Практическое занятие №12. Методы художественной экспрессии в возрастно-психологическом консультировании

1. Рисуночная терапия. Цели, задачи, показания к применению.

2. Виды терапии рисунком.

3. Приемы и техники с использованием рисуночных техник.

Основная литература:

1. Оклендер В. Окна в мир ребенка: руководство по детской психотерапии. / Перев. С англ. - М.: Класс, 2010. - 336 с.

2. Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2005.-244 с.

3. Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. – М.:  Академия, 2011. - 208 с.

Дополнительная литература

1. Аллан Дж. Ландшафт детской души. Юнгианское консультирование в школах и клиниках. - СПб-Минск, 2006. - 256 с.

2. Джинотт Х. Групповая психотерапия с детьми. Теория и практика игровой терапии. – М.:Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО Пресс, 2000.

3. Кэдьюсон. Практикум по игровой психотерапии. – СПб.: Питер, 2001. – 416 с.

4. Лэндрет Г.Л. Игровая терапия: Искусство отношений / Пер. с англ./Предисл. А.Я. Варга. – М.: Международная педагогическая академия, 2001. – 368 с.

5. Экслайн В. Игровая терапия. – М.: Апрель-Пресс, изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000 – 480 с.

7 Семестр Модуль 1. Практическое занятие №1. Возрастно-психологическое консультирование родителей подростков и старшеклассников

Вопросы для рассмотрения

1. Типичные случаи и ситуации обращения в консультацию родителей старшеклассников и самих юношей и девушек.

2. Основные причины плохих взаимоотношений между старшеклассниками и их родителями.

3. Способы устранения этих причин и установления нормальных взаимоотношений между родителями и взрослыми детьми. Недовольство родителей тем, как их дети выбирают себе друзей. Рекомендации, которые психолог-консультант может дать родителям по этому поводу.

4. Расхождения между родителями и детьми из-за выбора ребенком будущей профессии.

5. Конфликт между разведенной матерью (отцом) и взрослым ребенком из-за того, что в семье появился новый мужчина (новая женщина). Психологический анализ этой конфликтной ситуации и способы ее разрешения.

6. Нормализация взаимоотношений между взрослыми детьми от разных родителей в одной и той же семье.

Основная литература:

1. Самоукина Н.В. Практический психолог в школе: лекции, консультирование, тренинги. – М.: Изд-во Института Психотерапии, 2005.-244 с.

2. Хухлаева О. В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции. – М.:  Академия, 2011. - 208 с.

Дополнительная литература

1. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков. Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений (Г.В.Бурменская, Е.И.Захарова, О.А.Карабанова и др.) – М.: Издательский центр «Академия», 2002 -416 с.

2. Игумнов С.А. Психотерапия детей и подростков. – Ростов н/Д: Феникс, Минск: МЕТ, 2005. – 288 с.

3. Колесникова Г.И. Психологическое консультирование. – Изд-е 2-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2006.-283 с.

4. Фопель К. Как научить детей сотрудничать? (психологические игры и упражнения). В 4 кн. - М.: Генезис, 2010. - по 160 с.