Dementyeva_V_v__Frolov_R_m_Istoria_Drevnego_Mira_Uch_-Met_Posobie

такжепоотношениюксовременнымстранам,населеннымпунктам.Всемтерминам и понятиям, встретившимся в источниках и исследовательской литературе, нужно найтиобъяснения,основные– запомнить.Приответенедопускаетсяоперирование терминологией, смысл которой не ясен студенту. Следует также заранее выяснять значениямер,денежныхединицидр.

10.Применениеэлектронныхинформационныхресурсов

Значительная часть изданий источников и исследовательской литературы доступна,кромебумажноговарианта,также(илиисключительно)вцифровомвиде. Рекомендуется по возможности применять все же печатные версии. Можно отметить две основных проблемы, с которыми студент рискует столкнуться при использованиицифровыхверсийпубликаций.

Во-первых, нередко в цифровом виде имеются тексты, прошедшие автоматическое распознавание с печатного оригинала и впоследствии не вычитанные, а потому содержащие огромное количество грубых ошибок. В ряде случаев невозможно установить границы страниц, либо некорректно представлены подстрочные примечания. Поэтому если издание недоступно в бумажном варианте, рекомендуетсяиспользовать *djvu или *pdf версии (либооригинальныйфайл отиздательства, либо файл, полученный в результате сканирования и имеющий не только текстовуюпрослойку,ноиизображение,полностьюсохраняющеевидисходногопечатноготекста).Если публикация размещена в виде распознанноготекста (безизображений), то следует пользоваться ею, только если она доступна через проверенный ресурссети.2

Во-вторых, практическое применение текстов в цифровом формате в ходе самого семинарского занятия может быть сильно затруднено. Существующие на данный момент устройства (ноутбуки, устройства для чтения с дисплеями на электронных чернилах, планшеты, не говоря уже о смартфонах, которым отдельные студенты решают найти применение и на семинаре) в большинстве случаев не позволяют оперативно находить нужный фрагмент оцифрованного текста. Скорость нахождения нужного отрывка в электронном документе может иногда значительно уступать таковой при работе с печатным текстом. В результате студент будет вынужден каждый раз тратить много времени, прежде чем перед глазами у него окажется необходимый в данный конкретный момент пассаж источникаили фрагмент научнойстатьи.

В то же время, ряд изданий могут оказаться доступными только в цифровом виде. От их использования отказываться не следует. Необходимо, однако, заранее

2 Каталог сетевых ресурсов по истории античного мира см. на сайте Центра антиковедения ЯрГУ,

URL:http://antik-yar.ru/wp-cncat.php?c=1&s=2&page=0(датаобращения:01.12.2015).

11

продумать то, как на семинарском занятии можно будет оперативно получить доступ к нужному фрагменту. Конспекты настоятельно рекомендуется составлять при подготовке к семинару в любом случае, в названной же ситуации заранее выписанные важнейшие утверждения, краткое переложение своими словами основных аргументов исследователей и т.п. могут оказаться наиболее удачным выходом из положения и с «практической» точки зрения, и, самое главное, с точки зрения пониманияикачестваусвоенияматериала,вкакомбыформатеоннибылдоступен.

Наконец, приходитсяотдельноотмечать ито,чтоиспользование найденных в сети рефератов, не говоря уже о зачитывании с экрана того или иного устройства прямо на семинаре только что найденного в интернете материала неизвестного происхождения,абсолютнонедопустимо.

11.Работасобщепринятымииспециальнымисокращениями

Необходимо знать принципы принятой в научном мире системы оформления работ, их цитирования, и в частности, важно научиться понимать общепринятые сокращения.Сними студент будет сталкиваться не только при подготовке к семинарам, но и в дальнейшей работе, особенно учитывая то, что некоторые из этих сокращений, встречаются, конечно, не только в литературе по истории Древнего мира.В качестве основных сокращений такого рода на русском, латинском, английскоминемецкомязыкахможнопривестиследующие:

passim (повсюду,см.указанноесочинениецеликом); ibid.(ibidem– тамже,ужепроцитированноеиздание);

loc. cit. (locus citatus || loco citato – в уже процитированном месте конкретногоиздания);

idem|| eadem(онже|| онаже,тотжеавтор,чтоивпредыдущейссылке); ук. соч. || op. cit. (указанное сочинение || opere citato – в работе какого-либо автора,ужепроцитированнойводнойизссылоквыше);

pass.|| passim(смотретьизданиецеликом);

