- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •1 Вступ
- •1.1 Мета, завдання, структурно-логічне місце дисципліни в навчальному процесі підготовки фахівців з екології
- •1.2. Анотований зміст дисципліни
- •1.3. Перелік базових дисциплін і дисциплін, що забезпечуються
- •1.4. Зміст знань, умінь і навичок після опанування курсу «Економіка природокористування»
- •1.5. Загальний обсяг дисципліни та розподіл часу за видами роботи
- •2 Тематичнний план
- •2.1. Перелік змістових модулів
- •2.2. Програми модулів
- •2.3. Зміст навчального (лекційного) матеріалу
- •2.4. Перелік практичних занять
- •2.5. Самостійна робота студентів
- •2.6. Індивідуальні завдання
- •3.1. Контроль рівня засвоєння
- •3.2. Перелік контрольних питань до модуля №1
- •3.3. Перелік контрольних питань до модуля №2
- •4. Методичне забезпечення
- •5. Література
1.5. Загальний обсяг дисципліни та розподіл часу за видами роботи
СЕМЕСТР – 4 | ||||||||||||
Обсяг дисципліни (годин) |
Аудиторна робота |
Самостійна робота | ||||||||||
всього |
навчальні заняття |
контрольні заходи, консультації | ||||||||||
разом |
лекції |
лабораторні |
практичні |
модулів |
годин |
форма |
всього |
Частка (%) |
КП | |||
Загальний |
81 |
35 |
32 |
16 |
- |
16 |
2 |
3 |
Е |
46 |
57 |
- |
Семестр 4 |
81 |
35 |
32 |
16 |
- |
16 |
2 |
3 |
Е |
46 |
57 |
- |
2 Тематичнний план
2.1. Перелік змістових модулів
Загальний обсяг дисципліни |
Аудиторна робота |
Самостійна робота |
Термін вивчення (тижнів) |
Термін складання | |||||||||
всього |
навчальні заняття |
контрольні заходи (годин) | |||||||||||
модулів |
годин |
разом |
лекції |
лабораторні |
практичні |
всього |
Частка (%) |
Р Г З | |||||
Семестр 4 | |||||||||||||
Модуль №1 |
40,5 |
17,5 |
16 |
8 |
- |
8 |
1,5 |
23 |
57 |
- |
8 |
| |
Модуль №2 |
40,5 |
17,5 |
16 |
8 |
- |
8 |
1,5 |
23 |
57 |
- |
8 |
|
2.2. Програми модулів
(Загальний обсяг – 81 година/кредитів – 1,5)
Модуль № 1 - „Стійкий еколого-економічний розвиток” | |
Термін складання |
|
(обсяг – 40,5 годин) |
|
Шифр |
Зміст здібностей, умінь |
Інформація до засвоєння | |
Теоретичний матеріал |
Виконання розрахункових завдань (вказано номери завдань з пункту 2.6) |
1 |
2 |
3 |
4 |
.1.1 |
Володіє основними поняттями, термінологією та проблематикою у галузі природокористування |
Вступ: [1], c.3-26; [2], c.14-18; [3], c.7-78; [4], c.17-31 |
|
.1.2 |
Володіє основними поняттями, пов'язаними із проблемами економічного розвитку. Здатен аналізувати моделі економічного розвитку в аспекті екологічного фактора; виявляти відповідність варіанта економічного розвитку критеріям стійкого розвитку; виявляти й характеризувати экстерналії, що мають місце в конкретних ситуаціях |
Економічний розвиток та екологічний фактор. Стійкий розвиток: [2], c.19-40; [3],c.79-122; [4], c.32-77 |
|
.1.3 |
Володіє основними поняттями, пов'язаними із концепцією стійкого розвитку. Здатен виявляти відповідність варіанта економічного розвитку критеріям стійкого розвитку; виявляти й характеризувати экстерналії, що мають місце в конкретних ситуаціях |
Концепція стійкого (сталого) розвитку: [2], c.19-40; [3],c.79-122; [4], c.32-77 |
|
.1.4 |
Здатен аналізувати відтворювати природно-продуктові ланцюги та аналізувати їх з позицій екологізації економічної діяльності |
Екологізація економіки та кінцеві результати: [2], c.41-51; [4], c.230-303 |
Завдання № 1 |
Модуль № 2 - „ Реалізація концепції платного природокористування в Україні ” | ||
Термін складання |
| |
(обсяг – 40,5 годин) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
.2.1 |
Здатен визначати економічну оцінку природних ресурсів, доцільно застосовуючи один з відомих підходів чи методик |
Економічна цінність природи: [1], c.28-121; [2], c.52-64; [3], c.147-178; [4], c.140-153 |
Завдання № 2, № 3 |
.2.2 |
Володіє поняттями і термінологією, пов’язаними з визначенням економічної ефективност природоохоронних заходів. Здатен: здійснювати розрахунки показників енкономічної ефективності |
Економічна ефективність природокористування: [1], с.143-160; [2], c. 65-72; [3], c. 179-204 |
Завдання № 4 |
.2.3 |
Здатен: визначати оцінку еколого-економічного збитку |
Оцінка порушення природного середовища та еколого-економічного збитку: [1], с.143-160; [2], c. 72-76; [3], c. 149-154; [4], c.163-201; [5] |
Завдання № 5 |
.2.4 |
Здатен: визначати величину платежів за порушення природного середовища |
Платежі (збори) за порушення природного середовища: [4], c.202-229; [9], [10] |
Завдання № 6 |