- •176 (02)-97 Оглавление
- •О чем говорится в этой книге, или концепция и методологическая программа курса "Теория организаций и организационное проектирование" как целостного обучающего процесса
- •О жанре издания
- •Проблема понимания текста
- •Классическая и
- •Дискурс
- •Как элемент
- •Неклассической
- •Методологии
- •Организационные процессы и методология
- •Методологическая программа курса
- •Часть I
- •1.1. Статус и предмет теории организаций
- •О контексте теории
- •Теоретическая
- •Модель:
- •Классический
- •Вариант
- •Неклассическая
- •Методология
- •Анализа
- •Организации
- •Теория организаций: неклассический вариант
- •Базисный уровень -
- •Черты неклассической теории организаций
- •Теория как праксическая дисциплина
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •1.2. Метафизические основания теории
- •Предпосылки:
- •Необходимость
- •Методологической
- •Рефлексии
- •Горизонт модернизации
- •Горизонт "вызова - ответа"
- •Горизонт
- •Горизонт катастрофы
- •Горизонт менталитета
- •Горизонт пост- модерна
- •Итоговые замечания
- •1.3. Организация
- •Основные характеристики организации
- •Построение идеально- типического конструкта
- •Основные
- •Управления
- •Организацией
- •По Ст. Биру
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •1.4. Постнеклассический подход к организации
- •Организация
- •Автопоэтическая
- •Система
- •Синергетика:
- •Самоорганизация
- •В динамическом
- •I II III IV
- •Управление и проектирование в ситуации постмодерна
- •Проблема
- •Симулякра
- •В теории
- •Организаций
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •1.5. Неклассическая методология: от моделей теории организаций к организационным проектам
- •Применения
- •Неклассической
- •Методологии
- •Теория рефлексивности
- •Следствия теории рефлексивности
- •Творимое общество
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •Часть II
- •Основные типы организационных теорий и их принципы
- •Проблемы организационной систематики
- •Типология организаций
- •Бинарная типология организаций
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •2.2. Формирование целевой картины организации
- •Ситуация постмодерна и целевая картина организации
- •Миссия и кредо организации
- •Цели организации
- •Проектирование целевой картины организации
- •Целевая картина и эффективность управления
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •2.3. Администрирование и проектирование формальных структур организации
- •Администрирование и его функции
- •Организационная структура: от понятия к проектированию
- •Оргструктура:
- •И общие
- •Характеристики
- •Департаментализация
- •Административная ответственность
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •2.4. Организация и среда
- •Предварительные методологические замечания
- •Организации
- •Социотехнические
- •Системы
- •Организационная
- •Среда, ее
- •Типология и
- •Характеристики
- •Взаимоотношения организации со средой
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •2.5. Фазы жизнедеятельности
- •Социокультурные
- •Организационных
- •Инноваций
- •Инновации
- •Проектирование
- •В организациях
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •Часть III
- •Управление
- •И власть:
- •Соотношение
- •И взаимосвязь
- •В организации:
- •"Человеческий"
- •Власть:
- •Лидерство
- •Руководство
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •.2. Управление персоналом организации
- •Цели кадрового менеджмента
- •Особенности
- •Управление персоналом как системная задача
- •"Объектные" концепции управления персоналом
- •"Субъектная"
- •Проектный
- •К управлению
- •Персоналом
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •3.3. Система принятия решений и ее организационная инфраструктура
- •Принятие решений в организации
- •Элементная модель спр в организации
- •Модель спр
- •Управленческий
- •Взаимодействия
- •Спр и
- •Инфраструктуры
- •3.4. Организационный имидж
- •"Поле" организационного имиджа
- •Имдж организации
- •Характеристики положительного имиджа
- •И типы внутри-
- •Организационных
- •Ориентаций
- •Формирования
- •Организационного
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •3.5. Оценка эффективности
- •Понимание деятельности организации
- •Понимание эффективности деятельности организации
- •Элементы
- •Взаимосвязи элементов эффективности
- •Показатели эффективности: проблема измерения
- •Построение показателей эффективности
- •Содержание оценки эффективности
- •Принципы
- •И понимание
- •Эффективности
- •От оценки эффективности - к управлению эффективностью
- •Эффективность и устойчивость деятельности организации
- •Итоговые замечания
- •Часть IV
- •4.1. Неклассическая методология и праксическая педагогика
- •Обучение оргпроектированию и неклассическая методология
- •Праксика: от описания к определению
- •Праксическая
- •Ситуация и
- •Праксическая
- •Педагогика
- •Итоговые замечания
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •4.2. Методология "мягких" систем
- •Ммс: вариант п. Чеклэнда
- •Ммс как "диалог" с ситуацией
- •Итоговые замечания Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •4.3. Организационное прожектирование
- •Пди и ммс
- •"Полюса"
- •Проектирования:
- •Прожект и
- •Методолог в пди
- •Достоинства
- •Ограничения
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •4.4. В сотворчестве со слушателями
- •Оргуправление
- •Праксика
- •Консультирования
- •Целостная
- •Обучающая
- •Программа
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •4.5. Праксическое обучение студентов
- •Участники процесса оргпроектирования
- •Нелинейности
- •Вопросы для обдумывания и обсуждения
- •Заключение
- •Краткий словарь основных терминов
- •Приложения
- •1) Исследовательская гипотеза
- •По проблеме критериев и системы показателей
- •Измерения уровня культуры организационного
- •Проектирования
- •2) Исследовательско-обучающая программа "Культура организационного проектирования"
- •Культура организационного проектирования
- •Консультанта по организационному проектированию
- •3) "Организация - путь к стабильности и успеху" (проблематизирующий этап регионального семинара госслужащих)
- •25 - 30 Ноября 1996 г.
