15. Система оценки знаний студента

15.2 Расчет итоговой оценки

Итоговая оценка по дисциплине в процентном содержании определяется по следующей формуле:

И% = Р1+Р2 х 0,6 + Э х 0,4

где:

Р1 – процентное содержание оценки 1-го рейтинга;

Р2 – процентное содержание оценки 2-го рейтинга;

Э – процентное содержание экзаменационной оценки (тест-экзамен).

15.3 Балльно-рейтинговая система оценки учебных достижений студента с переводом в традиционную шкалу оценок

Оценка по буквенной системе	Цифровой эквивалент баллов	%-е содержание усвоения учебной дисциплины	Оценка по традиционной системе
A	4,0	95-100	отлично
A-	3,67	90-94
B+	3,33	85-89	хорошо
B	3,0	80-84
B-	2,67	75-79
C+	2,33	70-74	удовлетворительно
C	2,0	65-69
C-	1,67	60-64
D+	1,33	55-59
D	1,0	50-54
F	0	0-49	неудовлетворительно

15.4 Политика академического поведения

№	Критерии оценки поведения	Кол-во баллов*
1.	Опоздание на занятие	-1
2.	Пользование сотовыми телефонами во время занятий	-1
3.	Активное участие на практических (семинарских) занятиях	1
4.	Выполнение заданий	3

Казахский экономический университет им. Т. Рыскулова Факультет «Экономика и управление» Кафедра «Экономическая теория»

ЛЕКЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «Макроэкономика»

Алматы, 2012г.

Тема 1. Введение в макроэкономику.

Цель лекции: выяснить специфику предмета и метода макроэкономики

План лекции:

1.1Предмет макроэкономики.

1.2Субъекты макроэкономики.

1.3Метод макроэкономики

1.4Макроэкономические модели.

1. Предмет макроэкономики.

Макроэкономика изучает совместную деятельность всех субъектов экономики, внутренние связи функционирования экономики в системе и обобщающие результаты деятельности экономической деятельности на уровне национальной экономики.

Основоположником современной макроэкономической теории признан британский экономист Дж.М.Кейнс.

Ключевые макроэкономические проблемы:

а) анализ экономических циклов;

б) безработица;

в)темпы инфляции;

г)торговый баланс;

д)взаимосвязь системы национальных рынков между собой и с внешним миром;

ж)эффективность макроэкономической политики;

е)экономический рост.

2. Субъекты макроэкономики.

Основные макроэкономические субъекты – это отдельные сектора национальной экономики. Основным критерием выделения их является та специфическая роль, которую каждый из них играет в организации экономической деятельности. К их числу относятся:

1. сектор домашних хозяйств;

2. предпринимательский сектор;

3. государственный сектор;

4. иностранный сектор.

Основная часть взаимосвязей экономических субъектов формируется в процессе их взаимодействия на рынках.

3. Метод макроэкономики.

Под методом понимают совокупность приемов, способов, форм изучения предмета данной науки. В макроэкономике используются как общенаучные, так и специфические методы. К общенаучным методам относятся: метод научной абстракции; метод анализа и синтеза; метод единства исторического и логического; системно-функциональный анализ; экономико-математическое моделирование; сочетание нормативного и позитивного подходов.

Основным специфическим методом является макроэкономическое агрегирование, под которым понимается объединение явлений и процессов в единое целое. Оно распространяется на экономические субъекты и рынки.