РП кп
.pdf6 |
Правовое |
по- |
|
|
|
6 |
Рецензия |
на |
Тестиро- |
|||
|
ложение |
ино- |
|
|
|
|
статью |
|
вание |
|
||
|
странных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
граждан, |
лиц |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
без |
граждан- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ства |
и |
иных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лиц |
с особен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
ностями право- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
вого |
статуса |
в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
7 |
Конституцион- |
|
|
2 |
10 |
Презентация |
Опрос |
|||||
|
ные права, сво- |
|
|
|
|
Работа в ма- |
Решение |
|||||
|
боды и обязан- |
|
|
|
|
лых группах |
практиче- |
|||||
|
ности человека |
|
|
|
|
|
|
ских и си- |
||||
|
и гражданина в |
|
|
|
|
|
|
туацион- |
||||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|||
|
Федерации |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Система гаран- |
|
2 |
8 час |
Разбор кон- |
Опрос |
||||||
|
тий прав и сво- |
|
|
|
|
кретных |
си- |
Решение |
||||
|
бод человека и |
|
|
|
|
туаций |
|
практиче- |
||||
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
Дискуссия |
ских и си- |
||||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
туацион- |
|||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|||
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Федеративное |
|
|
2 |
4 |
18 |
Презентация |
Опрос |
||||
|
устройство |
|
|
|
|
|
Кейс-метод |
Проверка |
||||
|
России |
|
|
|
|
|
|
|
|
выполне- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния |
само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Конституцион- |
3 |
|
|
6 |
Дискуссия |
Опрос |
|||||
|
ные основы си- |
|
|
|
|
|
|
Термино- |
||||
|
стемы органов |
|
|
|
|
|
|
логиче- |
||||
|
государствен- |
|
|
|
|
|
|
|
ский |
дик- |
||
|
ной |
власти |
в |
|
|
|
|
|
|
тант |
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
||
11 |
Избирательное |
|
2 |
12 |
Кейс-метод |
Опрос |
||||||
|
право и |
изби- |
|
|
|
|
Выполнение |
Решение |
||||
|
рательный |
|
|
|
|
|
эссе |
|
практиче- |
|||
|
процесс в Рос- |
|
|
|
|
|
|
ских и си- |
11
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
|
|
туацион- |
|
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
||
12 |
Президент Рос- |
|
2 |
2 |
8 |
Работа в ма- |
Опрос |
|||
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
лых группах |
Проверка |
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
выполне- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
13 |
Федеральное |
|
4 |
4 |
10 |
Деловая игра |
опрос |
|||
|
Собрание |
Рос- |
|
|
|
|
Коммента- |
|
||
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
рий научной |
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
статьи |
|
|
|
14 |
Правительство |
|
|
2 |
6 |
Кейс-метод |
Опрос |
|||
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
Решение |
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
практиче- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ских и си- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
туацион- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
15 |
Конституцион- |
|
|
|
4 |
Деловая игра |
Опрос |
|||
|
ные основы су- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
дебной власти |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
в |
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Федерации |
|
|
4 |
|
|
|
|
||
16 |
Конституцион- |
|
2 |
8 |
Дискуссия |
Опрос |
||||
|
ный |
Суд |
Рос- |
|
|
|
|
|
|
|
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 7 |
|
|
|
|
|
|
|
||
17 |
Система |
орга- |
|
2 |
2 |
8 |
Презентация |
Тестиро- |
||
|
нов |
государ- |
|
|
|
|
Кейс-метод |
вание |
||
|
ственной |
вла- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
сти |
субъектов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Российской |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
||
18 |
Конституцион- |
|
|
2 |
4 |
Дискуссия |
Опрос |
|||
|
ные |
основы |
|
|
|
|
Подготовка |
|
||
|
местного само- |
|
|
|
|
обзора |
пра- |
|
||
|
управления в |
|
|
|
|
вовых |
пози- |
|
||
|
Российской |
|
|
|
|
ций Консти- |
|
|||
|
Федерации |
|
|
|
|
туционного |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
Суда РФ |
|
|
|
Итого: |
|
|
24 |
38 |
154 |
|
|
|
12
Тематический план для очно-заочной формы обучения (ускоренная программа)
Общая трудоемкость – 252 часа, 7 зачетных единиц. Трудоемкость экзамена составляет 1 зачетную единицу, 36 часов. Всего аудиторных часов – 44 час.