с.|| стр.|| p.|| S.(страница|| page|| Seite);

прим.|| n.|| Anm.(примечание|| note|| Anmerkung);

ред. || rec. || ed.(s.) (by) || H(rs)g. || hrsg. von (редактор(ы), под редакцией || recognovit|| editor(s) || editedby || Herausgeber|| herausgegebenvon);

изд.2-е|| 2nd ed.|| 2.Aufl.(изданиевторое|| secondedition|| zweiteAuflage); т.|| vol.|| Bd.(том|| volume|| Band);

сл. || слл. || f. || ff. (и следующий || и следующие || and the following || und die folgende – указание на продолжение диапазона страниц/строк, например: S. 56 ff.– страница56иследующие);

cтк. || сткк. || l. || ll. || Z. (строка || строки || line || lines || Zeile(n), особенно распространеноприуказаниинатекстынадписей);

12

рис.|| fig.|| Abb.(рисунок|| figure|| Abbildung); табл.|| pl.|| Taf.(таблица|| plate|| Tafel);

ср.|| cf.|| vgl.(сравни|| confer(comparewith) || vergleiche);

напр.|| e.g.|| z.B.(например|| exempligratia(for example) || zum Beispiel).

Хрестоматии и другие публикации древневосточных источников в переводахна русскийязыксодержатсокращения, указывающие наиспользованные составителями и переводчиками издания (в том числе, на языке оригинала). Обычно расшифровки этих сокращений можно найти в конце научной статьи/монографии или в начале каждого очередного раздела хрестоматии. Уместно привести несколькопримеров:

Nbk 258 – надпись под номером 258 в издании Strassmaier, J.N. 1889: InschriftenvonNabuchodonosor,KönigvonBabylon.Leipzig;

PF 1943 – надпись под номером 1943 в издании Hallock, R.T. 1969: Persepolis

FortificationTablets.Chicago;

Martin 436 – печать под номером 436 в издании Martin, G.Th. 1971: Egyptian Administrative and Private-Name Seals, principally of the Middle Kingdom and Second IntermediatePeriod.Oxford.

В большинстве случаев на семинаре удобнее ссылаться на фрагмент источника согласно внутренней нумерации в той или иной хрестоматии (дополнительно указывая страницу в ней). Например, отмеченная выше надпись Nbk 258 приведена под номером 53 на странице 287-й (подраздел «Документы из архива семьи Нур-

Сина») в издании: Кузищин,В.И. (ред.) 2002: История Древнего Востока.Тексты и документы.М.

Весьма развита и имеет давнюю традицию система сокращенных указаний на произведения античных авторов3. Чаще всего (хотя и не всегда) вместо указания на страницы современных изданий приводятся ссылки с использованием переходящего из одной публикации в другую традиционного деления на книги, главы и параграфы. В отечественных работах принято, чтобы за указанием на имя древнего автора4 и/или на конкретное сочинение следовала римская цифра, которая обозначает книгу (если сочинение их имеет), а затем арабские цифры, указывающие на главы и параграфы. В зарубежной литературе (а в самое последнее время – и в отечественной) чаще применяются только арабские цифры. Есть и другие особенности.Некоторыетипичныеслучаи:

3См. список сокращений на сайте Центра антиковедения ЯрГУ. URL: http://antik- yar.ru/main/background_materials/key_sources(датаобращения:01.03.2016).

4Оночащевсегосокращено,поэтомупосленегообычноставитсяточка.Внекоторыхслучаяхимя авторауказываетсяполностью:тогдапосленегоможетстоятьзапятая,напр.:Varro,Rust.– трактат МаркаТеренцияВаррона(Marcus TerentiusVarro) «Сельскоехозяйство»(Resrusticae).

