Складні випадки керування у професійному спілкуванні

Неправильна конструкція

Правильна конструкція

Управління зібрало й проін­формувало про факти

Управління зібрало факти й поінформувало про них;

Адміністрація відзначила і висловила подяку десятьом співробітникам

Адміністрація відзначила де­сятьох співробітників і ви­словила їм подяку;

Конвенція про запобігання та покарання злочинів

Конвенція про запобігання злочинам та покарання за їх скоєння;

Створити й взяти участь у роботі групи взаємодопомо­ги

Створити групу взаємодопо­моги та взяти участь у її ро­боті.

Конструкції російської мови

Конструкції української мови

уступить (что?) место

поступитися (чим?) місцем

аналогичный (чему?) предыдущему

аналогічний (до чого?) до попереднього

извините (кого?) меня

вибачте (кому?) мені

поблагодарить (кого?) родителей

подякувати (кому?) батькам

испытать (что?) поражение

зазнати (чого?) поразки

предотвратить (что?) падение

запобігти (чому?) падінню

изменить (кому?, чему?) Родине

зрадити (кого?, що?) Батьківщину

поступить (во что?) в институт / партию

вступити (до чого?) до інституту / партії

предоставить справку (во что?) в деканат

подати довідку (до чого?) до деканату

включить (во что?) в список / повестку дня

внести (до чого?) до списку / порядку денного

смеяться (над кем?) над коллегой

сміятися (з кого?) з колеги

ухаживать (за кем?) за больним

доглядати (кого?) хворого

свидетельствует (о чем?) о высоком уровне

засвідчує (що?) високий рівень

приложить (что?) усилия

докласти (чого?) зусиль

заслуживать (чего?) внимания

заслуговувати (на що?) на увагу

понести (что?) убытки

зазнати (чого?) збитків

нуждаться (в чем?) в помощи

потребувати (чого?) допомоги

Ненормативна конструкція

Правильна конструкція

відгук на дисертацію / реферат

відгук (про що?) про дисертацію/ реферат

характеристика на студента

характеристика (кого?) студента

тенденція зростання

тенденція (до чого?) до зростання

оплата за навчання

оплата (чого?) навчання, але плата (за що?) за навчання