2 семестр. Лекции – 18 часов, практические занятия. – 26 часов. СРС - 172 час
|
|
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
|
|
деятельности |
|
|
|||
п№/п |
дисциплины |
Семестр |
и трудоемкость |
технологии |
контроля |
||||
Лек |
тиче- |
|
|||||||
|
Раздел |
(тема) |
|
|
(в часах) |
|
Образова- |
Формы |
|
|
учебной |
|
|
Прак- |
|
|
тельные |
текущего |
|
|
|
|
|
ции |
ские |
|
СРС |
|
|
|
|
|
|
|
заня- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тия |
|
|
|
|
|
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Конституцион- |
2 |
|
2 |
|
8 |
Дискуссия |
Опрос |
|
|
ное право в си- |
- |
|
|
|
|
Решение |
Терминоло- |
|
|
стеме |
россий- |
й |
|
|
|
|
задач |
гический |
|
ского права |
|
|
|
|
|
|
диктант |
|
2 |
Конституция |
|
2 |
2 |
|
14 |
Разбор кон- |
Опрос |
|
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
|
кретных си- |
Тестирова- |
|
|
дерации |
и ее |
|
|
|
|
|
туаций |
ние |
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
Дискуссия |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Основы консти- |
|
2 |
2 |
|
20 |
Выполне- |
Опрос |
|
|
туционного |
|
|
|
|
|
ние эссе |
Проверка |
|
|
строя Россий- |
|
|
|
|
|
Обзор |
выполне- |
|
|
ской Федерации |
|
|
|
|
|
научной ли- |
ния само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тературы |
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Основы |
право- |
|
2 |
|
|
6 |
Презента- |
Тестирова- |
|
вого |
статуса |
|
|
|
|
|
ция |
ние |
|
личности в Рос- |
|
|
|
|
|
Дискуссия |
|
|
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
|
|
|
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Гражданство |
|
|
2 |
|
8 |
Презента- |
Опрос |
|
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
|
ция |
тестирова- |
|
|
|
|
|
|
13 |
|
|
|
|
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
Разбор кон- |
ние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
кретных си- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
туаций |
|
|
6 |
Правовое |
поло- |
|
|
|
8 |
Обзор |
Опрос |
|||
|
жение |
|
ино- |
|
|
|
|
научной ли- |
|
|
|
|
странных |
граж- |
|
|
|
|
тературы |
|
|
||
|
дан, |
лиц |
без |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
гражданства |
и |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
иных лиц с осо- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
бенностями |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
правового |
ста- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
туса в Россий- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ской Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|||
7 |
Конституцион- |
|
|
|
2 |
12 |
Презента- |
Опрос |
|||
|
ные права, сво- |
|
|
|
|
ция |
Решение |
||||
|
боды |
и обязан- |
|
|
|
|
Разбор кон- |
практиче- |
|||
|
ности |
человека |
|
|
|
|
кретных си- |
ских |
и си- |
||
|
и гражданина в |
|
|
|
|
туаций |
туацион- |
||||
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
|
ных задач |
||||
|
дерации |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
8 |
Система гаран- |
|
2 |
8 |
Презента- |
Опрос |
|||||
|
тий прав и сво- |
|
|
|
|
ция |
Решение |
||||
|
бод человека |
и |
|
|
|
|
Кейс-метод |
практиче- |
|||
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
ских |
и си- |
||
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
|
туацион- |
||||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
||
|
Модуль 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Федеративное |
|
|
2 |
4 |
18 |
Решение |
Опрос |
|||
|
устройство Рос- |
|
|
|
|
задач |
Проверка |
||||
|
сии |
|
|
|
|
|
|
|
Выполне- |
выполне- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ние эссе |
ния |
само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
|
|
Модуль 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Конституцион- |
|
|
|
|
6 |
Подбор |
Тестирова- |
|||
|
ные основы си- |
|
|
|
|
правовых |
ние |
|
|||
|
стемы |
органов |
|
|
|
|
позиций |
|
|
||
|
государствен- |
|
|
|
|
|
Конститу- |
|
|
||
|
ной |
власти |
в |
|
|
|
|
ционного |
|
|
|
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
Суда РФ |
|
|
|||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Избирательное |
|
|
2 |
2 |
12 |
Презента- |
