- •ВСТУП
- •ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ ЗА ТЕМАМИ
- •Тема 1. ВСТУП ДО МІКРОЕКОНОМІКИ
- •Розділ 1. ТЕОРІЯ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА
- •Тема 3. ТЕОРІЯ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА
- •ТЕМА 4. ТЕОРІЯ ВИРОБНИЦТВА. ВИТРАТИ І ВИПУСК
- •Тема 5. ФІРМА В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ І РИЗИКУ
- •Тема 6. ФІРМА В УМОВАХ ДОСКОНАЛОЇ КОНКУРЕНЦІЇ
- •Тема 7. ФІРМА В УМОВАХ ЧИСТОЇ МОНОПОЛІЇ
- •Тема 8. МОНОПОЛІСТИЧНА КОНКУРЕНЦІЯ Й ОЛІГОПОЛІЯ
- •Розділ 4. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА
- •Тема 10. РИНОК КАПІТАЛУ І ЗЕМЛІ
- •ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
- •Тема 1. ВСТУП ДО МІКРОЕКОНОМІКИ
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 2.1
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 3. ТЕОРІЯ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Рис. 3.2. Ефект доходу і ефект заміщення
- •Рис. 3.3. Крива Енгеля – крива КМN
- •Рис. 3.4. Крива Енгеля (крива КМN) для двох звичайних товарів
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 3.1
- •Таблиця 3.2
- •Рис. 3.5. Крива “дохід – споживання” для товару “Х”
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 4. ТЕОРІЯ ВИРОБНИЦТВА. ВИТРАТИ І ВИПУСК
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 4.1
- •Рис. 4.1. Крива середнього продукту праці
- •Рис. 4.2. Діаграма ізокост-ізоквант
- •Таблиця 4.3
- •Таблиця 4.4
- •Продовж. табл. 4.4
- •Таблиця 4.5
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 5. ФІРМА В УМОВАХ НЕВИЗНАЧЕНОСТІ І РИЗИКУ
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 6. ФІРМА В УМОВАХ ДОСКОНАЛОЇ КОНКУРЕНЦІЇ
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 6.1
- •Таблиця 6.2
- •Таблиця 6.3
- •Рис. 6.6. Криві витрат конкурентної фірми
- •Рис. 6.7. Криві витрат і доходу
- •Таблиця 6.4
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 7. ФІРМА В УМОВАХ ЧИСТОЇ МОНОПОЛІЇ
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 7.1
- •Таблиця 7.2
- •Рис. 7.4. Витрати і дохід монополіста
- •Рис. 7.5. Монополія в довгостроковому періоді
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 8. МОНОПОЛІСТИЧНА КОНКУРЕНЦІЯ Й ОЛІГОПОЛІЯ
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 8.1
- •Таблиця 8.2
- •Рис. 8.1. Ринок олігополіста
- •Таблиця 8.3
- •Рис. 8.2. Фірма в умовах монополістичної конкуренції
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Таблиця 9.1
- •Таблиця 9.2
- •Таблиця 9.3
- •Таблиця 9.4
- •Таблиця 9.5
- •Продовж. табл. 9.5
- •Таблиця 9.6
- •Таблиця 9.7
- •Таблиця 9.8
- •Таблиця 9.9
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •Тема 10. РИНКИ КАПІТАЛУ І ЗЕМЛІ
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •План семінарського заняття
- •Основні поняття і категорії
- •Теми рефератів
- •Проблемні завдання
- •Завдання і вправи
- •Рис. 11.3. Альтернативні комбінації добробуту індивідуумів “Х” і “Y”
- •Рис. 11.4. Споживач і загальна рівновага
- •Тести
- •Питання для повторення вивченого матеріалу
- •1. ЗАВДАННЯ ТА ФОРМИ КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
- •4. ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
- •Модульна контрольна робота
- •Тести
- •Таблиця 2.6
- •ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ
- •ПРИКЛАД ТИПОВОГО ЗАВДАННЯ ДО ІСПИТУ
- •СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Питання для повторення вивченого матеріалу
1.У чому різниця між невизначеністю і ризиком?
2.Чи прораховується імовірність будь-якої майбутньої події?
3.Чому в реальному житті економічний агент не може скористатися частотним підходом до оцінки імовірності?
4.У чому причина поділу понять об’єктивної і суб’єктивної імовірностей?
5.Наведіть приклади споживчого вибору не на користь грошового виграшу.
6.Охарактеризуйте поведінку економічного агента, не налаштованого на ризик. Як у тих же ситуаціях вчинить людина, схильна до ризику?
7.Яким способом споживачі знижують ступінь ризику? Чи прийнятні ці методи для всіх споживачів?
8.Чому при аварії власник нового автомобіля одержує компенсацію в розмірі більшому, ніж ціна ушкоджених частин плюс ремонт?
9.Чому порушується ринкова рівновага при нерівній доступності інформації для економічних агентів?
10.Як недоступність або неповнота інформації впливають на обсяги ринкової торгівлі і можливості збагачення?
11.Чи можна знизити моральний ризик?
12.Що можна сказати про ставлення людини до ризику, якщо його функція корисності від доходу (I ) має вигляд: U (I ) = A - B I , де А і В постійні величини?
13.Наведіть приклади ризикованих рішень, застосовуваних виробником продукції. Чинник часу підвищує чи знижує ризик?
14.Що таке інвестиційний ризик?
15.Як виробник обирає менш ризикований варіант виробництва й інвестування? Назвіть методи зниження ризику у виробника.
16.Витрати на освіту і навчання можна розглядати як інвестиції. Чому безкоштовна освіта дається молодим, а не літнім людям? Як пояснити прийняття урядом або фірмою такого рішення в поняттях інвестиційного ризику?
17.Як процентна ставка впливає на процес інвестування?
18.Що дозволяє страховим компаніям забезпечувати справедливу страховку інвесторів?
19.На чиї плечі лягає ризик здійснення інвестиційного проекту? Чи можливе тут об’єднання ризиків, розподіл ризиків?
20.Чи є закупівля яблук на Сумщині та їх перепродаж у Києві спе - куляцією?
ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”
67