- •Оглавление
- •Вводная глава
- •Первобытная эпоха
- •Глава 1. Первобытная эпоха человечества
- •1.1. Варианты периодизации древнейшей истории
- •1.2. Переход от присваивающего хозяйства к производящему
- •1.3. Разложение первобытно-общинного строя
- •Древний рим
- •Глава 2. История государств Древнего Востока
- •2.1. Эпоха ранней Древности (конец IV – конец II тыс. До н.Э.)
- •2.2. Эпоха расцвета древних государств (конец II – конец I тыс. До н.Э.)
- •2.3. Эпоха поздней Древности
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 3. История античных государств
- •3.1. Античная Греция (III тыс. До н.Э. – 30 г. До н.Э.)
- •3.2. Античный Рим (VIII в. До н.Э. – V в. Н.Э.)
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 4. Цивилизация Древней Руси
- •4.1. Древнейшие поселения на территории нашей страны (от возникновения до VI в. Н.Э.)
- •4.2. Восточные славяне на пороге образования государства (VI – IX вв.)
- •Вопросы для самопроверки
- •Средневековье
- •Глава 5. Становление европейской цивилизации
- •5.1. Общая характеристика западноевропейского Средневековь (V-XVII вв.)
- •5.2. Раннее Средневековье(V – х вв.)
- •5.3. Классическое Средневековье (XI-XV вв.)
- •5.4. Позднее Средневековье (XVI – нач. XVII вв.)
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 6 Русь в эпоху Средневековья
- •6.1. Киевская Русь (IX – хп вв.)
- •6.2. Становление цивилизации в Русских землях (XI – XV вв.)
- •6.3. Формирование и возвышение Московского государства (хш – XV вв.)
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 7. Государства Востока в Средние века
- •7.1. Особенности развития стран Востока в Средние века
- •7.2. Индия (VII – XVIII вв.)
- •7.3. Китай (III – XVII вв.)
- •7.4. Япония (III – XIX вв.)
- •7.5. Арабский халифат (V – XI вв. Н.Э.)
- •Вопросы для самопроверки
- •Новое время
- •Глава 8 Европа: переход к Новому времени
- •8.1. Последствия Великих географических открытий
- •8.2. Нидерланды
- •8.3. Англия
- •8.4. Франция
- •8.5. Германия
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 9 Россия в XVI-XVII вв.
- •9.1. Россия в XVI веке
- •9.2. XVII век в истории России
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 10. Европа в XVIII в.
- •10.1. Ранние буржуазные государства и просвещенный абсолютизм в Европе
- •10.2. Великая французская революция
- •10.3. Экономическое развитие стран Европы в XVIII в.
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 11 Россия в XVIII веке
- •11.1. Россия при Петре I
- •11.2 Социально-экономическое развитие России во второй половине XVIII в.
- •11.3. Просвещенный абсолютизм в России
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 12 Внешняя политика стран Европы в XVIII в.
- •12.1. Международные отношения в Европе
- •12.2. Колониальная система европейских держав
- •12.3. Война за независимость в английских колониях Северной Америки
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 13. Ведущие страны мира в XIX в.
- •13.1. Международные отношения и революционное движение в Европе в XIX веке
- •13.2. Буржуазные революции в Латинской Америке, сша, Японии
- •13.3. Формирование индустриальной цивилизации
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 14. Россия в XIX в.
- •14.1. Политическое и социально – экономическое развитие России в начале XIX в.
- •14.2. Россия эпохи Николая I
- •14.3. Россия во второй половине XIX в.
- •Вопросы для самопроверки
- •Новейшее время
- •Часть I. Всемирно-исторический процесс и хх век
- •Глава 15. Мировые войны XX века. Причины и последствия
- •15.1. Первая мировая война
- •15.2. Зарождение фашизма. Мир накануне Второй мировой войны
- •15.3. Вторая мировая война
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 16. Крупнейшие экономические кризисы. Феномен государственно-монополистической экономики
- •16.1. Экономические кризисы первой половины XX в.
- •16.2. Экономические кризисы второй половины XX в.
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 17. Крушение колониальной системы. Развивающиеся страны и их роль в международном развитии
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 18. Этапы развития мировой системы социализма
- •18.1. Образование мировой системы социализма
- •18.2. Этапы развития мировой системы социализма
- •18.3. Распад мировой системы социализма
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 19 Третья научно-техническая революция. Постиндустриальная цивилизация
- •19.1. Этапы современной нтр
- •19.2. Переход к постиндустриальной цивилизации
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 20 Основные тенденции мирового развития на современном этапе
- •20.1. Интернационализация экономики
- •20.2. Три мировых центра капитализма
- •20.3. Глобальные проблемы современности
- •Вопросы для самопроверки
- •Часть II. Россия в хх в.