Опрос |
|||
|
право и избира- |
|
|
|
|
ция |
Решение |
14
|
тельный |
|
про- |
|
|
|
|
Разбор кон- |
практиче- |
||
|
цесс |
в Россий- |
|
|
|
|
кретных си- |
ских |
и си- |
||
|
ской Федерации |
|
|
|
|
туаций |
туацион- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
|
Модуль 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Президент |
|
Рос- |
|
2 |
2 |
10 |
Дискуссия |
Опрос |
||
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
Выполне- |
Проверка |
|||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
ние эссе |
выполне- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния |
само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
|
13 |
Федеральное |
|
2 |
4 |
12 |
Презента- |
опрос |
|
|||
|
Собрание |
|
Рос- |
|
|
|
|
ция |
|
|
|
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
Деловая иг- |
|
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
ра |
|
|
14 |
Правительство |
|
|
|
6 |
Подготовка |
Проверка |
||||
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
юридиче- |
контроль- |
||||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
ского доку- |
ных работ |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
мента |
|
|
15 |
Конституцион- |
|
|
|
4 |
Кейс-метод |
Тестирова- |
||||
|
ные основы су- |
|
|
|
|
Решение |
ние |
|
|||
|
дебной власти в |
|
|
|
|
задач |
|
|
|||
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституцион- |
|
2 |
2 |
8 |
Презента- |
опрос |
|
|||
|
ный |
Суд |
|
Рос- |
|
|
|
|
ция |
|
|
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Модуль 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Система |
орга- |
|
|
|
8 |
Решение |
Проверка |
|||
|
нов |
государ- |
|
|
|
|
задач |
контроль- |
|||
|
ственной власти |
|
|
|
|
Подготовка |
ных работ |
||||
|
субъектов |
|
Рос- |
|
|
|
|
юридиче- |
|
|
|
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
|
ского доку- |
|
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
мента |
|
|
18 |
Конституцион- |
|
|
|
4 |
Дискуссия |
Тестирова- |
||||
|
ные |
основы |
|
|
|
|
|
ние |
|
||
|
местного |
само- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
управления |
в |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Российской Фе- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
|
|
18 |
26 |
172 |
|
|
|
15
Тематический план для заочной формы обучения
Общая трудоемкость – 7 зачетных единиц (252 часа). Всего часов с преподавателем – 20 час.
(из них: лекции -6 час., практические занятия – 14 час.)
1, 2 семестр. Лекции – 6 час., практические занятия. – 6 час. 3 семестр. практические занятия - 8 час.
Трудоемкость зачета – 4 часа, трудоемкость экзамена – 9 часов.
|
|
|
|
|
Виды учебной дея- |
|
|
|||
п |
Раздел (тема) |
тельности и трудоем- |
Образова- |
Формы |
||||||
кость (в часах) |
тельные |
|||||||||
п/ |
учебной |
|
текущего |
|||||||
№ |
|
Лек- |
Практи- |
|
техноло- |
|||||
дисциплины |
|
контроля |
||||||||
|
|
|
|
|||||||
|
ции |
ческие |
СРС |
гии |
||||||
|
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
1 |
Конституцион- |
2 |
|
10 |
Презента- |
Опрос |
||||
|
ное право в си- |
|
|
|
ция |
|
||||
|
стеме |
россий- |
|
|
|
|
|
|||
|
ского права |
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
Конституция |
|
2 |
2 |
12 |
Разбор |
Опрос |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
конкрет- |
Тестирова- |
|||
|
дерации |
|
и |
ее |
|
|
|
ных ситу- |
ние |
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
аций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Презента- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ция |
|
|
3 |
Основы |
консти- |
|
|
17 |
Кейс- |
Проверка |
|||
|
туционного |
|
|
|
|
метод |
контроль- |
|||
|
строя |
Россий- |
|
|
|
|
ных работ |
|||
|
ской Федерации |
|
|
|
|
|
||||
4 |
Основы |
|
право- |
|
|
8 |
Подбор |
Тестирова- |
||
|
вого |
|
статуса |
|
|
|
научной |
ние |
||
|
личности в Рос- |
|
|
|
литерату- |
|
||||
|
сийской |
|
Феде- |
|
|
|
ры |
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Гражданство |
|
|
2 |
8 |
Рецензи- |
Опрос |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
рование |
Тестирова- |
|||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
научной |
