- •П.Я. Шаповалов, г.А. Сулкарнаева, н.А. Ряхина, а.П. Васильева, о.В.Васильева
- •Введение
- •План изучения темы
- •I.Проверка исходного уровня знаний.
- •II. Ознакомление с основными понятиями и положениями темы.
- •Системы (типы) строительства лпо
- •Зонирование участка больницы
- •Состав проекта больницы
- •2. Что предусматривается при архитектурно – планировочном решении и оборудовании современных больниц?
- •3. Какие гигиенические требования предъявляются к планировке в эксплуатации лечебно- профилактических организаций?
- •4. Какие условия являются оптимальными при выборе участка для больницы?
- •6. Больница расположена южнее химического завода. При каком направлении господствующих ветров это будет правильным размещением? Варианты ответов:
- •План изучения темы:
- •I. Проверка исходного уровня знаний.
- •II.Ознакомление с основными положениями темы.
- •IV.Подведение итогов занятии.
- •V.Задание на следующее занятие. Основные положения темы:
- •К приёмным отделениям, палатной секции».
- •1. Укажите структурные основные подразделения современной больницы:
- •План изучения темы.
- •I.Проверка исходного уровня знаний.
- •II. Ознакомление с основными понятиями и положениями темы.
- •Практическая работа: «Гигиенические требования к размещению, планировке, оборудованию различных отделений лпо».
- •1.В каком из перечисленных случаев размещение операционного блока больницы отвечает гигиеническим требованиям?
- •План изучения темы:
- •I. Проверка исходного уровня знаний.
- •II.Ознакомление с основными положениями темы.
- •Профилактика внутрибольничных инфекций
- •Практическая работа: «Профилактика внутрибольничных инфекций. Гигиеническая оценка микробного загрязнения окружающей среды в лпо».
- •1. Меры профилактики внутрибольничных инфекций предусмотрены инструкциями по:
- •План изучения темы:
- •I. Проверка исходного уровня знаний.
- •II.Ознакомление с основными положениями темы.
- •IV.Подведение итогов занятии.
- •V.Задание на следующее занятие. Основные понятия и положения темы:
- •Требования к правилам личной гигиены пациентов
- •Требования к условиям труда медицинского персонала
- •Практическая работа на объектах.
- •IV. Санитарно - противоэпидемический режим в отделении.
- •1. Самое важное для медицинского работника в предупреждении профессионального заражения вич/спид, гепатитами:
- •35. К отходам класса "б" относят:
- •36. Отходы класса "а" образуются в следующих структурных подразделениях лпу:
- •37. Отходы класса "б" образуются в следующих структурных подразделениях лпо:
- •38. Сбор отходов класса "б" осуществляется только в одноразовую упаковку:
- •Оглавление
Практическая работа: «Гигиенические требования к размещению, планировке, оборудованию различных отделений лпо».
Задание студентам:
1) Провести гигиеническую оценку планировки операционного блока.
2) Оценить планировку инфекционного отделения.
3) Оценить состав и расположение помещений поликлиники для детей.
4) Решить тестовые задания по теме.
Задание 1.
Проведите гигиеническую оценку планировки операционного блока, рассмотрев следующие вопросы: 1) расположение операционного блока в здании больницы; 2) наличие удобных и коротких путей связи с хирургическими отделениями, приемным покоем, рентгеновским кабинетом; 3) набор помещений операционного блока; 4) достаточно ли общее количество операционных; 5) возможность выделения септической ("гнойной") операционной; 6) операционная, её площадь, состояние естественного освещения, ориентация; 7) предоперационная, её взаиморасположение с операционной и наркозной; 9) стерилизационная, её расположение; 10) послеоперационные палаты, их расположение по отношению к операционному блоку, количество коек в них, площадь на 1 койку; 11) другие помещения операционного блока (гипсовальная, кабинет заведующего, комната хирурга, инструментально-материальная).
Перечислите выявленные недостатки планировки операционного блока.
Рис. 11. План операционного блока городской многопрофильной больницы на 600 коек 1 - «чистый» операционный блок; 2 - «гнойный» операционный блок; 3 - операционная, 4 - аппаратная; 5 - наркозная; 6 - предоперационная; 7 - стерилизационная; 8 - помещение для хранения рентгеновских пленок; 9- чистая бельевая; 10 - материальная; 11 - помещение для хранения чистого инструмента; 12 - санпропускник; 13- помещение для хранения крови; 14 - комната медсестер; 15 - комната анестезиологов; 16 - комната хирургов; 17 - протокольная; 18 - монтажная; 19 - мойка; 20 - помещение для разборки и мытья инструментов; 21 - помещение для приготовления и хранения гипса; 22 - кабинет заведующего отделением; 23 - лаборатория срочных анализов.
