- •1 Задачи и исходные данные по курсовому проектированию
- •1.3 Структура и содержание курсовых проектов
- •Указания по выполнению курсовых проектов по тематике первого направления
- •2.1. Дается характеристика издания-образца по назначению и технологическим признакам.
- •2.2. Определение издательско-полиграфического оформления издания
- •2.3 Оценка качества полиграфического исполнения издания-образца по группе печатных и брошюровочно-переплетных процессов
- •2.4 Определение конструкции проектируемого издания
- •3. Разработка технологии брошюровочно-переплетных процессов
- •3.1. Основные показатели печатных процессов
- •3.2. Выбор основных решений по конструкции издания-образца
- •3.3. Технологическая схема брошюровочно-переплетных процессов изготовления издания-образца.
- •3.4. Выбор основного оборудования для обеспечения процесса изготовления издания-образца в соответствии с технологической схемой.
- •3.5. Организация контроля качества печатной продукции
- •4 Оформление курсового проекта
- •5 Порядок защиты и оценки курсовых проектов
Методические указания к выполнению курсового проекта по дисциплине «Оборудование и технологии послепечатных процессов»
Курсовой проект по дисциплине «Оборудование и технологии послепечатных процессов» выполняется студентами 4курса.
Цель методических указаний - оказание квалифицированной помощи студентам при решении профессиональных задач, предложенных в задании на курсовое проектирование.
Курсовые проекты могут выполняться по трем направлениям.
По теме первого направления, в методических указаниях рассматриваются вопросы проектирования технологических процессов в послепечатном производстве при выпуске единичного издания, которые помогают студентам в решении ряда инженерных задач, связанных: с правильной оценкой издательско-полиграфического оформления рассматриваемого издания и качества его исполнения по группе печатных и послепечатных процессов; с обоснованием выбора вида печати, основного и вспомогательного оборудования, материалов, режимов и параметров технологических операций на выбранном оборудовании, показателей качества печатной продукции и методов их контроля; с проведением расчетов по загрузке оборудования, а также количества основных материалов; с составлением технологической карты прохождения заказа.
По темам второго и третьего направлений - разработка/внедрение новых технологических процессов в печатном производстве и исследование в области печатных процессов, в методических указаниях предложены и рассмотрены: общая методика экспериментального исследования, с учетом конкретизации данных по выбранному направлению (объект исследования, исследуемые параметры/режимы, методики исследования и пр.), план работы - для реализации поставленной в КП задачи.
Методические указания к курсовому проекту по дисциплине «Оборудование и технологии послепечатных процессов» дают возможность студенту самостоятельно провести работу над проектом с учетом современных требований к его содержанию и оформлению, с научным и технологическим обоснованием принятых решений и выводов.
1 Задачи и исходные данные по курсовому проектированию
Задачи курсового проекта:
- изложение основных принципов проектирования выпуска единичного издания на стадии печатного процесса или принципов научно-исследовательской (теоретической, экспериментальной) работы (НИР), направленных, независимо от выбранного направления проекта, на совершенствование техники и технологии печатных процессов;
- самостоятельное решение задач проектирования или НИР с использованием полученных знаний и специальных литературных источников (справочников, нормативных материалов /Госты, ОСТы, ТУ, стандарты ISO/, учебников, учебных пособий, отраслевых журналов);
- систематизация разрабатываемых вопросов и их последовательное логическое изложение, подкрепленное качественным и количественным анализом;
- краткое изложение основных выводов, вытекающих из результатов проделанной работы;
- подготовка студентов к выполнению выпускной квалификационной работы (ВКР), если курсовой проект выполняется по второму и третьему направлениям.
Курсовой проект по выбранной теме выполняется на основе исходных данных, указанных в задании по курсовому проектированию. Задание оформляется на специальном бланке, которое подписывается студентом и руководителем проекта, а затем утверждается заведующим кафедрой.
1.2 Тематика курсового проектирования
Тема курсового проекта утверждается каждому студенту индивидуально с учетом его пожеланий и уровня подготовки, а также с учетом конкретных предложений полиграфических предприятий или кафедры.