ние |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
статьи |
|
|
6 |
Правовое |
поло- |
|
|
10 |
Выполне- |
Проверка |
|||
|
жение |
|
ино- |
|
|
|
ние эссе |
контроль- |
||
|
странных |
граж- |
|
|
|
Подбор |
ных работ |
|||
|
дан, лиц |
без |
|
|
|
правовых |
|
|||
|
гражданства |
и |
|
|
|
позиций |
|
16
|
иных лиц с осо- |
|
|
|
Конститу- |
|
|||
|
бенностями пра- |
|
|
|
ционного |
|
|||
|
вового статуса в |
|
|
|
Суда РФ |
|
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
|
||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Конституцион- |
|
|
16 |
Рецензи- |
Опрос |
|||
|
ные права, сво- |
|
|
|
рование |
Решение |
|||
|
боды |
и |
обязан- |
|
|
|
научной |
практиче- |
|
|
ности человека и |
|
|
|
статьи |
ских и си- |
|||
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
туацион- |
||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
ных задач |
||
|
дерации |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
8 |
Система |
гаран- |
|
16 |
Кейс- |
Опрос |
|||
|
тий прав и сво- |
|
|
|
метод |
Решение |
|||
|
бод |
человека и |
|
|
|
Дискуссия |
практиче- |
||
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
ских и си- |
||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
туацион- |
||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
9 |
Федеративное |
|
2 |
10 |
Подбор |
Опрос |
|||
|
устройство |
|
|
|
|
научной |
Проверка |
||
|
России |
|
|
|
|
|
литерату- |
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ры |
самостоя- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
тельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
10 |
Конституцион- |
2 |
|
6 |
Презента- |
Опрос |
|||
|
ные |
основы |
си- |
|
|
|
ция |
|
|
|
стемы |
органов |
|
|
|
|
|
||
|
государственной |
|
|
|
|
|
|||
|
власти в Россий- |
|
|
|
|
|
|||
|
ской Федерации |
|
|
|
|
|
|||
11 |
Избирательное |
|
2 |
18 |
Презента- |
Опрос |
|||
|
право и избира- |
|
|
|
ция |
Решение |
|||
|
тельный процесс |
|
|
|
Разбор |
практиче- |
|||
|
в |
Российской |
|
|
|
конкрет- |
ских и си- |
||
|
Федерации |
|
|
|
|
ных ситу- |
туацион- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
аций |
ных задач |
12 |
Президент |
Рос- |
|
|
16 |
Решение |
Опрос |
||
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
задач |
Проверка |
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
выполнения |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоя- |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
тельных |
|
|
|
|
|
|
|
|
работ |
|
13 |
Федеральное |
|
|
18 |
Кейс- |
опрос |
17
|
Собрание |
Рос- |
|
|
|
метод |
|
||
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
Рецензи- |
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
рование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
научной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
статьи |
|
14 |
Правительство |
|
|
8 |
Дискуссия |
Тестирова- |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
ние |
||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Конституцион- |
|
|
8 |
Кейс- |
Опрос |
|||
|
ные |
основы |
су- |
|
|
|
метод |
|
|
|
дебной власти в |
|
|
|
|
|
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
|
||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Конституцион- |
|
2 |
12 |
Решение |
Опрос |
|||
|
ный |
Суд |
Рос- |
|
|
|
задач |
|
|
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
Кейс- |
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
метод |
|
|
17 |
Система органов |
|
|
12 |
Подбор |
Тестирова- |
|||
|
государственной |
|
|
|
научной |
ние |
|||
|
власти |
субъек- |
|
|
|
литерату- |
|
||
|
тов |
Российской |
|
|
|
ры |
|
||
|
Федерации |
|
|
|
|
|
|
||
18 |
Конституцион- |
|
|
14 |
Подбор |
Опрос |
|||
|
ные |
|
основы |
|
|
|
правовых |
|
|
|
местного |
само- |
|
|
|
положений |
|
||
|
управления |
в |
|
|
|
Конститу- |
|
||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
ционного |
|
||
|
дерации |
|
|
|
|
|
Суда РФ |
|
|
|
Итого: |
|
|
6 |
14 |
219 |
|
|
18
Тематический план для студентов ЮЗИ заочной формы обучения (по ускоренной программе)
Общая трудоемкость – 7 зачетных единиц (252 часа). Всего часов с преподавателем – 12 час.
(из них: лекции - 4 час., практические занятия – 8 час.) СРС -231 час.