- •Глава 21. Россия в первой половине хх века
- •21.1. Революции в России начала XX в.
- •21.2. Основные этапы развития страны Советов в довоенный период (X. 1917 г. – VI. 1941 г.).
- •21.3. Великая Отечественная война (1941-1945 гг.)
- •Вопросы для самопроверки
- •Глава 22. Россия во второй половине XX столетия
- •22.1. Послевоенное восстановление народного хозяйства. Развитие экономики ссср в 50-60-е гг.
- •22.2. Социально-экономические и политические причины, осложнившие выход страны на новые рубежи
- •Среднегодовые темпы роста основных показателей экономики ссср (%)
- •22.3. Распад ссср. Посткоммунистическая Россия. Трудности перехода к рыночной экономике
- •Вопросы для самопроверки
- •Хронологическая таблица всемирной истории
- •Рекомендуемая литература
19.2. Переход к постиндустриальной цивилизации
Анализ последствий, вызванных третьей НТР, лег в основу теорий «нового индустриального»ипостиндустриального обществ,разработанных западными учеными во второй половине XX в. К сожалению, подавляющее большинство советских теоретиков в основном критически относилось к концепциям Р. Арона, Д. Белла, Дж. Гелбрейта, У. Ростоу, Е. Жака, Ж. Фурастье, П. Драккера и многих других западных ученых по вполне объективным и ряду субъективных причин. Несмотря на всеобщий характер НТР, в СССР и странах социалистического содружества она длительное время развивалась в ограниченной, преимущественно военной сфере, что существенно не влияло на совокупность социально-экономических отношений, духовную жизнь общества, как это было в западном мире. Недостаточность или отсутствие необходимого материала в связи с этим в сочетании с крайней идеологизацией, партийной регламентацией исследовательской деятельности (особенно в области общественных наук) сдерживали работу ученых в СССР и социалистических странах в этом направлении. Однако по мере развития НТР в нашей стране, а также с началом процесса кардинальных политических изменений на рубеже 80-90-х гг. данные концепции стали находить все большее число сторонников в России.
Создатели концепции «нового индустриального» и постиндустриального обществ исходят из посылки, что научно-техническая революция является ведущим фактором трансформации современного общества. Так, технологический прогресс существенно модифицировал социальные отношения, вызвал массовые потребности и одновременно создал средства их удовлетворения. При этом произошел отказ от развития унифицированных производства и потребления, т.е. активизировался процесс индивидуализации как производства, так и потребления, что прежде всего получило выражение в небывалых сдвигах в структуре рабочей силы, обусловив ее дрейф из сферы производства в сферу услуг и информации. Таким образом, труд стал терять ярко выраженный общественный характер (форму), ибо значительная часть людей получила возможность самовыражения и самосовершенствования на основе индивидуального выбора рода занятий. Иными словами трудовая деятельность в постиндустритальном обществе все менее мотивируется осознанием материальной необходимости (в силу достаточной насыщенности рынка товаров и услуг, развитой системы социального обеспечения и т. д.), модифицируясь в более высокий тип деятельности – творчество.
Именно это снимает, казалось бы, неразрешимое (по Марксу) социальное противоречие между все более приобретающим общественный характер производством и частным присвоением его результатов, а человек из придатка машины все более превращается в творца, о чем свидетельствует интенсивный рост уровня квалификации, профессионализма работников, уровня образования в целом. По этой причине наука в постиндустриальный период стала ведущим фактором развития общества в целом и совершенствования индивида в частности.
* * *
Таким образом, уже в рамках постиндустриального общества решаются многие социальные проблемы западной цивилизации на основе обеспечения достойного уровня жизни, большинства индивидов в развитых странах. Одновременно постиндустриальная концепция в известной степени обоснованно показывает возможные пути дальнейшего развития цивилизации.
Однако нельзя не учитывать то обстоятельство, что постиндустриальная западноцивилизационная система, несмотря на лидерство в современном мире, не может претендовать, тем не менее, на всеобщность. Ее техногенный характер не совпадает в принципе с основами параллельно развивающихся цивилизаций Востока, с их отрицанием индивидуализма, культом традиционной иерархии власти, коллективизмом и т. д. Помимо этого огромное число народов планеты (в основном не англосаксонских) едва ли сталкивается с проблемами жизни в постиндустриальном мире, зачастую борясь за простое биологическое выживание (большинство народов Азии, Африки, частично Латинской Америки).
На наш взгляд, с учетом этих замечаний, мы можем рассматривать постиндустриальную цивилизацию в качестве нового этапа в развитии западноевропейской цивилизации, включая отдельные, наиболее передовые страны Востока (Японии, новые индустриальные страны), и на этом основании трактовать ее как одну из возможных моделей общественного прогресса.