Курсовые проекты могут выполняться по трем направлениям:
1) проектирование технологии брошюровочно-переплетных процессов для книжного или журнального издания;
2) конкретные разработки или внедрение новых технологических процессов (материалов, оборудования) в печатном производстве полиграфического предприятия;
3) исследование в области послепечатных процессов.
По теме первого направления студенту выдается задание с характеристикой издания для проектирования, т.е. указывается формат и доля листа, объем в печатных листах, красочность, наличие дополнительной печати (дополнительные элементы издания) и т.д.
По темам второго направления, в соответствии с заданием полиграфического предприятия и на основе анализа потребностей производства, руководителем совместно со студентом определяются исходные данные для предлагаемой темы: формулируется проблема, определяются задачи и пути решения. Темы должны соответствовать основным направлениям совершенствования техники и технологии брошюровоячно-переплетных процессов.
По третьему направлению выдаются темы научно-исследовательского характера, выполняемые студентами по плану работы кафедры или на основании предложений полиграфических предприятий, имеющих базу для научных исследований. В задании руководителем студента формулируется существо имеющейся проблемы и план научно-исследовательской работы.
1.3 Структура и содержание курсовых проектов
Пояснительная записка курсового проекта должна быть выполнена на компьютере и оформлена в соответствии с ГОСТом 7.32-2001(2006) [2], и включать в себя:
- титульный лист;
- задание на курсовое проектирование;
- реферат;
- содержание;
- введение;
- основную часть (пункты задания);
- заключение;
- список использованных источников;
- приложение (схемы спуска полос для каждого элемента издания).
Титульный лист является первым листом пояснительной записки (ПЗ) и заполняется по форме, утвержденной СПбГПУ.
После титульного листа вкладываются задание на курсовое проектирование и реферат, которые в нумерации страниц пояснительной записки не учитываются.
Реферат должен отражать основное содержание выполненной работы и включать:
- сведения об объеме записки, количестве таблиц, иллюстраций, использованных источников, приложений;
- перечень ключевых слов;
- текст реферата.
Перечень ключевых слов должен состоять из терминов и определений основных понятий и явлений, используемых в пояснительной записке. Реферат должен включать не менее 5 и не более 15 ключевых слов в именительном падеже, напечатанных через запятую в несколько строк.
Текст реферата (объемом не более 1 страницы) должен включать:
- основную часть, отражающую сущность выполненной работы;
- конкретные сведения, раскрывающие содержание основной части реферата;
- краткие выводы относительно особенностей, эффективности, возможности и области применения полученных результатов.
Содержание должно последовательно перечислять заголовки разделов, подразделов, пунктов и приложений, указывать номера страниц, на которых они помещены, включать все заголовки, имеющиеся в пояснительной записке.
Введение должно содержать оценку современного состояния решаемого вопроса, исходные данные (со ссылкой на задание по курсовому проектированию), а также цель работы.
Содержание основной части пояснительной записки определяется заданием по курсовому проектированию и должно в полной мере раскрывать выбранную студентом тему.
Темы первого направления включают разработку следующих вопросов:
характеристику издания по назначению и технологическим признакам.
определение издательско-полиграфического оформления издания;
оценка качества полиграфического исполнения издания - образца по группе печатных процессов и брошюровочно-переплетных;
определение конструкции проектируемого издания;
выбор и обоснование выбора печатного оборудования;
выбор и обоснование основных решений по конструкции издания-образца
разработка технологической схемы брошюровочно-переплетных процессов;
10) расчет потребного количества основных и вспомогательных материалов;
12) организация контроля качества готовой продукции
.
Темы второго и третьего направлений должны включать разделы:
1) обоснование выбранного направления работы;
2) аналитический обзор литературных источников;
3) формулировку задачи внедрения или исследования;
4) выбор методик: работы оборудования, приборов, исследования материалов, оценки качества полученных результатов;
5) проведение экспериментальных исследований;
6) получение и обработка результатов исследований.
Заключение по первой части курсового проекта должно содержать конкретные выводы по результатам проделанной работы, а по второму и третьему направлениям должно содержать: краткие выводы по результатам выполненной работы, предложения по их использованию и внедрению, оценку технико-экономической эффективности при использовании результатов работы.