Трудоемкость экзамена – 9 часов.
|
|
|
|
|
Виды учебной дея- |
|
|
|||
п |
Раздел (тема) |
тельности, и трудоем- |
Образова- |
Формы |
||||||
кость (в часах) |
||||||||||
п/ |
учебной |
|
тельные |
текущего |
||||||
№ |
|
Лек- |
Практи- |
СРС |
||||||
дисциплины |
технологии |
контроля |
||||||||
|
|
|
||||||||
|
ции |
ческие |
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
занятия |
|
|
|
|
1 |
Конституцион- |
2 |
|
10 |
Презента- |
Тестиро- |
||||
|
ное право в си- |
|
|
|
ция |
вание |
||||
|
стеме |
россий- |
|
|
|
|
|
|||
|
ского права |
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
Конституция |
|
2 |
2 |
12 |
Разбор кон- |
Опрос |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
кретных си- |
Тестиро- |
|||
|
дерации |
|
и |
ее |
|
|
|
туаций |
вание |
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
Презента- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ция |
|
|
3 |
Основы |
консти- |
|
|
20 |
Решение |
Проверка |
|||
|
туционного |
|
|
|
|
задач |
контроль- |
|||
|
строя |
Россий- |
|
|
|
|
ных работ |
|||
|
ской Федерации |
|
|
|
|
|
||||
4 |
Основы |
|
право- |
|
|
8 |
Обзор |
Проверка |
||
|
вого |
|
статуса |
|
|
|
научной ли- |
контроль- |
||
|
личности в Рос- |
|
|
|
тературы |
ных работ |
||||
|
сийской |
|
Феде- |
|
|
|
Дискуссия |
|
||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Гражданство |
|
|
|
10 |
Подготовка |
Проверка |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
рецензии |
контроль- |
|||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
научной |
ных работ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
статьи |
|
|
6 |
Правовое |
поло- |
|
|
10 |
Дискуссия |
Проверка |
|||
|
жение |
|
ино- |
|
|
|
|
контроль- |
||
|
странных |
граж- |
|
|
|
|
ных работ |
|||
|
дан, лиц |
без |
|
|
|
|
|
|||
|
гражданства |
и |
|
|
|
|
|
|||
|
иных лиц с осо- |
|
|
|
|
|
19
|
бенностями пра- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
вового статуса в |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Конституцион- |
|
|
16 |
Дискуссия |
Опрос |
|||||
|
ные права, сво- |
|
|
|
|
|
Решение |
||||
|
боды |
и |
обязан- |
|
|
|
|
|
практиче- |
||
|
ности человека и |
|
|
|
|
|
ских и си- |
||||
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
туацион- |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
|
ных задач |
|||
|
дерации |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
8 |
Система |
гаран- |
|
16 |
Коммента- |
Опрос |
|||||
|
тий прав и сво- |
|
|
|
рий |
науч- |
Решение |
||||
|
бод |
человека и |
|
|
|
ной статьи |
практиче- |
||||
|
гражданина |
в |
|
|
|
|
|
ских и си- |
|||
|
Российской |
Фе- |
|
|
|
|
|
туацион- |
|||
|
дерации |
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
||
9 |
Федеративное |
|
2 |
20 |
Обзор юри- |
Опрос |
|||||
|
устройство |
Рос- |
|
|
|
дической |
Проверка |
||||
|
сии |
|
|
|
|
|
|
литературы |
выполне- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния |
само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
|
10 |
Конституцион- |
|
|
6 |
Решение |
Тестиро- |
|||||
|
ные |
основы |
си- |
|
|
|
задач |
|
вание |
|
|
|
стемы |
органов |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
государственной |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
власти в Россий- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
ской Федерации |
|
|
|
|
|
|
|
|||
11 |
Избирательное |
|
|
20 |
Презента- |
Опрос |
|||||
|
право и избира- |
|
|
|
ция |
|
Решение |
||||
|
тельный процесс |
|
|
|
Разбор |
кон- |
практиче- |
||||
|
в |
Российской |
|
|
|
кретных си- |
ских и си- |
||||
|
Федерации |
|
|
|
|
туаций |
|
туацион- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных задач |
|
12 |
Президент |
Рос- |
|
|
20 |
Решение |
Опрос |
||||
|
сийской |
Феде- |
|
|
|
задач |
|
Проверка |
|||
|
рации |
|
|
|
|
|
|
|
выполне- |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ния |
само- |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
стоятель- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ных работ |
||
13 |
Федеральное |
|
|
20 |
Дискуссия |
Опрос |
|||||
|
Собрание |
Рос- |
|
|
|
|
|
|
|
20