13

Dionys.Ant.Rom. 2. 3. 1 – параграф 1-й главы 3-й книги 2-й сочинения греческого автора Дионисия Галикарнасского (Dionysius5) «Римские древности» («Antiquitates Romanae»); в подобных случаях до самого последнего времени в отечественной литературе обычно указывалось: Dionys.Ant. Rom. II. 3. 1 (по-иному используется курсив, а номер книги указан римскими цифрами); далее в примерах ссылки оформлены по системе, принятой с 2016 г. в журнале «Вестник древней истории»;

Plut. Sull. 5. 1 – параграф 1-й главы 5-й биографии Суллы (Sulla), написанной Плутархом (Plutarchus) (номера книги нет, так как сочинение делится сразу на главы);

Hdt. 3. 1. 2 – параграф 2-й главы 1-й книги 3-й «Истории» Геродота (Herodotus) (название сочинения не указывается, так как имеется только один труд Геродота);

Cic. Fam. 8. 14 – письмо 14-е книги 8-й сборника писем Цицерона (Cicero) к

близким(Ad familiares);

Ath.Pol. 34. 3 – параграф 3-й главы 34-й «Афинской политии» («Athenaion Politeia»)Аристотеля(егоимяиногданеуказывается,таккакдолгоевремяисследователивысказывалисомненияпоповодуавторстваАристотелявданномслучае);

[Aur. Vict.] Epit.de Caes.35. 2 – параграф 2-й главы 35-й сочинения «Извлечения о жизни и нравах римских императоров» («Epitome de Caesaribus»), которое ранееошибочноприписывалосьСекстуАврелиюВиктору(SextusAureliusVictor),но ныне исследователями принято, что автором был не он (поэтому указание на имя АврелияВикторапомещеновквадратныескобки);

Fest.s.v.Nuncupatapecunia.P.176L– статья«Nuncupatapecunia»влексиконе Секста Помпея Феста (Sextus Pompeius Festus; однако содержание труда дошло до нас в основном в передаче других авторов), расположенная на странице (pagina)

176-й в издании: Lindsay, W.M. (ed.) 1913: Sexti Pompei Festi De verborum significatu quae supersunt cum Pauli Epitome. Lipsiae (s.v. – sub voce или sub verbo – «под назва-

нием», «под именованием»; имеется ввиду наименование статьи в лексиконе Феста);

Tac. Ann. 3. 9. 2–3 – от параграфа 2-ого по 3-й (включительно) главы 9-й кни-

ги3-йсочиненияТацита(CorneliusTacitus)«Анналы»(«Annales»);

Liv. 8. 1. 2, 2. 1; 10. 1. 1 – 2. 1 – параграф 2-й главы 1-й и параграф 1-й главы 2-й книги 8-й «Истории Рима от основания Города» («Ab urbe condita») Тита Ливия (Titus Livius), а также фрагмент того же сочинения от параграфа 1-ого главы 1-й до параграфа1-огоглавы2-й(включительно)книги10-й;

5 Сокращенияоснованы,какправило,налатинскойпередачеимениназваний.

14

Asc. 7C – страница 7-ая в публикации Альберта Кларка (Clark,A.C. (rec.) 1907:

Q.Asconii Pediani orationum Ciceronis quinque narratio. Oxford) комментариев Квин-

таАсконияПедиана(QuintusAsconiusPedianus)кречамЦицерона;

Schol.Bob.P. 41 Hildebrandt – 41-ая страница (pagina) схолий из монастыря Боббио(Scholia Bobiensia) к речам Цицерона визданииПауля Хильдебрандта1907 г. (Hildebrandt,P.(rec.)1907:Scholia inCiceronisorationesBobiensia.Stuttgardiae);

Arist. Pol. 2. 4. 4. 1266b14–18 – строки с 14-й по 18-ю включительно столбца b страницы 1266-й в классическом издании трудов Аристотеля (Aristoteles), осуществленномвXIX в.ИммануэлемБеккером(ImmanuelBekker),чтовцеломсоответствует параграфу4-муглавы4-йкниги2-й«Политики»(Politica);нумерацияпоизданиюИ. Беккера (нередко без указания строк) стала использоваться в качестве общепринятой, в дополнение к уже существовавшему до этой публикации стандартному делениюнакниги,главыипараграфы;

Gai.4 ad l. XII tab.= Dig. X. 1. 13 – фрагмент 4-й комментария юриста Гая (Gai- us)к(ad) Законамдвенадцати таблиц (Leges duodecim(=XII) tabularum);он же представляет собой фрагмент 13-й титула 1-ого книги 10-й Дигест (Digesta) императора Юстиниана; данный пассаж из сочинения Гая дошел до нас как составная часть позднейшихДигест;

