5.2. Приклади тестових завдань Змістовий модуль 1

1. Автентичне тлумачення – це:

а) зміст норми роз’яснює орган, який її не встановлював, але уповноважений на це;

б) зміст норми роз’яснює той суб’єкт, що її видав;

в) роз’яснення змісту норми науковцями;

г) роз’яснення змісту норми юристами-практиками.

2.Органічні закони – це:

а) закони, що вносять зміни до Конституції України;

б) приймаються за прямими приписами Конституції України;

в) закони, що містять конституційні норми;

г) закони, що визначають повноваження органів державної влади.

3. Нормативно-правові акти, в яких не зазначено час набрання чинності, вступають в силу після їх опублікування у строк:

а) 5 днів;

б) 10 днів;

в) 15 днів;

г) 1 місяць.

Змістовий модуль 2

1. Із наведеного переліку оберіть випадки, в яких укладання трудового договору в письмовій формі є обов’язковим:

а) коли роботодавцем є державне підприємство;

б) коли працівником є неповнолітня особа;

в) коли роботодавцем є приватне підприємство;

г) коли роботодавець наполягає.

2. Загальний вік прийняття на роботу:

а) 18 років;

б) 14 років;

в) 16 років;

г) 17 років.

3. Якщо строк виконання зобов’язання не визначений і його негайне виконання не випливає з договору, то боржник повинен виконати свій обов’язок після вимоги кредитора у:

а) 3 денний строк;

б) 5 денний строк;

в) 7 денний строк;

г) 10 денний строк.

6. Індивідуальні завдання

6.1. Умови виконання завдань

Індивідуальні завдання передбачаються у формі реферату або у формі індивідуальних науково-дослідних завдань (ІНДЗ).

Завдання у формі ІНДЗ обирається студентом добровільно на початку семестру. Виконання індивідуального завдання у формі ІНДЗ може передбачає:

- підбір та опрацювання літератури за темою;

- складання плану і виконання роботи (вступ, перше питання- розкриття теоретичних аспектів проблеми, виклад основних ідей та пропозицій авторів;друге питання- аналіз фактичних та статистичних даних; висновки; список використаної літератури та інформаційних джерел);

- презентація ІНДЗ на практичних заняттях (виступ до 5 хвилин).

Завдання у формі реферату обирається студентом добровільно або закріплюється за студентом викладачем протягом семестру і виконується за усталеними вимогами.

6.2. Теми завдань

6.2.1. Теми рефератів

1. Поняття та елементи правової системи.

2. Об’єкт права та об’єкт правовідносин.

3. Способи систематизації законодавства України.

4. Чинність нормативно-правових актів.

5. Юридична сила нормативно-правових актів.

6. Позовна давність у цивільному праві.

7. Шлюбний контракт: примха чи необхідність?

8. Неповнолітні особи як суб’єкти юридичної відповідальності.

9. Поняття та види співучасті у злочині.

10. Обставини, що виключають злочинність діянь.

6.2.2. Теми науково-дослідних завдань

1. Сучасне розуміння наукової категорії «право».

2. Співвідношення права і закону.

3. Юридичні факти: історичні та сучасні аспекти розуміння.

4. Проблеми розуміння наукової категорії «функція держави».

5. Правова свідомість і правова культура у розбудові української держави.

6. Місце судового прецеденту серед інших джерел права у англосаксонській правовій системі.

7. Особливості права власності в різних правових системах.

8. Проблеми забезпечення виконання зобов’язання.

9. Особливості адміністративної відповідальності юридичних осіб.

10. Проект Трудового кодексу України – важливий етап реформування трудового законодавства.