат….
a.к массовой культуре
b.народной культуре
c.элитарной культуре
109.Дарить друг другу подарки на Новый год является примером…
a.моральной нормы
b.традиции
c.эстетической нормы
110.Средство, с помощью которого люди передают друг другу идеи, информацию, взгляды и эмоции, создают культуру и передают ее из поколения в поколение, называется…
a.языком
b.идеологией
c.знаниями
111.Четко сформулированные и зафиксированные в документах нормы называются…
a.неформальными
b.формальными
c.традиционными
23
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
||||||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
||||||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|||||
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
|||
|
|
|
|
|
|
buy |
|
r |
B |
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
|
. |
A |
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
||||
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||
|
|
w |
w. . |
o |
|
|
|
|
w |
w. |
|
|
|
. |
o |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
112. Способы реагирования окружающих |
на поведение человека |
|
в |
|
|
|
|||||||||||||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|
|
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
виде поощрения или наказания за выполнение или невыполнение определенных норм поведения, называется…
a. санкциями
b. требованиями c. ценностями
113. Трансляция культурного опыта осуществляется в процессе a. культурной эволюции
b. социализации
c. культурной миграции
114. Правила, внедряемые в жизнь политической организацией людей, которая имеет право применять силу, называются…
a.обычаями
b.законами
c.преставлениями
115.Правила поведения, ожидания и стандарты, регулирующие взаимодействия между людьми, называются…
a.мотивами
b.стимулами
c.нормами
116.Совокупность сведений из какой-либо отрасли, приобретенных в процессе учебы, опыта, исследований, называется…
a.знанием
b.навыком
c.умением
117.Исторически возникающие, стойкие и наиболее обобщенные
нормы и принципы общественных отношений |
людей, которые |
|
||||
передаются из |
поколения |
в |
поколение |
и |
охраняются |
си |
общественного мнения, называются… a. идеологией
b. традицией c. знанием
24
AB
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
||||
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
||
|
|
Y |
P |
|
|
or |
|
|
|
Y |
P |
|
|
or |
||
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
e |
||
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
buy |
r |
B |
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
to |
|
. |
A |
|
|
|
|
|
to |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
||
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
w w
w
.
A
B
|
m |
w |
|
o |
|
w |
|
.c |
|
118. Функция культуры, которая формирует представление человека |
|
BYY |
|
|
|
осамом себе, называется
a.идентификационной
b.регуляционной
c.адаптационной
w
.
A
B
|
m |
o |
|
.c |
|
BYY |
|
119.Наличие субкультур в рамках единой культуры демонстрирует…
a.плюрализм культурной жизни
b.разложение культурной жизни
c.бессилие традиционной системы ценностей
120.Наличие субкультур является для развития основной культуры…
a.патологией
b.атавизмом
c.нормой
25
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
Тема 4. Личность и общество
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
121. Антропологическая |
трактовка |
личности |
в |
социологи |
обосновывает необходимость… |
|
|
|
|
a.автономии личности по отношению к социуму
b.преобладания социальных интересов над личными
c.уравнивания индивидуальных и коллективных интересов
122.Когда заканчивается социализация человека?
a.с окончанием учебы
b.с выходом на пенсию
c.со смертью человека
123.А. Маслоу считает, что потребности человека высокого уровня – это…
a.потребность в саморазвитии, творческой самореализации
b.потребность в общественном признании
c.потребность в самосохранении
124.Предметом социологии при рассмотрении личности является…
a.место человека в мире как субъекта познания и творчества
b.структурные элементы личности, механизмы социализации
c.психические структуры и процессы
125.Приобретенным социальным статусом является…
a.мужчина
b.сын
c.студент
126.Внешним побудителем человека к действию является…
a.мотив
b.потребность
c.стимул
127.Ожидаемое поведение человека, связанное с его социальным статусом, называется…
a.социальная роль
b.социальный статус
c.социальное отношение
26
AB
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
||||
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
||
|
|
Y |
P |
|
|
or |
|
|
|
Y |
P |
|
|
or |
||
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
e |
||
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
buy |
r |
B |
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
to |
|
. |
A |
|
|
|
|
|
to |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
||
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
w w
w
.
A
B
|
m |
w |
|
o |
128. Личность – это… |
w |
|
.c |
|
|
|
BYY |
|
|
|
a. человек как совокупность его индивидуальных качеств b. человек как представитель человеческого рода
c. человек как совокупность социальных качеств, приобретаемых им под влияние общества
w
.
A
B
|
m |
o |
|
.c |
|
BYY |
|
129.Процесс принятия человеком норм и ценностей, включение их во внутренний мир называется…
a.адаптацией
b.интериоризацией
c.экстериризацией
130.Направленность человека на значимые для него объекты называется…
a.ценностью
b.интересом
c.потребностью
131.Какой статус является предписанным?