Gell.N.A.14. 2. 21, 26 = ORF4 Cato 206, 186 Cugusi, FRH Cn. Gellius T4– парагра-

фы 21-й и 26-й главы 2-й книги 14-й сочинения Авла Геллия (Aulus Gellius) «Аттические ночи» («Noctes Atticae»), опубликованные отдельно также в изданиях Malcova- ti, E. (ed.) 1976: Oratorum Romanorum Fragmenta. Ed. 4. Turin (206-й фрагмент речей Марка ПорцияКатона Старшего– Marcus Porcius Cato Maior;этот фрагмент цитиру-

ет АвлГеллий в своемсочинении),Cugusi,M.S. 1982:M.Porci Catonis orationum reliquiae. Turin (186-й фрагмент речей Катона Старшего по внутренней нумерации этого издания) и Cornell, T.J. (ed.) 2013: The Fragments of the Roman Historians. Oxford (рас-

сматриваемый текст опубликован во втором томе данной публикации (Volume 2: Text and Translation) как свидетельство (testimonium) под номером 4 об историке Гнее Геллии (Gn(=Cn)aeus Gellius), потому что Авл Геллий цитирует ту речь Катона Старшего,гдесодержитсяинформацияоГнееГеллии).

В исследованиях по истории Древней Греции и Древнего Рима часто используются сокращенные указания на издания надписей (при этом детали оформлениятакихуказанийвразныхработахмогутнескольковарьироваться),например:

SEG 24 299 – надпись под номером 299 в издании Woodhead, A.G. (ed.) 1969:

SupplementumEpigraphicumGraecum.Vol.24.Leiden;

IG I³ 160– надписьподномером160виздании3-мтомаI серии«Inscriptiones

Graecae»(Lewis,D.(ed.)1981:InscriptionesGraecaeI.InscriptionesAtticaeEuclidis anno anteriores.Fasc.1.Decretaettabulaemagistratuum.Ed.III.Berolini);

15

IAph2007 4.104 – надпись под номером 4.104 в электронном издании Bodard,

G., Reynolds, J., Roueché, G. 2007: Inscriptions of Aphrodisias. URL: http://insaph/kcl.ac.uk/iaph2007(датаобращения:08.08.2015);

ML 30A.6–12 – строки с 6-й по 12-ую (включительно) фрагмента A надписи

30-ой в издании Lewis, D., Meiggs, R. (eds.) 1988: A Selection of Greek Historical Inscrip- tionstotheEndoftheFifthCenturyBC.Oxford;

IG XII. 9. 189 = Sokolowski 1969: no. 92 = RO 73– надпись подномером189 в издании Ziebarth, E. (ed.) 1915: Inscriptiones Graecae XII,9.Inscriptiones Euboeae insulae. Berolini (разделение при помощи точек/запятых номеров тома и надписи в разных изданиях используется по-разному, либо вовсе не применяется, ср. пример, приведенный выше: IG I³ 160); эта же надпись опубликована под номером (no./number) 92 в книге Sokolowski, F. 1969: Lois sacrées des cités grecques. Paris, а также под номером

73 в издании Osborne, R., Rhodes, P.J. (eds.) 2003: Greek Historical Inscriptions 404–323 BC.Oxford;

CIL VIII1858(=16504)=ILAlgI 3040=AE 19450058=AE 19881120– надписьпод номером 1858 в издании Mommsen, Th., Wilmanns, G. (ed.) 1881: Corpus Inscriptionum Latinarum.Vol. VIII. Inscriptiones Africae latinae. Pars I. Inscriptiones Africae proconsularis et Numidiae comprehendens. Berolini; комментарии к ней также опубликованы под номером 16504 в одном из дополнительных томов (принадлежащих этой же серии, поэтому аббревиатура CIL не повторяется, а номер заключен в скобки) к тому

VIII (Cagnat, R., Schmidt, I. (ed.) 1891: Inscriptiones Africae latinae. Supplementi pars I. InscriptionesAfricaeproconsularis.Berolini);этаженадпись(виныхвариантахрекон-

струкции ее несохранившихся частей) и дополнительные комментарии к ней публиковались позднее под номером 3040 в издании Gsell, S. (ed.) 1922: Inscriptions latines de l’Algérie. T. I. Paris, а также под номером 0058 в продолжающемся издании L’Année épigraphique (в выпуске за 1945 г., вышедшем в 1946 г.) и в нем же под номером1120(ввыпускеза1988 г.,вышедшемв1991г.).

