- •1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА.
- •2. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •- способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности (ОК-4)
- •- способностью свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права (ПК-20);
- •4. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.
- •6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.
- •7.2. По проведению практических занятий
- •8. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ.
- •10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •Рейтинг-план дисциплины
- •ПРИЛОЖЕНИЕ
|
|
|
шение тестовых и кейс-зада- |
|
Владеет |
|
|
ний |
|
|
|
Лабораторные работы, практи- |
||
Технологиями решения стандартных задач профессио- |
ческие работы. Самостоятель- |
|||
нальной деятельности на основе информационной и биб- |
ная работа, решение тестовых |
|||
лиографической культуры, информационно-коммуника- |
и кейс-заданий. |
|
||
ционными технологиями, основными требованиями ин- |
|
|
||
формационной безопасности |
|
|
|
|
Оценка уровней освоения компетенций |
|
|
||
Уровни осво- |
Знает |
Умеет |
Владеет |
Средства |
ения компе- |
|
|
|
оценивания |
тенции |
|
|
|
|
Пороговый |
Основы информа- |
Применять теорию |
основными требова- |
Тесты: №№ |
уровень |
ционно-коммуника- |
для решения стан- |
ниями информацион- |
…, практиче- |
|
тивных технологий, |
дартных задач |
ной безопасности, |
ские работы, |
|
основные требова- |
|
информационно-ком- кейс-задания |
|
|
ния информацион- |
|
муникационными |
№№…, экза- |
|
ной безопасности |
|
технологиями |
мен |
Средний уро- |
Основы информа- |
Применять теорию |
Технологиями реше- |
Тесты: №№ |
вень |
ционно-коммуника- |
для решения стан- |
ния стандартных за- |
…, практиче- |
|
тивных технологий, |
дартных задачи |
дач профессиональ- |
ские работы, |
|
основные требова- |
профессиональной |
ной деятельности на |
кейс-задания |
|
ния информацион- |
деятельности на |
основе информаци- |
№№…, кол- |
|
ной безопасности, |
основе информаци- |
онной и библиогра- |
локвиум, эк- |
|
теоретический ма- |
онной и библиогра- |
фической культуры |
замен |
|
териал для решения |
фической культуры |
|
|
|
стандартных задач |
|
|
|
Продвинутый |
Основы информа- |
Применять теорию |
Технологиями реше- |
Тесты: №№ |
уровень |
ционно-коммуника- |
для решения стан- |
ния стандартных за- |
…, кейс- |
|
тивных технологий, |
дартных задачи |
дач профессиональ- |
задания №№ |
|
основные требова- |
профессиональной |
ной деятельности на |
…, практиче- |
|
ния информацион- |
деятельности на |
основе информаци- |
ские работы, |
|
ной безопасности, |
основе информаци- |
онной и библиогра- |
коллоквиум, |
|
теоретический ма- |
онной и библиогра- |
фической культуры, |
экзамен. |
|
териал для решения |
фической культуры, |
информационно-ком- |
|
|
стандартных задач |
применять инфор- |
муникационными |
|
|
профессиональной |
мационно-комму- |
технологиями, |
|
|
деятельности, |
никационные тех- |
основными требова- |
|
|
основы информа- |
нологии |
ниями информацион- |
|
|
ционной и библио- |
|
ной безопасности |
|
|
графической |
|
|
|
|
культуры |
|
|
|
- способностью свободно ориентироваться в правовой системе России и правильно применять нормы права (ПК-20);
Компоненты компетенции |
Формы и средства формиро- |
Знает |
вания |
Лекция. |
|
нормы права, правовую систему России, применение норм |
Самостоятельная работа, лабо- |
права |
раторные работы, решение те- |
7