- •Путь к стабильности и успеху”
- •I. Цели и функции администрации:
- •II. Структура администрации:
- •III. Управление кадрами в администрации:
- •IV. Инновационные процессы в администрации:
- •4) IV Международная научно-методическая конференция
- •1) Инструкция к семинарским занятиям по дисциплине "Теория организаций и организационное проектирование"
- •2) Сценарий проведения первого семинарского (практического) занятия по дисциплине тОр и оп со студентами очного отделения
- •3) Входной контроль и критерии повышения культуры организационного проектирования на праксической фазе
- •1 2 3 4
- •4) Положение о ведении базы данных (картотеки) проекта
- •I. Библиотека проектов
- •II. Картотека проектов
- •5) Пример заполнения "Учетной карты проекта"
- •Образец заполнения Учетной карты проекта
- •Экспертиза проекта по матрице "Культура оргпроектирования"
- •1) 22 Шага по организационному проектированию
- •2) Анкета " Степень знакомства с организацией"
- •3) Форма для заполнения "Учетной карты проекта"
- •4) Бланк экспертизы проекта
- •5) Аналитическая справка о результатах защиты проектов
- •В 1996 году
- •В 1997 году
Проблема
Симулякра
В теории
Организаций
Идеальный конструкт может быть интерпретирован (и это часто делается при организационном проектировании) как имманентная модель, основание, испытание для реальных организаций. В этом случае он выступает как образец, идея организации, а они сами - как копии, "изображения", "образы". Платон справедливо разделил область подобий надвое: с одной стороны "копии-эйконы" или истинные отображения; с другой стороны "симулякры-фантазмы" - призрачные подобия. Первые - претенденты, вторые - лжепретенденты.
Симулякры - это конструкции, которые включают в себя точку зрения наблюдателя. В этой точке и возникает маленькое "искривление", связанное с интерпретацией, которая и позволяет построить симулякр. Но ведь мы договорились (см.: Гл. 1.1), что любой проект организации или ее описание есть интерпретация, т.е. также включает в себя "наблюдателя". Это и позволяет утверждать, что симулякр, организация - призрак, не просто конструируется, а симулируется. Симулякр всячески старается подчеркнуть сходство с идеей, производит впечатление "подобия". На самом деле это интериоризированное, "спрятанное несходство". Как пишет об этом Ж. Делез, симулякр претендует на свой прообраз хищнически, путем агрессии, лицемерного надувательства, субверсии установленного порядка1.
Симулякр, т.е. организация-фантом, "неправильная организация", "лже-организация", "имитация организации" исходит не из тождества с идеальным типом, а из иного, фиксирует несходство, различие. Таким образом, нам предстоит сделать выбор: обеспечить торжество эйконов над симулякрами или, напротив, симулякров над эйконами. В первом случае мы боремся за сохранение первоосновы (обычно она задается в форме мифа), в другом случае - за возможность эксцентричности (оригинальности организации) и дивергенции (расхождения с образцом).
В копии - эйконе действуют принцип “Тоже Самое” и “Подобное”. Эти принципы обеспечиваются разумом (организация проектируется рационально, в соответствии с образцом), конвергенцией или континуальностью, т.е. совозможностью разных проектов и их связью. В копии - симулякре действует принцип осложнения. Проекты организаций выступают как серии, между которыми возникает внутренний резонанс, он индуцирует форсированное движение, которое неизбежно переплескивается через границы серий. Симулякр утверждает свою производящую мощь, хотя амплитуда форсированного движения (от Идеального конструкта к оригинальному проекту) производит впечатление смерти, крушения или расчленение организации. Происходит дивергенция серий, децентрация кругов, образование вмещающего их хаоса, внутренний резонанс и движение по амплитуде, агрессия симулякров.
В таком описании Симулякр является результатом и условием креативности, возникновения нового. Почему же мы употребляем при его характеристике такой дискурс как агрессия, хищничество, лже-претендент, фантом, имитация и т.д. Для этого есть основания. Если мы проектируем организацию, включающую наблюдателя-интерпретатора и его позицию (т.е. если есть отношения "заказа", "ангажированности" и им подобные), то нет никаких гарантий, что не будет сконструирован некий монстр, имеющий однако удивительное сходство с образцом. Напомним хотя бы такие организации, как финансовые пирамиды, некоторые коммерческие банки и лечебные учреждения, мафиозные структуры и т.д. Некоторая гарантия от монстров, лже-претендентов есть. Это социальная ответственность, порядочность, совесть, богобоязненность, законопослушность. Но особенно надеяться на это не приходится.
Страх перед симулякрами дорого обходится. Обжегшись на молоке - дуем на воду. По оценке Ж. Делеза, симулякр не есть деградировавшая копия, он содержит в себе позитивный заряд, который отрицает, иронически опровергает и оригинал, и копию, и образец, и репродукцию. В этом случае “То же Самое”, “Подобное” тоже возможны лишь как специально симулируемые. Симулякр утверждает мир блуждающих дистрибуций и коронованных анархий, благодаря чему и совершается всеобщее проваливание (организационная катастрофа), но проваливание как радостное событие: проваливание как открытость, распахнутость. Разрушение образцов и копий означает установление творящего Хаоса, который приводит в движение симулякр и дает взойти новому, фантазмам.