Перечни сокращений и расшифровок названий публикаций античных надписей можно посмотреть, в частности, на сайтах проектов «Searchable Greek Inscriptions»6 и «Epigraphik-Datenbank Clauss/Slaby EDCS»7, а также на странице профессора Онно ван Найфа (Onno van Nijf) «Introduction to Greek and Latin epigraphy: anabsolutebeginners’ guide»(«Введениевгреческуюилатинскуюэпиграфику:руководстводляначинающих»)8.

В заключение следует отметить, что при чтении исследовательской литературы в процессе подготовки к семинарам довольно часто будут встречаться устояв-

6URL:http://epigraphy.packhum.org/inscriptions/main?url=bib (датаобращения:01.03.2016).

7URL:http://www.manfredclauss.de/abkuerz.html(датаобращения:01.03.2016).

8URL:http://odur.let.rug.nl/~vannijf/epigraphy1.htm (датаобращения:01.03.2016).

16

шиеся общепринятые сокращения названий некоторых важных журналов и продолжающихсяизданий,например,следующие:

ВДИ– Вестникдревнейистории.М. ВИ– Вопросыистории.М.

ДБ– ДревностиБоспора.М.

ДП– IVSANTIQVVM.Древнееправо.М.

ЖМНП– ЖурналМинистерстванародногопросвещения.СПб. ИАК– ИзвестияИмператорскойархеологическойкомиссии.СПб. НЭ– Нумизматикаиэпиграфика.М.

ПИФК – Проблемы истории, филологии, культуры. М.–Магнитогорск– Новосибирск

РА– Российскаяархеология.М. СА– Советскаяархеология.М.

17

II.СЕМИНАРСКИЕЗАНЯТИЯ ПОИСТОРИИДРЕВНЕГОВОСТОКА

ТЕМА1.ХОЗЯЙСТВОИОБЩЕСТВОДРЕВНЕЙВАВИЛОНИИ

Занятие1

1.СельскоехозяйствоДревнейВавилонии.

2.Формыземельнойсобственностииземлевладения;община.

3.Ремесло.

4.Торговляиростовщичество.

Занятие2

1.РабствовВавилонии.

2.Категориисвободногоизависимогонаселения.

3.Семейныеотношения.

4.Судопроизводствоиуголовноеправо.

Источники9 ЗаконыХаммурапи:

1950,149–176;1980а,151–178;1997,125–157;2002,167–191.

Старовавилонскиехозяйственныеиюридическиедокументы: 1950,178–181;1980а,178–183;1997,157–169;2002,192–196.

ИзперепискицаряХаммурапи:

1950,176–178;1980а,183–185;2002,197–201.

Литература10

Дьяконов 1983, 370–384 (Гл.5.«Старовавилонский период в Двуречье»);Кузищин 2001, 128–143 (Гл.11.«Месопотамия во II тысячелетии до н.э.Преобладание Вавилона»; тж. в изданиях 2002, 2003, 2005, 2007, 2012 гг.);Кузищин 1984, 82–96 (Гл.6.«Аморейский и касситский Вавилон»(обзор источников));

9Для основных хрестоматий приводятся только год издания и страницы,накоторыхвнихпомещен перевод того или иного источника. Например, «1950, 149–176» указывает на страницы 149–176 в следующем издании: Струве, В.В. (ред.) 1950: Хрестоматия по истории древнего мира. Т. 1. Древний Восток. М. (для уточнения выходных данных см. библиографические списки в конце пособия). Для семинарского занятия можно использовать любое из указанных изданий. Однако в случае, если переводы, опубликованные в них, различаются, желательно сопоставлять их между собой.

10Далее относящиеся к конкретной теме страницы учебных изданий отдельно не указываются (см.общийпереченьучебнойлитературывконцепособия).Приподготовкековсемсеминарским занятиямобращайтеособоевниманиенапособияпоисточниковедениюиисториографии.

18

Кузищин 2008, 422–451 (Гл. 2. § 7. «Историография истории Месопотамии старовавилонскогопериода»).

Якобсон 1963; Дьяконов 1968; Якобсон 1988; Дьяконов 1990; дополнительно: Yaron1988,132–146.

При подготовке к семинару вспомните датировку Старовавиволонского периода в истории Двуречья, а также другой основной материал по политической истории Вавилонии, изученный в лекционном курсе. Как создавалось государство Хаммурапи, какой период истории предшествовал этому? По карте определите территории,которыебыливключенывегосостав.