a.студентка, староста группы
b.дочь, женщина, русская
c.директор фирмы, депутат
132.Социализация – это…
a.процесс формирования социальной группы
b.процесс формирования социального института
c.процесс усвоения личностью социальных норм и ценностей
133.К агентам первичной социализации личности относятся…
a.родители
b.учителя
c.друзья
134.По А. Маслоу к врожденным потребностям относится…
a.потребность в творчестве
b.потребность в уважении
c.потребность в безопасности существования
27
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|||
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
|
m |
||
|
|
|
|
|
|
buy |
|
r |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
|
m |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
w |
w. . |
o |
135. Главным признаком социального статуса является… |
|||||||
|
|
|
|
|
A BBYY |
c |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a. совокупность прав и обязанностей b. профессиональная принадлежность c. способность к изменению
AB
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|||
|
|
|
|
D |
|
|
|
|||
|
|
Y |
P |
|
|
|
|
or |
e |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
|
|
|
buy |
r |
|||
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
0 |
||
|
|
|
|
|
|
|
to |
|
|
. |
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
|
||
w |
|
|
|
|
|
m |
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
w |
w. |
|
|
|
|
o |
||
|
|
|
|
|
|
|
. |
|
||
|
|
|
|
|
A B BYY |
c |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
136. Для интроверта как социологического типа личности характерно усиленное внимание к оценке…
a.места других людей в социуме
b.своего места в социуме
c.условий развития конкурентоспособной экономики
137. Быть преподавателем, мужчиной, мужем, татарином, мусульманином, демократом значит занимать ………… социальный статус.
a.формальный
b.неформальный
c.формализованный
138.Личный (личностный) статус — это позиция, занимаемая индивидом…
a.в производственном коллективе;
b.в первичной малой группе;
c.в большой социальной общности.
139.К основным институтам социализации относятся…
a.семья, образовательные учреждения, СМИ
b.семья, религия, армия
c.церковь, религия, государство
140.Индивидуальность – это…
a.«конкретный человек», единичный представитель человеческого рода
b.характеристика социального человека
c.человек как биологическое существо
28
AB
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
||||
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
||
|
|
Y |
P |
|
|
or |
|
|
|
Y |
P |
|
|
or |
||
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
e |
||
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
buy |
r |
B |
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
to |
|
. |
A |
|
|
|
|
|
to |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
||
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
w w
w
.
A
B
|
|
|
m |
w |
|
|
|
. |
o |
141. Авторитарный стиль руководства основан на… |
w |
w. |
|
||
BYY |
c |
|
|
|
|
A B |
|
|
|
|
|
|
|
a. попустительстве
b. прямых приказах и указаниях руководителя
c. принятии согласованного решения всеми членами социальной группы
|
m |
o |
|
.c |
|
BYY |
|
142.Быть лидером или аутсайдером в малой группе, например, в компании друзей, означает иметь……….. личный статус.
a.формальный
b.неформальный
c.формализованный
143.В основе лидерства лежит способность…
a.подчиняться другим
b.запугивать других людей
c.влиять на других людей
144.Демократический стиль руководства включает…
a. некритичное |
и |
беспрекословное |
исполнение |
прика |
руководителя |
|
|
|
|
b.возможность выполнения работы в удобное для подчиненных время
c.широкое привлечение сотрудников к решению возникающих проблем и их свободное обсуждение
145.Неформальный лидер отличается от формального главным образом…
a.способностью контролировать себя
b.способностью влиять на других
c.способностью справляться с решением своих проблем
146.Что такое конформизм?
a.поведение, контролируемое посредством группового давления
b.поведение, в котором проявляются способности группового лидера
c.действия, направленные на поддержку социальных изменений
29
AB
|
|
|
F Tran |
sf |
|
|
|
|
|
F Tran |
sf |
|
||||
|
|
|
D |
|
|
|
|
|
|
|
D |
|
|
|
||
|
|
Y |
P |
|
|
or |
|
|
|
Y |
P |
|
|
or |
||
|
|
|
|
|
|
e |
|
|
|
|
|
|
|
e |
||
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
B |
Y |
|
|
|
|
|
m |
|
|
|
|
buy |
r |
B |
|
|
|
|
buy |
r |
||||
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
3 |
|||||
|
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
|
|
|
0 |
|||
|
|
|
|
|
to |
|
. |
A |
|
|
|
|
|
to |
|
. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
here |
|
|
|
|
|
|
|
here |
|
|
||
|
|
|
Click |
|
|
|
|
|
|
|
Click |
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
w w
w
.
A
B
|
m |
w |
||
o |
147. Отождествления себя с другим субъектом, группой, социальным |
w |
||
.c |
|
|
||
BYY |
|
|
|
|
образом в процессе социализации называется…
a.социализацией
b.идентификацией
c.институционализацией
w
.
A
B
|
m |
o |
|
.c |
|
BYY |
|
148.Что нельзя назвать агентами первичной социализации?
a.семью
b.воспитателей
c.трудовой коллектив
149.Вторичная социализация включает в себя…
a.профессиональную социализацию
b.воспитание в школе
c.воспитание в семье
150.Что такое девиантное поведение?
a.поведение, отклоняющееся от принятых в обществе норм и ценностей
b.поведение, ориентируемое на действия других людей
c.поведение, которое характеризует лидера в группе
151. Конкретное |
место, занимаемое |
личностью |
в |
системе |
общественных отношений, это… |
|
|
|
a.социальная позиция
b.социальная роль
c.социальный престиж
152. Процесс |
целенаправленного |
формирования |
у |
индивида |
социальных |
навыков, включения его |
в социальную |
|
среду для |
приобретения им социального опыта называется… |
|
|
a.маргинализацией личности
b.воспитанием личности
c.девиацией личности
153.Ролевой конфликт личности – это…
a.внутригрупповой конфликт
b.внутриличностный конфликт
c.конфликт между личностью и группой.
30