Задание 2.
Проведите гигиеническую оценку планировки инфекционного отделения, ответив на следующие вопросы: 1)расположение инфекционного отделения; 2)состав помещений для приема инфекционных больных; 3)необходимое количество приемно – смотровых боксов; их площадь; 4)из каких помещений состоят инфекционные отделения (боксов, полубоксов, палат); 5)необходимое количество коек в боксах, полубоксах, палатах в процентах от количества коек в инфекционном отделении; 6)внутренняя планировка бокса и полубокса, их площадь, ориентация, количество коек; 7)общие помещения для больных в секции, состоящей из палат; 8)общие помещения для больных в секции, состоящей из боксов и полубоксов; 9)пути доставки пищи больным и возможность стерилизации посуды; 10)пути движения поступающих и выписывающих больных.
Перечислите недостатки, выявленные при гигиенической оценке внутренней планировки инфекционного отделения.
План инфекционного корпуса на 84 койки, при многопрофильной
г ородской больнице на 600 коек.
Рис.12.Схема
помещений 1 этажа: 1.бокс на 2 койки –
27,4 м2;
2.бокс на 1 койку – 24,1 м2;
3.смотровой бокс 14,0 м2;
4.буфет 22,3м2;
5.комната занятия с персоналом 29,5 м2;
Рис.13.
Схема помещений 2 этажа: 22.полубокс на
2 койки - 28,8 м2;
23.палата на 2 койки - 14,5 м2;
24.палата на 1 койку – 13,3 м2;
25.буфет - 23,3 м2
26.комната сестры хозяйки – 7,1 м2;
27.санитарная комната – 8,8 м2;
28.варная комната – 12,5 м2;
29.процедурная – 14,1 м2
30.кабинет врача – 13,3 м2;
31.выписная – 13,3 м2;
Задание 3.
Проведите гигиеническую оценку планировки поликлиники для детей, ответив на следующие вопросы: 1) особенности планировки детской поликлиники в целях профилактики инфекционных заболеваний, наличие приемно-смотровых боксов, площади, устройство; 2) площади кабинетов педиатров, их ориентация;
3) система ожидален, достаточность их площади, ориентация; 4) состав основных помещений поликлиники, оценка достаточности их площади; 5) организация выхода детей из поликлиники.
Перечислите недостатки, выявленные при гигиенической оценке расположения и внутренней планировки поликлиники
Рис.14.
Схема помещений 1 этажа детской
поликлиники: 1.Вестибюль
40,0м2 2.Регистратура
15,3м2 3.Гардероб
9,0м2 4.Бокс
3 шт. 52,0м2 5.Помещение
хранения чистого
белья 8,2м2 6.Кабинет
дерматолога 14,0м2 7.Процедурная
17,0м2 8.Кабинет
заведующего отделения
17,0м2 9.Кабинет
сестры хозяйки 12,0м2 10.Комната
старшей сестры 16,0м2 11.Помещение
приема и сорт.проб
17,0м2 12.Комната
взятия анализа
крови 12,0м2 13.Комната
взятия анализа
желуд. сока 17,0м2 14.Комната
кормления детей 16,1м2
Рис.15.
Схема помещений 2 этажа детской
поликлиники: 1.Кабинет
травматолога-ортопеда
15,1м2 2.Кабинет
педиатра 6 шт. 84,0м2 3.Гипсовая
перевязочная 28,2м2 4.Кабинет
хирурга 17,0м2 5.Стерилизационная
8,5м2 6.Предоперационная
8,5м2 7.Операционная
32,2м2 8.Чистая
перевязочная 35,0м2 9.Кабинет
гинеколога 17,0м2 10.Процедурная
17,0м2
Рис.16.
Схема помещений 3 этажа детской
поликлиники: 1.Кабинет
кардиоревматолога 15,1м2 2.Процедурная
48,0м2 3.Фотолаборатория
14,0м2 4.Кабинет
психоневролога 14,0м2 5.Кабинет
стоматолога-терапевта
28,0м2 6.Кабинет
анестезиолога 14,0м2 7.Кабинет хирурга-стоматолога
28,2м2 8.Кабинет
офтальмолога 17,1м2 9.Темная
комната 9,0м2 10.Звукоизолированная
кабина 7,0м2 11.Кабинет
отоларинголога 16,0м2 12.Кабинет
логопеда 17,0м2 13.Кабинет
онколога 17,0м2 14.Кабинет
уролога 15,0м2
Задание 4. Решить тестовые задания по теме.