6. Живопись и скульптура

В живопись пореформенного периода проникают характерные для него демократические идеи, свидетельством чего стала деятельность передвижников. В 1863 г 14 учеников Академии художеств отказались от обязательного конкурса на тему германской мифологии, далекой от современной жизни, ушли из Академии и создали Артель петербургских художников в 1870 г. преобразованную в «Товарищество передвижных художественных выставок». В его состав вошли портретист Иван Николаевич Крамской, мастера жанровой живописи Василий Григорьевич Перов и Николай Александрович Ярошенко, пейзажисты Иван Иванович Шишкин и Исаак Ильич Левитан.

К теме русской сказки обратился в своих полотнах Виктор Михайлович Васнецов («Аленушка», «Иван-царевич на Сером волке», «Витязь на распутье»), русской истории посвятил свое творчество Василий Иванович Суриков («Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова», «Меншиков в Березове»). Илья Ефимович Репин писал как на современные («Бурлаки на Волге», «Крестный ход в Курской губернии», «Не ждали»), так и на исторические темы («Запорожцы, сочиняющие письмо турецкому султану», «Иван Грозный и его сын Иван»).

Крупнейшим баталистом того времени был Василий Васильевич Верещагин («Апофеоз войны», «Смертельно раненный» «Сдавайтесь!»).

Для популяризации русского искусства большую роль сыграло создание Третьяковской галереи, в которой выставлялась коллекция картин купца-мецената Павла Михайловича Третьякова, переданных им в 1892 г. в дар городу Москве.

В 1898 г. в Петербурге открылся Русский музей.

Видными скульпторами того времени были Александр Михйлович Опекушин (памятники А. С. Пушкину, М. Ю. Лермонтову, К. М. фон Бэру), Марк Матвеевич (Мордух Матысович) Антокольский («Иван Грозный», «Петр I», «Христос перед народом»), Михаил Осипович Микешин (памятники Екатерине II, Богдану Хмельницкому, руководство работой над памятником «Тысячелетие России»).

7. Архитектура

Формируется так называемый русский стиль, подражавший декору древнерусского зодчества. В этой манере были построены здания Городской думы в Москве (Дмитрий Николаевич Чичагов), Исторического музея в Москве (Владимир Осипович Шервуд), Верхних торговых рядов (ныне ГУМ) (Александр Никанорович Померанцев). Жилые дома в крупных городах возводились в ренессансно-барочном стиле с характерным для него богатством форм и отделки.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Все мероприятия, проводимые во время правления Александра III, в противовес предыдущим реформам, обладали одной общей ярко выраженной чертой. Государство, построенное по принципу пирамиды, вершиной которой является императорский трон, стремилось ничего не оставлять вне своего контроля. Отсюда и всегдашнее стремление властей повсюду иметь за всем следящего и всем руководящего «государева чиновника – будь то губернатор, земский начальник, цензор или попечитель учебного округа. Это стало итогом развития российской самодержавной государственности, достигшей при Александре III своей вершины.

Не следует думать, что ужесточение контроля со стороны государства

было следствием недобрых намерений людей, озабоченных лишь тем, чтобы

удержать власть в своих руках. Напротив, представление о сильной государственной власти как единственном условии самосохранения общества

исходило от деятелей, искренне заботившихся о спокойствии и благе России. Идея российского самодержавной государственности, освящённой самой Церковью, предполагала лишь один вариант толкования государственных законов – заботу о благе и спокойствии народа. Собственно закон своим первоначальным источником имел «жизнь народа и её хозяйственные условия».

Правительство Александра III считало, что реформа должна лишь следовать за жизнью, а не менять её. Приверженцы охранительного курса полагали, что Россия ещё не готова к тем преобразованиям, которые проводил

в жизнь Александр II. Поэтому 80-е – начало 90-х гг. ХIXв. Запомнились современникам как пора выжидания, затишья, «болезненного спокойствия». «Болезненного» потому, что Россия требовала продолжения реформ.

Проводимые в «жизненных интересах народа» контрреформы оказались

бессильными перед самим течением жизни: она брала своё. Земская контрреформа не остановила земского движения, но настроила значительную

часть земцев против самодержавия. Увеличенный избирательный ценз при проведении городской реформы стал ещё одним стимулом для деловых людей,

чтобы задуматься о повышении уровня своих доходов. Это в свою очередь способствовало развитию городской экономики, усилению городской буржуазии, требующей от самодержавия предоставления ей всё новых и новых прав.

Контрреформы в сфере образования также дали результат, прямо противоположный ожидаемому: в университетах усилился дух свободомыслия. Не имели успеха и мероприятия правительства в области печати: количество изданий в России год от года увеличивалось.

Реальные итоги контрреформ в полной мере дали знать о себе тяжелейшими социальными потрясениями в начале XX в. Однако в последние годы ХIХ в., на исходе царствования главного «контрреформатора» Александра III, власти предержащие могли быть довольны: основные цели, намеченные в царском манифесте 1881 г., казались достигнутыми или близкими к достижению.

Самодержавие находилось в зените, территория империи увеличивалась за счёт завершившегося присоединения среднеазиатских земель, международное положении России упрочилось, а внутренний мир, хоть и прозрачный, всё же поддерживался. И лишь два крупных события омрачили последние годы царствования Александра III. Они приподняли завесу над реальным положением вещей в империи. Неурожай и голод 1891 г., а также последовавшая вскоре эпидемия холеры обнаружили неспособность государства справляться с результатами стихийных бедствий, страшную и безысходную нищету народа.

Забудутся конкретные исторические имена, канут в лету издававшиеся указы, но два последних десятилетия XIX в. останутся в памяти потомков как эпоха, обладавшая особым историческим смыслом, своим, пусть не очень слышным в мировой истории, голосом.

Однако спокойствие и тишина уходящего века не означали молчания, некоего исторического провала, упадка. Жизнь вопреки диктуемым ей правилам, продолжалась, заставляя каждого совершать собственный неповторимый выбор.

Прислушаться к тишине этой эпохи стоит хотя бы потому, что именно в

последние десятилетия XIX столетия росли и воспитывались люди, которые в

недалёком будущем стали вершителями судеб России XX века.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. История России. Учебное пособие/ под ред. Жукова В.И., Еськова Г.С., Павлова В.С. – М.: Союз, 1998. – 386с.

2. История России: Учебник для вузов. — 3-е изд., изм. и доп., Мунчаев Ш. М., Устинов В. М. — М.: Издательство НОРМА, 2003. — 768с.

3. История России (Россия в мировой цивилизации): Курс лекций/ под ред. А.А. Радугина — М.: Центр, 2001.—352с.

4. Высочайший манифест 29 апреля 1881 г. - Выверено по изданию: Государство российское: власть и общество. С древнейших времен до наших дней. Сборник документов. Под ред. Ю.С.Кукушкина. М., Изд-во Моск. университета, 1996.

ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

1. www.wikipedia.org, «Википедия – свободная энциклопедия», http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_3

2. www.istorya.ru, «История России. Всемирная история», http://www.istorya.ru/referat/7408/1.php

3. www.istmira.com, «История мира», http://www.istmira.com/istoriya-rossii/238-rossiya-v-pravlenie-aleksandra-iii.html