Какова в целом источниковая база изучения Старовавиволонского периода? Следует очень подробно ознакомиться с законами царя Хаммурапи. Дайте общую характеристику этого памятника (время обнаружения, внешний вид, сохранность, структура). Выясните специфику законодательных источников. Назовите кодексы, которые существовали в государствах Междуречья до оформления свода законов Хаммурапи. Возможны ли были заимствования? С какой целью были записаны эти законы? Что известно об обстоятельствах их создания? Одинаково ли полно законы отражают различные стороны жизни вавилонского общества? Подумайте над вопросом о том, являлись ли законы плодом творчества царя-законодателя или они представляют собой кодификацию обычного права, а также о том, насколько действенныонимоглибыть.

Рассматривая вопрос о сельском хозяйстве, выясните условия земледельческих работ, назовите орудия труда, определите, какие земледельческие культуры и домашние животные были наиболее распространены, а какие считались самыми ценными. Что можно сказать о строительстве ирригационных сооружений? Обратите внимание на статьиобарендеземли:окакихвидахземельнойарендыможно получитьпредставление?КаквДревнейВавилонииотносилиськземледельческому труду?

При изучении формземельной собственности и землевладения необходимо использовать переписку царя Хаммурапи, хозяйственные и юридические документы времени I вавилонской династии. Кому принадлежала земля в первой половине II тысячелетия до н.э.? В чем принципиальное отличие Старовавилонского периода от предшествующего? Разберитесь в условном держании земли от царя. Какова была степень свободы распоряжения этой землей для различных категорий держателей? Размеры наделов на царской земле определите на основании эпистолярных и административных документов. Обратите внимание на наделы воинов (редум и баирум).Какназывалосьимущество,полученноеотцарязаслужбу?

Какой тип общины существовал в Старовавилонский период? В чем заключались функции общины, ее роль для государства в целом, как осуществлялось

19

управление в ней? К чему вела утрата связи с общиной? Выделите статьи об общинном землевладении. Ответьте на вопрос, был ли в Вавилонии свободным выход из общины? Подумайте, стала ли земля объектом купли-продажи, сложилась ли частнаясобственностьназемлю.

Какие ремесла развивались в старовавилонский период? Какого уровня достигла специализация в ремесленном производстве? Работали ремесленники на заказ или на рынок? Проанализируйте сведения об оплате труда ремесленников. Обоснуйте, максимальная эта плата или минимальная. Существовала ли традиция передачи знаний и опыта в ремесле? Защищало ли законодательство интересы ремесленников?

Какого уровня развития достигли внутренняя и внешняя торговля при Хаммурапи? Какие предметы названы в источниках в качестве основных товаров в том и другом случае? Что являлось эквивалентом при обмене? Какую роль в торговле играли тамкары и шамаллумы? Как осуществлялись расчеты и платежи между участниками торговли? Насколько значительной была роль государства в развитии торговли? Определите уровень развития товарно-денежных отношений в Древней Вавилонии. Найдите статьи законов, защищавшие общинниковот злоупотреблений кредиторов. Подумайте, чем было вызвано стремление Хаммурапи ограничить ростовщичество.

Припоискахответовнаперечисленныхвышевопросыважновсегдаиметьв видузначениястаровавилонскихединицмер(см.,напр.:Дьяконов1990,385).

Назовите характерные черты древневосточного рабства. Выясните источники рабства в Старовавилонский период. Почему долговая кабала ограничивалась трехлетним сроком? Могли ли навсегда обратить в рабство свободного вавилонянина? Попытайтесь определить приблизительную цену раба. Чей труд – рабов или свободных – играл более существенную роль в производстве? Обладали ли рабы элементами правоспособности? Дают ли законы Хаммурапи полное представление орабствевВавилонии?

Рассматривая вопросы о категориях свободного и зависимого населения, вспомните определение сословий. Особое внимание обратите на положение мушкенумов, их социальный статус. Выясните различные точки зрения исследователей наэтукатегориюнаселения,обдумайтеих.

Определите характер семьи в Вавилонии, условия заключения брака. Рассмотритеэкономическиеотношения,связанныесбракомисемьей:имущественные праваженщин,условиянаследованиядетьмисемейногоимуществаидр.

Проанализируйте статьи, посвященные организации судебного процесса, определите, что принималось в суде в качестве доказательств, какова была карательная система законов Хаммурапи. Различались ли преступления, совершенные с умыслом и без него? В чем проявился сословный характер права? Найдите сохра-

20