- •Донецький державний університет управління кафедра менеджменту у виробничій сфері
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Системи технологій
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •Заочна форма навчання
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Тема 2. Система технологій в енергетиці Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Тема 3. Система технологій у видобувній промисловості Питання для обговорення:
- •Питання для обговорення:
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Тема 4. Система технологій металургії Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Питання для доповідей і семінарів:
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Тема 7. Система технології будівництва Питання для обговорення:
- •Питання для самоконтролю:
- •Теми доповідей та рефератів:
- •Змістовий модуль 1. Сутність технології. Технології паливно-енергетичного та металургійного комплексів
- •Тема 1. Сутність технології. Сировина, паливо, вода і повітря в технологічних процесах
- •Тема 2. Система технологій в енергетиці
- •Тема 3. Система технологій у видубовній промисловості
- •Тема 4. Система технологій металургії
- •Змістовий модуль 2. Технології ведучих галузей народного господарства
- •Тема 5. Система технологій машинобудування
- •Тема 6. Система технологій у хімічній промисловості
- •Тема 7. Система технології будівництва
- •Тема 8. Система технологій харчової промисловості
- •Тема 9. Нанотехнології
- •Рекомендації до підготовки рефератів
- •Рекомендована тематика рефератів
- •Рекомендації до написання статей, тез доповідей
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Індивідуальне завдання 1
- •Індивідуальне завдання 2
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Тестові завдання до залікового модуля 1
- •Тестові завдання до змістового модуля 2
- •А) товстолистовому прокату;
- •В) спеціальному прокату; г) прокату простого профілю.
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
Питання для самоконтролю:
1. Які енергоресурси є не поновлюваними?
2. Що таке теплова електростанція (ТЕС)?
3. Що є джерелом енергії та ТЕС?
4. Як класифікують ТЕС?
5. Для чого потрібний котлоагрегат?
6. Що таке градирня?
7. Що таке ТЕЦ?
8. Навіщо нагрівають воду в котлоагрегаті ТЕС?
9. За допомогою якої формули можна підрахувати кількість вугілля, що спалюється на ТЕС за 1 секунду?
Назвіть діючи атомні електростанції (АЕС) України.
Що являє собою атомна енергія?
Чим відрізняється ядерна сировина від ядерного палива? Яке ядерне паливо ви знаєте?
Накреслить технологічну схему водо-водяного реактора.
Чому воду з реактора не подають прямо в турбіну у вигляді пари?
Завдяки чому у тепловиділяючих елементах (ТВЕЛах) з’являється дуже висока радіоактивність?
З якою метою будують скафандри АЕС?
Назвіть райони України, де широко йде процес спорудження і використання потужних вітрових електростанцій (ВЕС).
Поясніть принцип роботи вітроелектростанції.
Що таке геотермальна електростанція (ГеоТЕС)?
Теми доповідей та рефератів:
Гідроелектростанції України і ефективність їх роботи.
Екологічні проблеми теплових електростанцій України.
Література: [3,4,5,12,17,19].
Тема 3. Система технологій у видобувній промисловості Питання для обговорення:
Визначення видобувної промисловості та різновиди природних ресурсів. Способи їх експлуатації.
Способи видобутку вугілля та їх сутність.
Комплексна механізація видобутку вугілля.
Видобуток нафти та газу.
Питання для обговорення:
На які види поділяється копальне вугілля за ступенем метаморфізації? Який вміст вуглецю в кожному виді вугілля?
Яке вугілля використовується для одержання коксу?
Назвіть відомі вам марки вугілля.
Чим відрізняється відкритий спосіб видобування вугілля від підземного?
Що означає клас вугілля і які класи ви знаєте?
При якому способі видобування вугілля його втрати найбільші?
Що таке очисна виробка?
З яких виробничих процесів складаються очисні роботи?
У чому сутність роботи вугільного комбайна?
Яке кріплення використовують в очисних виробках?
Теми доповідей та рефератів:
Коротка характеристика вугільних басейнів України.
Основні споживачі вугілля в Україні.
Основні родовища нафти та газу України, їх використання.
Література: [1,2,3,4, 5,19,23 ]
Тема 4. Система технологій металургії Питання для обговорення:
Поняття про металургійний завод та комбінат.
Технологія виплавки чавуну.
Продукція доменного виробництва.
Технології виробництва сталі. Новітні технології виплавки сталі.
Питання для самоконтролю:
Що таке чорна металургія?
Який завод називають заводом повного металургійного циклу?
Які металургійні заводи і комбінати України найбільші?
Що представляють собою залізні руди за складом?
Чим визначається цінність залізної руди?
Що називають флюсами і для чого вони потрібні?
Як здійснюється пряме відтворення заліза?
Які існують продукти доменного виробництва, і як вони використовуються?
Якими економічними показниками характеризують роботу доменних печей?
Що таке сталь? Чим вона відрізняється від чавуну?
Сформулюйте технологічну сутність виплавки сталі.
Як здійснюється продувка розплаву киснем?
Які переваги має киснево-конвертерний спосіб перед іншими?
Які сталі випливають киснево-конвертерним способом? Що з них виготовляють?
Чому так довго існує мартенівський спосіб виплавки сталі? У чому його переваги?
Як працює дугова електропіч?
У чому переваги індукційних печей?
Які переваги безперервної розливки сталі перед виливницями?